精選四年級的作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

在我的成長中，歷經的事情像滿天繁星，數也數不清。隨着時間的流逝，許多事情逐漸在記憶裏模糊了、淡忘了……但有一件事情，卻始終清晰地印在我的腦海裏……

那是一個暑假，因爲那件事而讓它變得非比尋常。

“故宮太大了，轉上一圈可真不容易。”當我和我的同學們參觀過故宮後，我情不自禁的說出了自己心裏的感受。正想蹲下來休息時，一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來，一羣外國遊客紛紛走上大巴，有些外國人上的快，已經坐在自己的座位上了。他們看見了我們，便紛紛向我們招手，當他們拿出相機給我們拍照時我們便以最好的微笑回報他們。汽車開動了，我們雖然素不相識，但都有一見如故的感覺。現在就要分別了，我們只能向他們揮手。這時，車上有一位小女孩，在我們分別的最後一霎那，用她那甜美的、不純正的中文說道：“中國棒！”汽車緩緩的開走了，而我們的心情久久不能平靜下來……

國際友誼，不，太大了，應該說友誼，在那小小的一扇車窗中體現了出來。那小小的一扇車窗，把我們的距離縮短了，縮短到了彷彿她就是我的親人……

那件事我永遠也無法忘記。

四年級的作文 篇2

小河邊，你看，小河裏的魚兒全都肚皮朝天，而且浮了一層。有的說是人藥死的，是在搞破壞；有的說天氣太熱，也許是熱死的。河裏的水黑得發紅了，像醬油似的！討論一下，讓我們沿着小河向上遊找去，搞個水落石出。

天真熱啊，曬得我們頭上直冒汗。不到長城非好漢,既然來了，還跑了這麼多路，再回去真是得不償失。於是，我就勸大家說：“堅持，堅持下去就是勝利！” 又走了一會兒，我們看見一個小山坡上有一條小水溝通往小河裏。這時候，水還在嘩嘩地流着。我們走上前去一看，小水溝裏的水黑乎乎的。走近一看，這水紅得發黑，又髒又臭。我肯定地說：“問題也許就出在這裏！”突然，李林跑了起來，而且越跑越快。我頓生疑竇，心想：這個“機靈鬼”又在搞什麼名堂？ 過了一會兒，李林喊了起來。由於路太遠，我們聽不清楚他在說什麼。這時候，我們加快了步伐，走了一會兒，李林向我們這邊追了上來，他神祕地說“我找到原因了！”大家聽他這麼一說，勁頭來了，拼着命向前跑去…… 在路上，李林對我們說，這廢水是化工廠裏面流出來的，現在廠裏還有幾個人在鬧事呢。來到化工廠，果然不錯，有好幾個受害者拿着死魚正在找化工廠算帳呢。

我們又來到了化工廠。我們建議化工廠採取有效措施，從保護家鄉的水資源、百姓的生命出發，把廢水的排放放上頭等位置，加以改進。化工廠領導對我們說“從明天開始，我們就停廠，採取措施，保證不排放有毒的廢水！”

我們終於成功了！當時，我們幾個人比吃了蜜還要甜，心裏樂滋滋的。沒想到，我們第一次參加這樣的調查活動，就取得了意外的成功……

四年級的作文 篇3

清明已經來臨了，不知怎麼每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

這天，我們剛好去祭拜已經逝世親人。

來到昌國寺，已滿頭大汗我們望了望接下來路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但想想來這裏目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成爲一個“泥菩薩”。經過一段時間艱難行走，終於來到了目地。

這裏鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好食物拿了出來，把筷子擺好，接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢，然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎麼忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景，眼角空間被淚水佔滿了，此刻我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

四年級的作文 篇4

未來，一個充滿神奇和想象的世界。那裏有神奇的書包、鞋子，有多功能的樓房、汽車……但是你去過未來的學校嗎？下面，就讓我爲大家介紹一下吧！

現在我們的校園全部都是藍白色的教學樓、音質不完美的喇叭……

但在未來的學校裏，這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學樓，在夜裏會像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗；跑道是防滑的，不論你穿什麼鞋子在上面奔跑也不會摔倒；廣播室的音響設備也都是專用的，在校園範圍內音質完美又不會傳播到校園外……

未來學校的花壇裏面有無數奇花異草，夜晚這些花花草草就會像熒火蟲一樣閃閃發亮，校園更像是美麗的花園，令人無限嚮往。

未來學校每一個教室裏都有一位機器人，機器人每天都會按時收取、發放作業；考試時，機器人還會發放卷子，當同學們答完卷子，只要點擊課桌上的“√”按鈕，機器人就會收取試卷。更厲害的是機器人還會批改試卷哩。

怎麼樣，喜歡未來的學校嗎？那我就在20xx年等你好了！

四年級的作文 篇5

媽媽說我最近學習狀態不佳，國慶節哪兒都不讓去，天天讓我在家看書。沒辦法，我只好跟小烏龜交上了朋友。

這是一隻小的可憐的小烏龜，全身加起來也只有一元硬幣那麼大。她穿着一條墨綠色的是繡花裙，裙邊上還有一圈金色的小花邊，可真是一個愛漂亮的小姑娘呀！

你別看她小，她跑步的本領可一點也不比別人少。你瞧——我還沒叫“開始”，她就手腳並用、三步並作兩步拼命地往前跑，才一眨眼，她就已經跑老遠了。

烏龜小姐的翻身也很有趣。

爲了看她靈活不靈活，我故意把它四腳朝天地放在桌子上。這一下她急了，兩手兩腳胡亂揮動，彷彿在說：“救命呀！救命呀！誰來幫幫我呀！”可是沒有人去幫她，她只好自己想辦法了。只見她不慌不忙地伸長脖子，並彎過來用嘴巴頂住桌面，再用兩隻手反過來抓住桌面，輕輕一用力，就｜“啪”地一下翻過身來了。

這就是我那小巧又能幹的好朋友——烏龜小姐。如果你想和她交朋友，就到我們家來找她吧！

四年級的作文 篇6

冬天到了，天氣漸漸變涼啦。小動物們在冬眠，而人們都穿上了厚厚的棉襖。

在冬天我最喜歡做的事就是在雪地裏面奔跑玩耍。每當冬天來到媽媽都會給我穿上漂亮的暖暖的棉襖。之後我就拉着爸爸媽媽一起到雪地裏面堆雪人，打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一個小圓球。你扔我我扔你可開心啦。打雪仗是爸爸最厲害但是堆雪人我可不輸他。首先先用一個小雪球滾滾滾滾滾成一個特別大的雪球。就像一個大湯圓一樣，再滾一個大雪球放在另一個大雪球的上面當雪人的頭。在雪人的頭上帶上一個小水桶在雪人的臉上用兩顆石子當他的眼睛插一根胡蘿蔔當鼻子再用幾顆小石子作成一個笑臉。如果怕雪人冷的話可以給他圍上一個圍巾戴上手套，就這樣一個雪人就大功造成啦！如果在下雪天能吃上一碗熱熱的湯圓那是在幸福不過的啦！說着都流口水呢！如果你有一碗湯圓你看着裏面的湯圓就像一個一個的小雪球可愛極了特別想吃一口冰冰涼涼的感覺，浸透你的心。再配上一個玉米和一個小太陽，想一想都很舒服呢。

怎麼樣聽啦我的冬天介紹的覺得好玩嗎舒服嗎？我相信每個人都會喜歡冬天的冬天是一個好玩而且能讓人感覺到快樂的季節。我喜歡冬天我真的非常非常喜歡冬天的雪。那裏的雪就像一對對冰淇淋一樣踩着裏面就像到了一個海灘一樣。你是不是也很想玩雪呢？

四年級的作文 篇7

二十年後的我是一個記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因爲我開的商店叫——記憶小店。

走進店門，首先映入眼簾的.是一個個五顏六色的小瓶子。你會想：難道記憶裝在瓶子裏？沒錯，記憶就在小瓶子裏。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象徵着一個個美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫對大海的記憶；還有還有，那紫色的，是……，每個清晨，都有一絲嶄新的金光，爲每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶，讓她有個在夕陽下拉着小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，讓她有一個春天的記憶；我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個堅強的記憶……

也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊，但在他的心裏，已經有了一架彩虹橋，他正一點一點往勝利走去。

二十年後的我，正用心地經營着這個時有時無的“記憶商店”。