【熱門】人四年級作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的人四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

人四年級作文 篇1

在一個美麗的村子裏，住着一位老奶奶。老奶奶的孩子都不在身邊，她就養了一條小黃狗爲伴。奶奶把小黃狗當成了自己的孩子，他們一直幸福的生活在一起。

有一天，老奶奶要出門去買東西。奶奶提上籃子，把小黃狗叫到身邊，對它說：“親愛的小黃，奶奶要出門去買東西，你要好好管着家哦！奶奶馬上就回來。”小黃狗似乎聽懂了奶奶的話，“汪汪汪”叫了幾聲，依依不捨地把奶奶送到家門口。

奶奶沒走一會，小黃狗就聽到家門口來了腳步聲，它豎起耳朵一聽，“不對啊，不是奶奶的聲音。”再一聽，更不得了了，小黃狗聽到那人在轉動門鎖。“呀，不好，家裏來了小偷！”小黃狗一邊說，一邊開始動起腦筋來。

突然，它想到了一個好辦法。小黃狗立馬跑到鞋櫃前，用前腳穿上了奶奶的大鞋子，並學着奶奶平時走路的樣子在地板上走起路來。“呯呯呯”、“呯呯呯”外面的小偷突然聽到了裏面的動靜，他嚇了一跳，不敢再有響動了，把耳朵貼着門繼續聽着裏面的聲音。

小黃狗可聰明瞭，它也沒閒着，它跑過去把電視機的開關打開了，電視機裏立馬發出了一個小男孩唱歌的聲音。這還沒完，小黃狗還用爪子把自己的飯碗滾來滾去，弄的房間裏呯呯響。

這些聲音被外面的小偷聽得清清楚楚，他害怕極了，趕緊丟下撬門的起子逃跑了。他一邊跑，一邊說：“原來家裏有人啊，嚇死我了，快跑！”而小黃狗呢，它聽着小偷逃跑的聲音，美滋滋地笑了。

沒過一會，老奶奶回來了，小黃狗好開心，它快速跑到奶奶身邊，用頭蹭着老奶奶的腿，似乎在說：“奶奶，我會一直陪在你的身邊保護你！”老奶奶好像也聽懂了小黃狗的話，把它緊緊摟在懷裏。

人四年級作文 篇2

“嬌嬌，慢點爬，等會兒我……”哥哥一邊喘着粗氣，一邊大聲地說。我回頭看見了半山腰上的哥哥滿頭大汗，氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來北京時的情景。

一年前，爸爸媽媽因爲工作的需要，調進了北京，我也來北京上學了。那時的我嬌小，柔弱，經常患病，影響了學習，也就成了真正的`“嬌嬌”了。

爲了提高我的身體素質，爸爸媽媽可沒少下功夫，他們給我制定了一個鍛鍊計劃：晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛鍊，週六、週日還去爬山。

記得第一次爬山是在八大處。我看見山路特別陡，很窄又很長，心裏有些害怕。我想：這要是爬上去，還不得累死我呀！爸爸一聲令下，爬山開始了。爸爸走在最前面，媽媽第二，我和哥哥走在了後面。開始我還覺得挺好玩，畢竟這是我第一次爬山嘛。可是，過了一會兒，我覺得很熱，腿也沒勁了，我真想回家，不爬了。爸爸看見了對我說：“不能坐下休息！要堅持向上爬！”沒有辦法，我只能快走了幾步，追上了媽媽。媽媽用一隻手拉着我往前走，讓我覺得輕鬆了不少。又過了好半天，快到終點了，這時媽媽提議比賽，第一個爬到頂峯的人可以選擇下山的方法。媽媽說：“如果我第一，就得走着下山。如果嬌嬌第一，就可以選擇坐滑道。”我不顧累大聲說：“好！”我想：我一定要爭當第一。爲的是不走着下山啊。我用盡力氣向上爬，我手腳並用，真“爬”成了。就這樣，不管汗水流了多少，不管腿有多酸多痛，終於我第一個爬到了頂峯。雖然很累，但也很高興。

從那以後，不管颳風下雨，不管下雪路滑，我都堅持和家人去爬山。不知摔了多少跤，流了多少汗。現在的我不再是落後的“嬌嬌”了，而是爬在最前面的“健健”了，哥哥也被我甩在了後面。鍛鍊讓我懂得了堅持就是勝利，鍛鍊使我走進了自然，呼吸到了新鮮的空氣；鍛鍊使我走進了操場，愛上了體育；鍛鍊還使我走進了陽光，做了一個健康的小學生。

人四年級作文 篇3

宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。

上面坐着外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說：“人類纔到達登上月球的地步，我們已經可以在宇宙中遨遊了。這次我們去，他們見着肯定慌了，會乖乖投降。這樣，我們就又多了一個殖民地了。”外星人B表示同意。

它們走着走着，一個交警把它們攔下：“對不起，請靠邊一下，您違規了，超過了黃實線，罰款。”

外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統治地球的！！”

交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規，請您諒解——罰款100元。”

外星人A被罰款後，謹慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對不起，您違規了，罰款。”

外星人A眼珠子都掉出來了：“什麼？紅燈行綠燈停，沒錯呀！我們可是外星人！”

交警回答：“我知道。紅燈行綠燈停可能是貴星球的法規，但地球的法規是紅燈停綠燈行，請您諒解——罰款200元錢。”

外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統的家門口。C總統馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡。”

A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉頭時傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請到車管所重新培訓，並學習《交通安全法規》。

外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們在裏面向同伴求救：“快來救我們——注意，不要佔領地球，這裏不適合我們生存。”

人四年級作文 篇4

從前，人和路是好朋友！後來又多了車這位朋友！人自從有了汽車這位朋友後，就漸漸疏遠路了，幾個朝夕相處的好朋友的關係不如從前了。高高在上的汽車帶着人，飛奔在路上，卻不知後面放出許多尾氣嗆得路都流淚了。路向人和車提出了抗議，可是人和車不理睬路，依舊我行我素。

一天，人急匆匆開着車兄去上班。坐在一旁的小女兒對開車的汽車公司總經理爸爸說：“爸爸，爲什麼路叔叔身上這麼髒，你看，它兩旁的大樹葉子都枯萎了，鮮花都開敗了，而且還有很難聞的汽油味道？是不是路叔叔忘了洗澡啦。女兒話還沒說完，車兄突然嚴重的顛簸起來，翻斜在一邊，人嚇了一跳，趕緊剎車，下車看個究竟。人一下車，就質問路:“哎呀，路兄，你怎麼回事，是不是想要我的命啊！”人一眼看去，路已滿目瘡痍——路身坑坑窪窪，無數的白色垃圾，刺鼻的汽油味籠罩着整個馬路……路兄哭着說：人兄，你看我這樣好可憐，你們自從有了車兄，就忘了我，還和車合起來排放了大量污染，害的我患了重病，嗚嗚……翻得四腳朝天的車大吼大叫道﹕“切，怪我什麼事，這還不是人乾的好事？人立即被電了一下，臉紅的像紅蘋果一般，呆呆的看着他的兩位好朋友互相訴苦着。

汽車公司裏好多人聚集在一起，對汽車的缺點進行了一一改進，終於創造了一輛輛無污染，無傷害的健康汽車。

從此，人、路、車又變成了形影不離的好朋友。當人駕着車出行時，大路平坦，鮮花盛開，心裏好不開心！

人四年級作文 篇5

大自然給了我們很多啓示，人們根據很多生物的特點，從中得到啓示並進行模仿，研製發明了很多新的機械或儀器，比如飛機，電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來，我們班上開展了一次主題爲“大自然的啓示”的語文綜合性學習活動，我和幾個好夥伴組成了一個植物研究小組。

當天晚上，我興奮不己，做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚歎不己！特別是仙人掌的繁殖過程，仙人掌的繁殖過程就是像玩積木，一個搭一個，永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花？”這一個是我在網上找到的問題。原來並不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花，只有一些生長過程比較好的纔會開花。

爲了更好地研究仙人掌當中的祕密，第二天晚上，我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準備把仙人掌中間給切開，看一看仙人掌的中心是怎麼樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌，一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的裏面都是水，我剛開始還想仙人掌是在水裏生活的。可是我再在網上一查，後來我才知道爲什麼它的裏面都水了，原來仙人掌是生活在沙漠中的，正因爲身體有大量的水，它纔可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

仙人掌裏面的水也是靠自己一點一點地積存起來的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什麼地方或在怎麼樣的環境下，都一定要有堅韌不拔的精神。

通過這次語文綜合性學習活動，我收穫到了很多有關植物的知識，更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收穫可真不少，真希望以後能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動，讓我得到更多的鍛鍊，學到更多的本領。