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一件難忘的事四年級作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的一件難忘的事四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件難忘的事四年級作文三篇

一件難忘的事四年級作文 篇1

我的童年有很多難忘的事,最難忘的一件事是媽媽教我學騎電動車。

那是去年的一天上午,媽媽帶我到她學習開車的地方玩。那裏地面很平也很大,就要媽媽教我騎電動車,開始媽媽不同意,說我還小,電動車不好開,不肯教我,但經不住我再三的纏磨,媽媽不得不同意了。

開始我坐在前面,媽媽坐在後面,媽媽對我說:“開電動車時手不能亂晃,手要抓緊車把,眼睛往前看,不能看車輪,右手管電門,要慢慢加速。”我按照媽媽講的方法去做,雖然開起來還是東歪西扭,但是媽媽坐在後邊爲我保持平衡,使我沒有摔倒。我慢慢的.體會開車的每一項動作,騎了幾圈以後我就會自己開了。後來我一個人騎,速度也慢慢地加快。在練車場上我興高採樂的騎着電動車,越騎越快,騎了一圈又一圈,迎面吹來涼爽的風,心裏覺得美滋滋的。回家的時候還是我騎着電動車帶着媽媽呢!

這件事已經過去了很長的時間,現在我想起來仍然記憶猶新。

一件難忘的事四年級作文 篇2

在我的成長中,發生過許許多多的事情,有傷心的,有快樂的,有煩惱的,而這件事情讓我最難忘。每當我想起就想笑。

小時候,我不想上幼兒園,總覺得家裏比幼兒園好。我突然發現日曆上黑字就要上幼兒園,紅色的字就可以在家裏不用去上幼兒園了,而且每次都是這樣,便問媽媽爲什麼,媽媽說:“因爲黑字是星期一到星期五,而紅字是星期六和星期日,所以紅字你不用上學,我也不用上班了。”哦,原來如此。

從此,我每天都要都要看一下日曆,盼望星期六、星期日早點到來,可是我又發現要好幾張黑字纔有兩張紅字。

有一天,我閒紅字來的太慢了,有點等不及了,便端來一個小板凳放在日曆旁,然後站在上面,用笨拙的小手一張一張的把日曆撕下來,可才撕了兩張,媽媽看見了趕緊把我抱下來,好奇地問:“你要幹什麼啊?”

我認真地對媽媽說:“你不是說紅日曆就不用上幼兒園了嗎?我要紅的,我要紅的……”媽媽笑着說:“光撕日曆到不了週末的。”我一聽便哇哇大哭把全家人都逗樂了。

這件事一直在我的腦海裏迴盪。我很高興,因爲現在我已不是當年不愛上學的小朋友了!

一件難忘的事四年級作文 篇3

每當我打開記憶閘門的時候,許事情都涌上我的心頭。但只有那件事,令我記憶猶新。那是一個陽光明媚的上午。我漫不經心的聽着課,手指不停地擠着昨天卡的口子。

“叮鈴鈴”,下課了。同學們像離弓的箭一樣衝出了教室。“咱們來玩揹人遊戲吧!”不知是誰提出了這個意見。於是,我們便開始分夥。

“三·二·一,開始!”我們開始跑起來。但是,揹我的那個同學沒有背好,把我摔了下來。我下意識地我用胳膊着地。“哇……啊!”我心裏痛叫起來,嘴裏也喊了出來。胳膊上刮開的口子上長得新皮又卡破了。只見傷口上滿是鮮血,我也嗚咽起來。其他同學見了,急忙把我送回了教室。

到了教室之後,老師先用水沖洗了一下傷口,便送我去了醫療部。醫生先用溼毛巾擦掉了傷口上的沙粒,就用碘酒擦拭傷口,我痛的流下了淚。最後,醫生用繃帶綁上傷口,就完成了。而且,醫生說傷口要幾個星期才能好,還可能留下疤。在回教室的路上,老師便給我的家長打電話,並不停地問寒問暖。

到了教室,老師不斷地訓斥那個孩子。我在一邊咬着牙,因爲傷口還在發痛。幾個星期後,傷口長好了,而且沒留下疤。

通過這件事之後,我明白了一個道理:做什麼事都要小心,小心,再小心。