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關於課間活動四年級作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的課間活動四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於課間活動四年級作文合集五篇

課間活動四年級作文 篇1

永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。

像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排着隊下樓做操。陽光透過雲彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋裏取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心裏也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什麼步嘛!”

我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室裏讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍裏又一陣騷動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最後,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之後是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班裏的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成爲我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。

課間活動四年級作文 篇2

真是太好了,今天的是我們活動,我們個個都高興的不得了。

鈴鈴……,第二節課下課了,我們在教室站好了隊,向籃球場走去,我們一路上都高興的說不停,我們到了籃球場,都個個站的直直的,都希望老師讓我們快點解散。

沒想到,老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落,我們就像一羣綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子裏一看,大跳繩被同學拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那裏狂奔去,我一看,他們玩的是跑着的跳的這一種。

我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個衝了,上去,想耍耍酷,沒想我跳第五下的時候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,於是,我向跳繩開戰起來。

不知不覺,活動的時間到了,我從開始站隊,就一直對我旁的同學,講自己玩了些什麼,自己玩的多得勁。

課間活動四年級作文 篇3

隨着歡快的'樂曲,同學們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。

同學們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學在玩“老鷹抓小雞”遊戲。幾個女生當小雞,一位女生當雞媽媽,一個男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最後有一隻小雞被抓住了。

操場的東面,同學們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳着皮筋,她們玩得非常開心。

操場的南面,一些同學在抖空竹,周圍站滿了同學,抖空竹的同學在數着,當數到40個數時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉着飛到了空中,大家仰頭看喊着:“高,真高呀!”

我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學都非常羨慕,說她真厲害呀!

我和幾個同學在一起玩“一二三木頭人”。我宣佈了規則:“當我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(遊戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。

這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不捨地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。

課間活動四年級作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們期盼已久的大課間終於來了,同學們一個個擺好衝鋒的姿態,只爲等着老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學們,出去吧。”同學們爭先恐後一窩蜂地衝向門口,你擠我,我擠你,誰都不願意退步,誰都不願意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就衝向了大家最愛的操場。

同學們到達操場後,原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

看那邊的人好多啊!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那裏靜靜的看着,足球上下左右的飛轉,大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學們都十分驚訝。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。遊戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之後,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子衝了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。

除了捉迷藏、足球比賽,還有同學在舉行籃球比賽,還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些遊戲讓人玩得不亦樂乎。

上課鈴聲響了,我們戀戀不捨地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鍾,但是我們依然很快樂。

課間活動四年級作文 篇5

“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫禕遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上,我們402班的同學正在激烈地玩着這個遊戲。此刻,進攻一方的張馥驛剛從圈外衝進圈內,男生門正在爲他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰着。張馥驛沒有辦法,只好下場了。

接下來該趙豪峯了,他可是很厲害的攻擊手哦。看,趙豪峯正在拼命地抓孫禕遙呢!他的動作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往後蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往後擺的。好像右腳和兩隻手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫禕遙,終於找到機會了,趁孫禕遙一個大意,衝上去抓住了她。孫禕遙微微笑着,無可奈何地下場了。

終於輪到我了,我興奮極了。我先後退幾步,然後用力向前衝去,毫無防備的樑宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標樑宗仁。別看樑宗仁個大肉多,活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

樑宗仁得意洋洋地在圈內轉着,嘴裏還喊着:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點就抓到樑宗仁了,可是樑宗仁一閃,閃開了。“樑宗仁,我來了!”我怒吼着,猛地又一撲,樑宗仁還沒回過神,我的手已經在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強敵樑宗仁了!樑宗仁很不服氣,說;“我下次一定會抓住你的!”

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時光結束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什麼時候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?