【實用】四年級作文300字集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

在深秋的江邊的夜晚，月亮慢慢地落下了西邊，高大的樹上，一隻只烏鴉“呱”“呱”的啼叫着，關於秋天作文那潔白的霜，就像一朵朵美麗的大白花，在漆黑的夜晚，佈滿了整個天空真讓人感到一絲絲的涼意。

在船上留宿的旅人，望着江邊的楓樹漁船上的燈火，讓人愁思起伏，難以入眠。在這種淒涼和深沉的景色下，夠起了人們憂鬱和悲傷的情感。

蘇州城外的寒山寺裏面那清悠的鐘聲在半夜時分，傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵裏有讓人想起了自己在故鄉所做的一些開心的事情。

突然，聽到張繼對客船上的一名旅人的談話：“哎，我在家裏寒窗苦讀，爲的就是考上狀元，沒想到，我幾次考科舉，都落榜了，你說，我怨不怨？”說罷，他便低着頭，搖着腦袋，嘆着氣兒，慢慢悠悠的走開了。

夜深了，秋風輕輕的吹拂着那平靜的湖面，那江面就泛起一層層的波紋，讓人感到一絲絲的涼意，增加了一縷縷的輕愁。

四年級作文300字 篇2

媽媽經常跟我說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思了。

清晨，太陽剛出來，我和媽媽去海山公園爬山，經過北門菜場門口的時候，我們忽然看見一個老爺爺，他穿着一身破破爛爛的衣服，頭髮亂糟糟的，髒兮兮的手上拿着一個破了口子的碗。他一看到有人走過來，就會伸出手中的碗，可憐的向別人乞討，他得到施捨後，就會不停地向別人鞠躬，嘴裏還唸叨着什麼。老爺爺一看見我們，就連忙走了過來，有氣無力地說：“給一點兒錢吧，我已經好幾天沒吃飯了。”於是，我對媽媽說：“媽媽，您看這位老爺爺挺可憐的`，我們給他點錢吧!”媽媽看了看我，說：“好呀，看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包裏拿出了五元錢，並交給了我，然後，我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺的碗裏。這時，老爺爺感激地對我說：“謝謝你，小朋友，你心腸那麼好，以後一定會考上名牌大學的。”我聽了老爺爺的話，高興地說：“不用謝，老爺爺。”

看着老爺爺慈祥的笑容，我心裏覺得特別的高興，我想：這應該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

四年級作文300字 篇3

金秋十月，天高雲淡。在美麗的秋天裏，我們一家去了北大荒生態園。

在路上，我向窗外望去，遠處一片片房子，彷彿一個個小人在地上站着。近處，許許多多的車輛來來往往，奔流不息。這時，我們到了北大荒生態園。剛進生態園，望遠看去，紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進了美麗的水果園。門前有七個大字：歡迎光臨水果園。一進門，哇！高高的蘋果樹像軍人一樣一動不動的站在那裏守門。再看左邊，黃黃的鴨梨掛在梨樹上，一晃一晃的，好像在說：“你們好！”右邊，是年輕健壯的橘子，雖然受了傷，但是還是那樣堅強。爲什麼這麼說呢？是因爲橘子的皮膚坑坑包包，好像一道道傷疤，可它也沒要求取醫院，依然頑強地生長着，而且還又大又甜。這時，我端出一個水果拼盤，裏面有：紅紅的蘋果，黃黃的鴨梨，橙色的橘子，好吃的石榴，請爸爸媽媽品嚐。

原來，秋天是這樣美麗呀！我喜歡秋天！

四年級作文300字 篇4

王虹同學：

你好。

我已經收到你的來信，你的信使我很難過。

我知道，你現在很難過，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之後一定會快樂起來的。

好，我們現在來分析一下事情。第一：你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎麼想的呢！你就隨隨便便的答應了。

其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日，原本是件高興的事，不過，現在這麼苦惱呢！其實呀，父母不讓你去也不是他們的錯，他們是擔心你有什麼事。也許，你應該從自己身上找問題。

爸爸、媽媽，不讓你去參加同學的生日會，你認爲是他們的錯，那你就錯了。你現在呀，就該向那位同學寫張賀卡，當做你送給她的生日禮物，也在上面寫上“對不起。”

如果，同學還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個時間和她說清楚，你要鼓起勇氣來，其實你寫信給我，已經是幫助了自己。

你說，讀了我的信之後是不是開心了很多，也恢復了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說清楚。你願意試一試嗎？

祝你

身體健康、學習愉快

你和好朋友知心姐姐

某某某年某月某日

四年級作文300字 篇5

泰山的路很漫長，但與泰山的天氣一樣變化多端。

從一天門起，登泰山的路就開始了。這去玉皇頂的路起初是由平坦的上坡組成的。上個兩三級樓梯，便是一段石板路，緩緩而上，慢慢擡升，讓人感到這路的漫長。我們只能耐心的走着，等走到中天門就累得上氣不接下氣了。可這隻算爬到一半，接下來一半的路，更是艱難。中天門過了一點兒，突然殺出個十八盤來。十八盤每幾十級或百十級組成一段，段段相連，像一架架壁立的天梯。不愧“拔地五千丈，沖霄十八盤。”我們站在這一段的腳下，擡頭仰望，見級級石梯如琴鍵般延伸上去，直抵雲端，讓人望而生畏。它的盡頭———南天門，藏在幾朵雲霧後，顯得格外神祕，猶如仙境般。我們心想：只要登到頭就快到玉皇頂了。於是大家鼓足勇氣奮力攀登。但到了南天門，擡頭一看，遠着呢！上完了另一段又是同樣的再一段。登了一級又一級，爬了一段又一段，似乎沒有一個盡頭。

看着泰山的路，我又想起了中華民族所走過的漫漫長路———五千多年的文化，五千多年的滄桑歷史。

四年級作文300字 篇6

我和數學老師雖然只在一起學習了一學期，但是，我們卻結下了深刻的情意。

我們迎來了新的一學期，心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習的，我頓時沒有把她放在眼裏，我決定給她一點顏色瞧瞧。

於是，只要是她的課，我都不認真聽課，不是和前邊的同學說一會兒話，就是在書面上畫畫，當我聽到英語老師說：因爲我們不認真聽課，老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應該這樣對她。

以後，我每天都認真上她的課，而她也像慈母一樣的包容着我們的種種過錯。我們在一起相處久了，我漸漸地發現，她的課講得很好，意思、內容，我全都聽懂了，而且她還讓我們建立了一個筆記本，專門用來記錄課堂上的知識點，這在以前是從來沒有的，所以開始我們有些不情願，可是後來，我們漸漸的發現，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的成績。

老師下課和上課完全判若兩人，下課的時候，她會像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時候，她卻顯的很嚴肅，很認真，不允許我們亂講話，做小動作。

她的數學課上的很自由，學生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那裏跟她一起學習。

四年級作文300字 篇7

HI!我是一個時鐘，就掛在小主人家的沙發上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠處看，你肯定認爲我是一個小玩具車，其實嘛？我就像一個玩具車。你肯定會問：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的後面。而且，還要找到我的鼻子——一個小紅按鈕，再按下去才能打開鐘面。我的腳，也就是那四個輪胎，既可以使我左右移動又可以調整時間。 每天到了早晨的六點五十分，我都會滾動着車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。

我本以爲小主人會醒來，可他就翻了個身，便又呼呼大睡了，每當這個時候我都會十分負責任的一直叫着，直到叫醒他爲止。有時候，小主人會外出旅行，他會 在第一時間將我放進他的旅行包，可見小主人多麼的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經三年了，我和他結下了深厚的感情。不過，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會上學遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫着了！

四年級作文300字 篇8

剛上五年級的時候，我常常爲寫作業發愁。我不知該怎樣做纔好，因爲每當我寫完作業的時候，已經用去了很多時間，我爲這個缺點而心煩意亂。

那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個試驗。我用秒錶計時，看我多長時間寫完一篇作文。寫作開始了……秒錶上不停變化的數字停了下來，我一看，29分17秒!用時約三十分鐘。我又用秒錶計算了其它作業，我大概的知道了我做作業的速度。

到了星期一下午下課了，我走在放學回家的路上思索着今天的作業該怎麼完成，大約需要多長時間，我都安排完畢了。回到家，我衝到寫字檯邊，按着剛纔的計劃，寫起作業來。不知不覺，我的作業寫完了，我一看時間，比我預測的時間縮短了近二十分鐘，當時我特別高興，今天我和時間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

以後的寫作業中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個道理：假如你一直和時間賽跑，你將會有更多的收穫!就像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿裏的水，只要願擠，總是有的!

四年級作文300字 篇9

外公家的院子裏，陽臺上，房前屋後種着各種各樣的植物：盆景、蔬菜和花卉。

外公很懂種植，哪些植物喜陰，哪些植物喜陽。外公就根據地點的日曬情況，把植物搬到合適的位置種植。

陽臺上是太陽最多的地方，外公在陽臺上搭建了三層水泥臺，放着各種各樣喜陽的植物。陽臺的角落，外公栽了三顆絲瓜，陽臺中間種了二十幾盆辣椒，一顆桔樹，一顆棗樹，暑假裏，我們一大早上去摘了三條絲瓜，幾斤辣椒和一些棗子。

院子周圍一些陰涼的地方，就放了一些不能多曬太陽的植物。

我最喜歡的就是放在臺階上的太陽花了，太陽花當然是喜歡太陽了，外公在臺階上種了四盆太陽花，每個花盆的花都有兩種顏色，四盆花都各不相同。門口的臺階上太陽最充足了，並且客人一來就見到五彩繽紛的太陽花，心情舒暢極了。

有人愛釣魚，有人愛看書，也有人愛運動，而我的外公愛種花。