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實用的成功四年級作文彙總七篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的成功四年級作文彙總七篇

成功四年級作文 篇1

今天我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章後,被文中高爾基那各讀書時忘記一切,專心致至的態度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書似的。他讀得那麼專心,把世界的一切都忘了。

讀到這裏,我情不自禁想起自己讀書的情景。我與高爾基一樣也是個喜歡讀書的人。雖然我愛看書,但是收穫卻極少。這是爲什麼?當我讀到高爾基如飢似渴的讀書忘了一切時,與自己相比較,終於找到原因。

原來我看書雖多,但讀書時不夠認真不夠專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節,從來不在乎;也不曾體會文章的內涵;更沒注意過他人的文章寫作的方法。又因看的多,都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷就忘,收益很淺。教育了我做任何事都必須有認真的態度,更教育了我看書不能一目十行。

今天,細細讀了《高爾基的童年》後,對“認真是成功之母‘之句話更堅信不疑了。

成功四年級作文 篇2

成功,裏面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,讓人回味無窮,讓人情有鍾。

學校舉行了利是封創作比賽,爲了勇奪冠軍,我一定要做一個絕世作品,可這卻把我難倒了。

先選個創新的題材吧!燈籠吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!還不如買一串!一隻小動物吧!可紅彤彤哪有什麼逼真感呢!這時,山區的孩子們的影兒在我腦中閃過。對!就做一所學校!他們需要的是希望!溫暖!知識!

於是,選定了學校,我便開始工作了。我找了許多利是封,構思起來。學校要有一幢幢在樓的,所以,這要是立體的。我找了幾個沒用的小紙皮,剪成合適的圖形,把利是封剪開兩半,再把紅色的粘上。這樣,大樓就一幢幢完成了。可還要把它們豎起來,我用雙面膠嘗試。可不一會兒,倒了。我再選用膠水,可又倒了。

這回,我可生氣了。橫又不行,豎又不行,真是進退兩難。我憑記憶想着自己的學校,那裏充滿陽光與希望,讓人體會到學習,體驗,成長的快樂。我只管用心去做,只有恆心、細心、耐心、信心才能完成!

於是,我小心地再動腦思考粘貼。真是皇天不負有“心”人,我順利地把它們豎立了起來,這所學校已隱約出現了。最後,把零琗的工作完成,便大功告成了!

Yeah!我終於完成任務了!孩子們也都能上學囉!我成功了!雖然還未知結果!成功的`滋味真好!

成功四年級作文 篇3

今天,我的心情非常激動,由於我通過了鋼琴六級的考覈,當我手捧着鮮紅的證書,一種成功的喜悅油然而生。

這鋼琴六級來的實在不輕易。記得暑假快放假時,鋼琴老師對我說:八月份有鋼琴考級,你想不想參加呢?我猶豫了起來,學了這麼多年的琴,是應當檢驗一下自己的能力了。可是,我歷來沒考過級,而且只有一個半月的時間練習,我能行嗎?老師和媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:試一試吧!要相信自己!

我開始繁忙了起來。要想考六級,必須學會五條音階練習和三首很複雜的基本練習曲,而且每首曲子的樂譜必須背下來。爲了完成這個目標看,我的鋼琴課由原來的一週一節增加到一週兩節,每次上課我都十分認真。天天我還會在家裏堅持練兩個小時的鋼琴,爭取天天都有進步。轉眼間,半個月時間過去了,我已學會了所有的曲子,並開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習,漸漸地譜子越來越熟習了。但我發現:我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而,我有針對性地進行加強練習,這樣一步一步來,我進步很快,也對自己越來越有信心了。

終究迎來了考級的那一天,我走進考場,固然很緊張,但我還是發揮得很好,將我練習的水平展現得淋漓盡致。

這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的,也讓我知道了:只要拼搏,成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。

成功四年級作文 篇4

想必大家都有過成功的經歷,我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的,就請接着往下看。

有一年,一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽,因爲我是一川的學員,而且學習比較好,所以我參加了。經過預賽和複賽,我和其他幾位選手進入了決賽。往後的幾天,我天天都在家練,看看動作怎樣做到位。

決賽那天,我們排着整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候,我的心“怦怦”直跳。我講的時候,儘量讓自己的發音標準,動作做到位。我講完之後,評委老師用英語問我問題,幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說:“你發音標準,演講流利,表情投入,但如果大膽一些會更好。”最後我得了優秀獎。

從這件小事中我明白了:成功就像一棵樹,如果澆上辛勤的汗水,再施上自信之肥,我們就一定能品嚐到甜美的果實。

成功四年級作文 篇5

人生路上有許多坎坷,當我每次成功地越過時,我就會激動不已。那一次成功的嘗試讓我至今難忘。

一個週末,嬸嬸把一個才5歲的小堂弟帶了回來。嬸嬸說她有事,讓我幫忙照顧小堂弟,我愣了,要知道,我可從來都沒照顧過小孩,不過,我還是答應了,心想:乾脆就當作一次嘗試吧!

我把好玩的玩具全都搬了出來,自己就去寫作業了,堂弟也很乖,就在那裏玩了起來,我又想:看來照顧小孩也不是很難嘛!

過了一會兒,堂弟卻哭了起來,原來他發現媽媽不見了,我趕緊去哄他:“乖,媽媽去辦事了,一會兒就回來……”還好,堂弟終於在我的“三寸不爛之舌”的勸說下,停止了哭聲,繼續玩玩具了。

我以爲他不會再吵我了,可是他又叫了:“姐姐,我要去小便。”哎,堂弟的事真多。安排好後,我才坐了下來,無奈的是小堂弟又嚷起來了:“我要睡覺,姐姐,你幫我講故事。”我不理他,誰知,他就哭了起來,沒辦法,只好放棄做作業陪堂弟了,我這是“捨命陪君子呀”!最後,堂弟安穩地睡了,我這次嘗試也即將告終。晚上,嬸嬸來接堂弟,看他不哭不鬧,還誇我很棒呢,看來,這次嘗試以成功而告終了。

嘗試照顧小孩雖然簡單,但我可以體會出父母的辛勞,我一定要做一個懂事的孩子,不讓父母操心。

成功四年級作文 篇6

我有許多次成功的經歷,有大有小。它們就像印在我腦海裏一顆顆閃亮的小星星,其中有那麼一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。

寒假裏的一天,爸爸帶我到萬象城去溜冰,一到溜冰場,買好票,在爸爸的幫助下,我被全副武裝了起來。

我來到溜冰場上,一看,這裏的人真多,有的滑得如在平地上似的,在中間它們就像小鳥一樣做着各種動作;有的擺臂哈腰慢慢前行,時刻注視着旁邊,生怕被別人碰倒;有的扶着欄杆在邊上慢慢前行,像一隻只小企鵝,而我也加入到了這個隊伍中。我腳擺出外“八”字,彎着腿,哈着腰慢慢往前滑行,就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺,我不禁暗自竊喜,扶着欄杆的手也不自覺地鬆開了,撒腿就跑了起來,全然忘記了這是在冰上滑,可是沒多久悲劇就發生了, “撲通”一聲,我直接摔了個大跟頭,往前一趴,沒想到,溜冰還真有難度,膝蓋上也有一絲絲的疼痛感,我一看,原來護膝不知什麼時候滑了下來,膝蓋擦到了堅硬的冰上,頓時劃出了幾道細痕,鮮血冒了出來。爸爸看到了焦急地跑過來忙問我怎樣,我滿不在乎地說:“沒事,一點小傷不要緊。”我雖嘴上說不要緊,但是還是有點疼的。

我小聲嘀咕道:“溜冰有這麼難嗎?我就不信了。”隨後把傷口簡單處理了一下我又開始了滑冰。我認真地做着每一個動作,左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰,反反覆覆地練習着……雖然是在冰上滑,可沒一會兒我的額頭上,卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下,我終於能熟練地滑了,我開心地向爸爸做了個“耶”的手勢。

成功四年級作文 篇7

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什麼。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎麼騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是爲了鍛鍊你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心裏真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶着我的車把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手,我小心翼翼的騎着,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎麼辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶着。

走着走着媽媽鬆手了,可我渾然不知。我無意中往後一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。