【精華】小學四年級作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

我有一個很普通的小夜燈，上面畫的是藍色的大海。

我平時晚上是不起來的，而且我也不怕黑，所以媽媽在買這個小燈時，我就很反對，我也不是小毛牙了，用什麼小夜燈。可是媽媽說：“不是給你用的，是我自己要用。”奇怪，大人還膽子這麼小，用小夜燈，真是好笑。不過，算了，媽媽畢竟是女的嘛，想到這兒，我在心裏狠狠地取笑了一下媽，甚至還大大地爲自己自豪了一下。就這樣，小夜燈來到了我的家。

我一到週末就喜歡賴在媽媽的房裏，昨天我也是在大臥室睡的，早上起來，爸爸還沒醒，我卻看到小夜燈在發着淡黃色的柔和的光芒。我問媽媽：“不是說我不用嗎，你又把小夜燈亮在這裏幹呀？”媽媽笑了：“你先穿衣服，然後自己猜一下。” 我想呀想，總是想不出來，就去問爸爸。爸爸也笑：“是爲了怕你踹被子呀，晚上黑，睡迷迷糊糊的看不到你是不是蓋好被子了，有個小燈看的很清楚啊，而且你晚上假如起來，也會方便一點啊。”

原來是這樣，原來這纔是我睡在哪裏小夜燈就在哪裏工作的原因，孩子在哪裏，父母的愛就在哪裏。簡單卻溫暖。

小學四年級作文 篇2

操場上，運動會正在熱火朝天地進行着，小鳥嘰嘰喳喳地爲我們加油。有人在跑步，隨着第一名衝向終點，喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高，打算在賽場上一展自己優美的跳躍。也有人在終點幫老師按秒錶，做這項工作的人，既沒有人爲他加油，又沒有人爲他歡呼喝彩。而做這項工作的人就是我。

休息時間，好朋友王月來跟我聊天。我流着淚，很傷心。王月很高興，因爲她得了400米比賽第4名，進入了決賽。看到我這樣一幅樣子，王月連忙拉起我的手，領我到一個安靜的地方，關心地問：“怎麼了？爲什麼這麼傷心？”我一邊嗚咽着，一邊說：“這個工作太沒意思了，沒人給我來喝彩的。”王月拿出餐巾紙，遞給我說：“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土裏的根，幾十年都默默無聞地埋在潮溼，陰暗的地下，但都爲鮮花綠葉的成長做出了奉獻。”

我終於恍然大悟，是呀，沒有人喝彩的工作同樣重要。

小學四年級作文 篇3

秋天象一枝神筆，畫出秋高氣爽的秋天。畫出金秋如畫的菊花！然而“百聞不如一見”

這不，陽光明媚的星期四，我們懷着興奮無比的心情來到了聞名遐邇的玄武湖。

走進展區，一股濃郁的香味 ，撲鼻而來，真是讓人沉浸在花香的.世界裏。映入眼簾的是鯉魚跳龍門，兩側是墨蘭色的，在綠葉的襯托下，菊花顯得生機勃勃。菊花的顏色數不勝數：黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等。則菊花是千姿百態：有的菊花好象在思考什麼，有的菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶着下巴，說：蝴蝶妹妹，你說我美不美？真不愧有一句黃巢詩日：“沖天香氣透長安，滿城盡披黃金甲”。

最吸引人的要數“萬把金鉤”的菊花了，花瓣與衆不同，花瓣是一條一條的，好似小姑娘的捲髮，讓人情不自禁摸一摸那＂捲髮"

我喜歡菊花嬌嫩的花瓣、美麗的花朵，更喜愛它那不怕風霜的性格，在百花凋謝的秋天，惟有菊花竟相怒放。

小學四年級作文 篇4

“好啊！”早上一起牀,我就大叫起來，因爲今天是週六。

我快速地穿好衣服，刷好牙，洗完臉，準備吃飯。

吃好飯，我快速寫完老師的作業，剛要出去玩，就被媽媽拉住了，說：“繼續寫我的作業!”我心裏不爽快，心想：哼！別人都在玩遊戲，爲什麼我要呆在家裏？終於，我寫完了媽媽的作業，準備出去玩爸爸又拉住我，說：“做我的作業！”我心裏很煩，心裏像火山爆發一樣，想：又讓我寫作業，我又不是粘在寫字檯的椅子上了，幹嗎要坐在寫字檯這裏怎麼久呢？做完作業，我還是在生氣，想：爲什麼大人不讓我們玩呢？媽媽見我生氣，就把我叫過去，我把煩惱說了出來，媽媽一個一個地解釋，原來爸爸、媽媽的額外作業，都是在幫助我，爲以後的學習打下堅實的基礎。

我的煩惱不是“煩惱”，是爸爸，媽媽給我的禮物。

小學四年級作文 篇5

星期天，我做完作業，爸爸說要教我騎自行車。我高興得一蹦三尺高。

我們到了樓下，爸爸讓我坐在自行車的坐椅上，緊緊地握住自行車的手柄，兩腳踩住踏板。一切準備好了，爸爸就先扶着我騎了兩圈。我坐在上面輕鬆地騎着，心想：騎車的感覺真好！正想着，爸爸說：“靜靜，現在我要放手讓你自己騎了。”我一聽，心裏有點慌神：萬一摔下來了，怎麼辦？於是，我就央求爸爸：“爸爸，再扶我騎兩圈吧。”爸爸笑着說：“好，膽小鬼，爸爸再扶你騎兩圈。”

我放心地騎着，因爲有爸爸在後面扶着，我騎得越來越輕鬆。可是騎着騎

着，車龍頭一晃，我心裏一慌張，“砰”的一聲，車子倒了，我連人帶車子倒在地上。哎喲，好疼啊！我坐在地上“嗚、嗚”地哭了起來。爸爸連忙跑過來把我扶起來，把我全身上下檢查個遍，發現我並沒有傷着，便大笑起來。他邊笑邊說：“湯靜，你已經會騎自行車了。剛纔扶你騎兩圈後，我就放手了。我根本沒在後面扶你，你騎得很好的。”呀，爸爸真壞，也不告訴我一聲，害得我摔了一大跤。爸爸說：“你再多練習幾遍，就會了。來，接着練習。”我摸摸剛纔摔疼的地方，猶猶豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思：“怎麼了？想打退堂鼓了？”我不好意思地上了自行車。這一次，我緊緊地握住龍頭，注視前方，使勁地蹬着。也不知騎了多久，我只感覺到越來越輕鬆，根本忘了爸爸還在旁邊。直到爸爸喊我：“湯靜，好了，你現在真正學會了騎自行車，該回家吃飯了！”我才停下來。

第一次騎自行車，讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要持之以恆，就一定會成功的。

小學四年級作文 篇6

今天，我出去買了一盒鞋油，一把擦寫刷，就出去擦鞋了。

我在一條街邊找了一塊空地，就開始擦鞋了。這條街上的行人太多了，不一會兒，就有一個叔叔來擦鞋，我說：“您擦鞋嗎？”那人說：“擦”我又說：“一元一雙，您坐吧”叔叔坐下來，我就開始擦了。我乾的非常賣力，鞋擦好了，叔叔說：“不錯我給你兩元錢”，我說：“謝謝！”那人給了我兩元，我萬分感謝，一個小時，我就擦了6雙鞋，7元錢。

我見爸爸來了，就問：“爸爸，你來幹什麼？”爸爸說：“你給我擦車，我就給你五元！”我連忙去幫爸爸擦車。我打了一桶水，拿了一塊抹布，就去幫爸爸擦車。

我走到車前，看見車非常髒，車的後視鏡幾乎看不見後面的東西了。我把抹布放在水裏洗一下，然後用抹布擦車的檔風板、雨刷、車燈。擦完了，再擦後視鏡，累死我了！我休息一會兒，又開始擦車窗、後雨刷、車軲轆和後備箱。車擦乾淨了。比以前好看多了，車的後視鏡也亮了。我不想把水拎回去，就站在梯子上，用力一潑，水“嘩啦”一聲灑向汽車，車就變成了一個落湯雞了！哈哈！我歡天喜地的拎着水桶拿着抹布回家，一進門就大聲喊：“爸爸，五元錢拿來！”我爸爸說：“好，我給你”我手下了那五元錢。

我一頭躺在牀上，不肯起來。直到姥姥喊：“咱們打拱豬吧！”我纔起來。

你一定很奇怪我爲什麼擦鞋吧！因爲週五老師佈置作業讓我們掙十元錢，所以我纔會去擦鞋。

從這件事中，我知道錢來之不易，知道了不能浪費錢，這次活動真好。

小學四年級作文 篇7

一天晚上，我、爸爸、媽媽坐在沙發上，一邊看電視一邊聊天。

電視上正在報道“五水共治”的新聞。爸爸問我：“小陽，你知道泗溪河從幾十年前到現在有什麼變遷嗎？”“我還真不知道，爸爸，你能告訴我嗎？”“好的。”爸爸見我這麼想要知道泗溪河的變遷，便向我娓娓道來，“早在三十多年前，泗溪河的水可以說是清澈見底，小魚小蝦都還是自由自在、快樂地生活在河裏，媽媽們在河邊搗衣，老人們在樹蔭下乘涼、嘮家常。”看着爸爸那陶醉的神情，我彷彿看到了往日泗溪河那美麗的景象。

“傍晚的時候，男孩子們跳進水裏打水仗，女孩們坐在水邊打浪花，大人們在岸上悠閒地散着步，聊着天。那時的泗溪河每天都充滿着勃勃生機……”

我打斷滔滔不絕的爸爸：“可是爸爸，我那天現在看到的泗溪河又髒又臭，那是爲什麼呢？”

這時，爸爸也變得嚴肅起來了。“縣城的工廠、大廈每天排放出許多生活污水、工業污水……那些弱小的小魚小蝦被活活毒死，倖存的也逃離這臭氣熏天的地方，到別處安家去了。”爸爸不禁皺起眉頭，“幸好這幾年縣政府已經開始着手整治泗溪河，清理污水，加寬河道，建起了河泵把溪水囤積起來，使溪水變得清澈見底，恢復了往日的模樣。”

一旁的媽媽插話說：“前幾日幾個朋友來文成，看到夜晚泗溪河畔閃爍的霓虹燈，在溪水的映襯下顯得分外美麗，他們都讚歎文成的水美，景美。這可歸功於我們縣的亮麗工程呢！”

“媽媽，泗溪河那麼美麗，可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那麼泗溪河變成一條垃圾河了嗎？”我又爲泗溪河擔心起來。“如果發現不文明的行爲就要及時制止，使我們母親河永遠美麗、漂亮！”爸爸堅定地說。

電視裏出現了飛雲湖美麗的畫面，我不禁開始遐想：如果以後的泗溪河也能和圖片中的互相媲美，那麼來往的居民一定會越來越多，泗溪河一定會變得生機勃勃。