小學四年級作文300字集合七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字 篇1

你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。

你悄悄的走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。他們有的把波浪似的金髮披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

你悄悄走來，走進田間。秋風過處，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾着千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地裏的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。

你悄悄走來，走進果園。看，樹上碩果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜......

你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時分時合，給人一種說不出的美感。

我迷戀你啊，秋! 我讚美你啊，秋！你是美麗的季節，也是收穫的季節。

小學四年級作文300字 篇2

自從我考完試，去了白龍潭水上了樂園，我就喜歡上了水。

於是，今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家，再次來到了白龍潭水上樂園。由於今天是週日，所有大機器全部開放，我們可以玩個痛快。

樂園佔地面積15000平方左右。園內設施齊全，有很多遊玩項目：海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動水屋、兒童戲水池等。

爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇，我們去參加各種遊玩項目。

首先，我們玩了一個叫皮筏滑梯的項目，我和哥哥背找皮筏艇，來到滑梯的入口，工作人員把皮筏艇放在滑梯上，讓我坐在前面，哥哥坐在後面，然後拉住繩子，隨後，把我們推了下去，我們的`皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來，時而左，時而右，別提有多爽了，衝出了滑道，皮筏艇在水中濺起了水。

小學四年級作文300字 篇3

秋姑娘迎着秋風來到了人間，美麗的菊花在秋天裏競相開放。

社區裏。街道旁。公園中，那些五顏六色的菊花隨處可見。你瞧那朵還沒有舒展開的花，多像燙了發的洋娃娃；那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉；那隻完全舒展開的花，多像一個害羞的小姑娘，那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火；粉的如霞；白的像雪。黃的猶如金片。

那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞，頓時，一股清香的氣味撲面而來，讓我心曠神怡，不由得想到一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

菊花不畏寒冷，非常堅強。我讚美菊花，更要讚美像菊花一樣堅強的人們。

美麗而堅強的菊花，我愛你！

點評：

開頭以擬人寫秋天，也點明菊花開放的時節，又從形狀和色彩描寫菊花，用上排比、比喻手法，且調動嗅覺，又引用詩文把菊花的美展示給世人。

讚美菊花，更讚美像菊花一樣堅強的人們，情感得以昇華，深化主旨。

努力！更上一層樓！

小學四年級作文300字 篇4

我好想快快長大，長大的話我們可以獨自做很多事，不用再上、下學，可以幹自己想做的事情，不讓父母操心……。

媽媽說：“你們多輕鬆，生活多麼好。不像我們小的時候……”。我心想大人們不知道我們多累，現在的作業有的大人不會但是小孩子都與；在學校有時下了課也不可以玩。我們小孩子在學校最喜歡的就是下課時間，小朋友們有的玩遊戲，有的跑步，有的跳遠，有的看課外書，我們是多麼的快樂啊！一到了上課我們可不一定輕鬆，要是誰明白我們的苦衷，一定不會用輕鬆來表現我們生活的。

我好想快快長大，長大以後可以自由自在，誰也不管。有一次我做了一個夢，夢見我長成了大人，我自由自在地做自己想做的事可開心了。我走到校園，發現同學們都長成了大人，我和同學們打籃球、踢足球，快快樂樂地玩上了一天。長大可真好，我可以上網查信息，白天上班，下班後可以找同學們玩，無憂無慮，可以找同學們一天一夜，只要是放假，我就快樂。一醒來，發現我是在做夢，心裏有些失落。

我想快快長大，好想吃一顆“速長丸”，快快長大，幫助媽媽做好多事情，不讓媽媽擔心，不讓媽媽受苦，讓媽媽睡個好覺。我好想快快長大！

小學四年級作文300字 篇5

英模是什麼？是英雄，是楷模。其實，英模不只是那些交警戰士、科學家，我們身邊也有楷模。

四川地震中的小英雄：林浩，就是我們身邊的英模。他原本也逃出了教室，卻爲了救一男一女兩名同學，重新回到教學樓。雖然救出了兩名同學，但林浩自己卻受了傷。他，這位捨己救人的小英雄，難道不是我們身邊的英模嗎？

其實我們身邊的英模遠遠不止這些，只要你細心觀察，就會發現身邊的英模有很多。例如：

我們身邊辛勤的“園丁”——老師。他們不管有多辛苦，都爲了學生加班、準備。他們，難道不是我們身邊的英模嗎？

“我們生病了會去找誰？”

這個問題再簡單不過了，大家一定會異口同聲地說：“醫生！”不錯，因爲醫生具有救死扶傷的精神。還記得葉欣嗎？那個在20xx年“非典”這場沒有硝煙的戰爭中捨己救人，最後英勇犧牲的“戰士”。他們，難道不是我們身邊的英模嗎？

對，他們都是！

我們身邊的英模並不止這些，工人、農民......只要你用雪亮的眼睛去觀察，就會發現發現他們身上的美，發現，其實他們也是英模，這是你就會感覺到，英模就在你我身邊 !

小學四年級作文300字 篇6

在竟芳樓四樓第三個教室裏生活着我們四（3）班這個大家庭,我們的教室。

當您走進教室的前門或後門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用溼抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個堅強的勇士，不管我們怎樣在它身上怎麼亂寫亂畫，它一點也不抱怨自己不公平。

講臺是由很多數也數不清的小石頭粘制而成，表面上長着一些小斑點，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放着一隻鐵盒子，盒子裏裝着色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網打盡。

教室的西南邊有一個黑洞，裏面有一個廣播，廣播裏常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎呢！那時候，我們的高興勁兒就別提了。

講臺下面是八排整整齊齊的桌椅，當我們坐在上面寫作文或作業時，一個個安靜得像一隻只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞着新鮮美味的桑葉。

教室後面牆上有一個“快樂小屋”，裏面裝滿了一些知識圖片，當看到它們時，我們像一個個科學家，正坐在電腦前查看資料呢！

我愛我們的四（3）班

小學四年級作文300字 篇7

尊嚴使一個人美麗，尊嚴讓人不再醜陋，尊嚴也是一個人的靈魂，人沒有了尊嚴，就沒有了靈魂。

噴水池是我去奶奶家的必經之路，噴水池好似永遠是一個沒有尊嚴的地方，因爲那裏讓我總是覺得那裏的乞丐就是一堆幹骷髏，沒有了靈魂。

有一個乞丐是斷了一隻手，總是趴在地上，前面有一個放錢的小鋼碗，那個人總是對路過的人來念着“大叔大姐行行好，我已經很久沒有吃東西了，幫幫我吧！”，這位乞丐，衣衫襤褸，頭髮亂蓬蓬的，遠遠的就能聞到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，讓人感到同情，可是他不知道，他就是個沒尊嚴的人，將自己的靈魂放飛，不知何年何月才能找回來。

他爲什麼會這樣，不能用自己的努力來掙錢？

我猜他當然可以，那爲什麼不用自己的努力來掙錢？難道有喊的力氣，就沒有打工的力氣，就算推着小車子做點小生意，不可以嗎？撿些垃圾或廢紙賣，不可以嗎？能做的事情還多着呢！爲什麼不做，要做一個喪失尊嚴的人？

我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一個喪失尊嚴的人。