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有關端午節四年級作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的端午節四年級作文3篇,歡迎大家分享。

有關端午節四年級作文三篇

端午節四年級作文 篇1

轉眼間,春節已經過完,再過3個月,就是端午節了。想一想去年的端午節,真的很期待。

端午節,又稱“端陽”“重午”等。相傳是爲了紀念偉大的詩人屈原的日子,到了端午節,人們就用棕子等方式來祭祀屈原。

端午節在農曆的五月初五。大約在初二或初三人們就開始籌備過節所需的用品,做棕子的棕葉,肉餡……

到了端午節,早上人們就去包棕子,包棕子是很難的。包完了棕子,還得把棕子拿去煮。真是麻煩。

差不多到了中午的時候,人們就通通祭祀祖先,祭祀品最多的就是棕子。

吃完了棕子,人們就都去看賽龍舟。這時到處鑼鼓喧天,彩旗飄揚。龍舟賽開始了,一條條龍船在大江裏遊,龍船各種各樣,五顏六色,有黃色的,糉色的,紅色的,藍色的……比賽開始了,賽龍舟的人都用盡了全力划船,都想爭奪第一名,大江兩岸人山人海,觀衆在岸邊大喊大叫,不時響起熱烈的掌聲,他們在爲船隊加油。聽奶奶說,每年舉行龍船賽是我們潮州人的民俗文化,它是潮州人民祈求國泰民安,風調雨順的象徵。這樣的龍舟賽既好看又有意義,真讓人喜歡至極。

端午節還有三個月就到了,大家都來看我們家鄉的賽龍舟哦!

這就是我記憶裏的端午節,同學們,你們記憶裏的.端午節又是怎樣的呢?美滿的,還是……

端午節四年級作文 篇2

初夏的午後很悶熱,媽媽帶着我去高樓林立的富麗錦城學包糉子。從小到大,我吃的糉子都是奶奶包的,自己卻從來沒動手做過。奶奶年紀大了,我也想包一次請奶奶吃!懷着滿滿的信心敲開了阿姨家的門。

熱情的阿姨接待了我們,阿姨告訴我:包糉子最先泡米、洗糉葉,把事先準備好的肉剁碎,再將米、紅豆、碎肉、着料混合在一起,倒入手中洗好的1或2片葉子彎成的漏斗中,用力壓緊裝滿漏斗,實在壓不緊可以用筷子幫忙,把糉葉裹緊留下一個長長的“尾巴”,還要彎回去用線拴住,一個糉子完工了。輪到我包了,那個葉和餡總是不聽使喚,一會兒糉葉破了,一會兒露餡了,外面的線總是拴不好。虧我還是這羣小孩中年齡最大的一個。在包的過程中我都想放棄了,有個小朋友哭了。我拿着糉葉左思右想,看阿姨熟練的手法試了又試。一小時後,嘻嘻嘻,我,包好了一個,扁扁的有棱有角,阿姨還表揚我了。信心滿滿,我加油幹,雖然我沒有奶奶包的個大、又沒尾巴,但我想她一定會喜歡。我累並高興着。

離開的時候我帶了一大包回家,煮熟了看,阿姨包的漂亮得多,我包的有一些漏米了,吃在嘴裏都很香。

其實做事就和包糉子一樣,看着簡單做着難,只要我們用心,再困難的事也會變得簡單。

端午節四年級作文 篇3

星期六,是傳統節日——端午節。

端午節有很多習俗,如:吃糉子、賽龍舟、插艾草等。端午吃糉子,那可是必不可少的。外面的小販都在包糉子、賣糉子,我注意到了一個小販,他把糉葉包成尖形,又朝裏面放米、棗子,他那熟練的手法,糉子立馬被他綁成一團,接着糉子又像跳水運動員一樣,“縱身一躍”跳進了鍋裏,“全民動動動”了。我們爬上山,山上許多人都在那摘艾草,打算掛在門口驅蟲避邪,回來路上,許多人家門口都掛有艾草。

端午節,大多數的人們都在忙碌着包糉子、摘艾草,傳承着民俗文化。這一天,在我看來真是忙碌而難忘的一天。