【精品】小學四年級作文彙編六篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
午飯的時候，雪開始飄飄灑灑地落了下來。
在送大東上學的路上，他高興得彷彿忘記了曾經的大氣一場。這一刻，雪成了他的最愛，快樂就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，爲什麼不把一切變得潔白，讓天真無邪回來！那雪片呀，小得看不清，爲什麼不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風，冬天的第一場雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不願把情緒放鬆，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真僞，想曉一曉究竟：這是不是雪？抑或塵埃，抑或細微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；擡頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說明？轉變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再沒了那感動！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動，似好友重逢，如再續真情。管它融或不融，反正心都已經感動，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純淨又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場雪呀，怎麼忽地憂鬱了眼睛，傷了風景......
小學四年級作文 篇2
水是我們生活中極其常見的一種元素。它平淡、純真、堅毅而又極具智慧。
水美在西湖，恬靜而嫺雅。西湖之水“晴中見瀲灩，雨中顯空濛”，平淡遂顯柔美，不爲滄桑鉅變而失去古韻。
水美在山溪，純潔而真摯。山溪之水猶如仙女飄帶，環山而披，百轉千回，清澈見底，純真遂顯嬌美，襯托着高山的壯美，遂有“碧水常繞青山轉”一說。正是這水的韌性，賦予了綿延山脈靈秀的自然美。
水美在錢塘，雄壯而氣度恢弘。錢塘之水滔滔不絕，一浪緊接千層浪，前赴後繼拍打這岸堤，堅毅遂顯壯美，令人蕩氣迴腸。
水的美中之美在於它的智慧和靈性。千百年來，爲何百川能歸海？正是因爲水的智慧和靈性。每當高大山脈阻擋於前，溪流便立刻繞道而行。如此一來，越來越多的溪流得以匯聚，便可成長江、黃河這樣的大江大河。正是因爲水的智慧，成就了水的柔美、嬌美、壯美，最終歸海。
我要讚美水，讚美它的智慧。水流正象徵着我們的生活與處事！平常的待人接物要似水之柔，涼爽而溫柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之堅，寒冷而堅定。一到危急關頭要似水之智，靈活變通而無孔不入。
我心中一直認爲，如果一個人對生活冷漠到了0℃以下，那麼生活就是冰。如果對生活不冷不熱，那麼生活就是水，流動但離不開大地。如果對生活有100％的熱情，那麼生活就充滿希望、飛向藍天、化霧成雲。
讓我們從現在開始，抒發內心的聲音，與水同行！
小學四年級作文 篇3
我的電動牙刷浙江省寧波寧波市鎮明中心小學403黃曉蔚我有一把電動牙刷，這是我十歲時爸爸送給我的生日禮物。
我的電動牙刷的外形可酷啦！它的大身是一輛紅色的消防車。那消防車有四個黑黑的車輪，車廂的頂上放着兩架長長的梯子，駕駛室裏坐着一位救火員，他頭上戴的黃色的安全帽便是開關。消防車的頭頂上有兩盞紅紅的燈，一按開關，那燈就射出紅紅的光，一閃一閃的，併發出車起動的聲音，好像消防車真的跑起來了。而車頭連接着一杆長杆子，杆頂是刷頭，刷頭分兩部分，前端紅色圓形底盤是轉動區，後端白色三角形是固定區。
我的電動牙刷使用也很方便！只要在刷頭擠上一小段牙膏，把牙刷伸入口中，放在要刷的牙齒上，然後一按開關，刷頭的轉動區就快速地旋轉起來，只要多變換位置，電動牙刷就會幫我把牙齒的裏裏外外，角角落落，刷得乾乾淨淨，我的`電動牙刷真是好棒！
我可喜歡我的電動牙刷啦！它不僅是我的口腔小衛士，而且讓我覺得刷牙是一件快樂的事。因爲，以前我總覺得刷牙是一件很麻煩的事，因此，常常不願刷牙。
小學四年級作文 篇4
天陰沉沉的，忽然，天空下起了大雨。
剛開始雨是小小的，像一根根細針一樣往下落，雨落在狗身上，小狗會抖擻抖擻身子。雨落在地上的水坑裏會濺起水花。雨落在人的身上，人們會立既把身上的雨抖擻下去。遠遠望去，馬路上的車也開始擁堵起來，我看見老爺爺摔在馬路上，剛想出去扶，老爺爺就自己起來了，我想可能下雨天所有人都着急回家，所以沒有扶老爺爺吧！
之後雨開始慢慢變大，這時，閃電也跟着伴奏起來，在西北方向呼啦呼啦地閃爍着。大雨像一根根長劍一樣，打着大地。路上的行人打着雨傘艱難的邁動着腳步。
暴風雨來了，它像一隻只小鳥在籠子待了好長時間，終於被放出來，正在大聲的歌唱呢。暴風雨把好長時間沒有裝修的房屋的屋頂都給衝破了。它更像一個凶神正在大發雷庭。凶神發完怒之後，就會像一個乖巧的孩子一樣。
太陽公公出來了，雨爺爺漸漸覺得累了，便回家去休息了。
小學四年級作文 篇5
星期天，我在家裏的書房裏，津津有味地看《命運交響曲》這篇文章。
《命運交響曲》這篇文章：有倆個孩子，一個想當音樂家，可是耳朵聾了，一個想當美術家，可是眼睛瞎了。這兩個孩子非常難過，埋怨命運不公平。
一天，兩個孩子遇到了一個老人，老人聽見了他們的怨恨，對耳聾的孩子比劃說：“雖然你的耳聾了，但是眼睛還能看見，爲什麼不改學美朮呢？”老人又對睛瞎的孩子說：“你的眼睛瞎了，可耳朵還是靈敏的，怎麼不學音樂呢？”
孩子們聽了，頓時明白了，開始了新的追求。
後來，耳聾的孩子當了美術家，眼睛瞎了的孩子成了音樂家。
看了這篇文章，我想起了我以前遇到困難就像這兩個孩子一樣，從來不去尋找另一條件下道路。這個故事證明了，只要勤奮努力，當命運堵住了一條道路時，常常還會留下另一條道路。只要敢於向命運挑戰的人，才能到達成功的彼岸。
從此，這間小小的書屋吸引了我，每天放學後，我就一頭扎進書的海洋裏，如飢似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書，一個個小英雄的光輝形象鼓舞着我在人生的道路上奮勇前進。我因爲愛上了書，所以我的作文水平也提高了。
愛書吧！書是飢餓中的麪包，書是冬天裏的火爐，書是黑暗中的明燈，點亮了我人生道路。
小學四年級作文 篇6
在我們每個人一生當中都有好多夢想，而夢想又分爲兩類：美麗夢想和邪惡夢想。有些人的心地善良，那夢想自然就往好外想，就叫美麗夢想；有些人的心地邪惡，那夢想也就自然會往壞處想，就叫邪惡夢想。下面就讓我講一下我的美麗夢想。 在我每一次看見我的表哥表姐的時候，我都特別得羨慕他們。因爲表哥已經上了浙江大學，表姐已經大學畢業參加了工作。但我現大卻還是小學四年級的學生，離他們這種狀況還有十幾年呢！但我還是想上大學，然後畢業了也就不用像現在這樣刻苦學習了。但要想考上大學，不是隻要等到那個年齡就行了，還是要通過刻苦學習才能實現夢想。可我想現在不用刻苦就能上大學，可是我的家人告訴我，我的表哥和表姐都是在小學到高中期間，通過勤勞刻苦地學習，換來現在這種很輕鬆的，不用像我現在這樣的辛苦生活。
我現在就準備開始比以前還要認真地學習。希望以後能考上理想大學，畢業以後再找到好的工作，不僅幫家裏掙錢，更要做一個對社會有功獻的人，可這些都是我長大以後才能實現在的夢想。
說了這麼多，你們還不知道我現在的夢想吧！要是想知道的話，就堅起你們的耳朵認真聽吧。我的夢想就是現在刻苦點，以後考大學的時候就不用那麼緊張了，而且考上大學以後家長就不用管我了。我也就可以盡情的追求更高的目標了，這就是我的夢想，你們都知道了吧？
