實用的生命四年級作文9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的生命四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命四年級作文 篇1

生命意味着什麼？對於我來說，生命意味着堅強。只要你不被困難嚇倒，勇敢地面對生活中的風風雨雨，就一定能成功。

前不久，我在外婆家的雞窩裏捉住了一隻偷吃米的小麻雀，把它關在了籠子裏，冷笑道：“看你還敢不敢來這兒偷米吃，哼！被我抓住了，你就別想逃。”麻雀成了囚徒，而我成了它的監視人，觀察着它的一舉一動。

那麻雀好不安分，一會兒撲着翅膀在籠中撞來撞去，一會兒用爪子在鐵桿上亂抓，弄得籠子“丁零當啷”直響。我在一旁偷笑道：“傻麻雀，真天真呀！成了‘籠中鳥’居然還想逃出來，這不是自不量力嘛？哈哈哈……”鐵籠子安然無恙。麻雀可累極了，停下來大口大口地喘着粗氣，胸脯一上一下，尾巴一翹一翹，眼睛直瞪着籠子，從眼神裏透出來的是對鳥籠的憤恨。休息片刻，它又用一股新的勁兒“折磨”起籠子來。它似乎下定決心：“我不把籠子撞開我決不罷休。”它的爪子上的指甲磨裂了，尖尖的嘴也啄破了，籠子裏還散落着片片羽毛……但麻雀還是一個勁兒地撞啊！啄呀！我被深深地感動了，這是多麼強烈的求生慾望呀，這就是生命的意味吧——堅強。

我毫不猶豫地打開了鳥籠，麻雀看到了一絲縫隙，一溜煙地展翅飛向藍天，還喳喳地叫着，像是在說：“我成功了，我自由了。”我擡頭張望，飛吧，飛吧，小麻雀，是你讓我明白了生命意味着什麼——堅強。

從此以後，我深深地體會到了生命意味着什麼，正如動物求生的慾望一樣，就是——堅強……只要你有堅強的意志，做任何事情最終都能成功！

生命四年級作文 篇2

生命是什麼？生命是面對困難和挫折毫不畏懼，生命是一朵花、一棵樹……生命是堅強的，同時又是脆弱的。

在我們身邊常常有許多不珍惜生命的現象：有的人遇到困難和挫折就氣餒，有的人甚至跳樓、服毒、自殺，看了這些，我十分痛心。對於殘疾人來說，對於瀕臨死亡的人來說，生命就是他們的渴望，但往往有些人卻不懂得生命的意義。

有一次，我去巢湖的銀屏山玩，看到了令我極其震驚的景象：在懸崖峭壁上，有一株牡丹花在那裏生長。牡丹花的花瓣潔白無瑕，花朵非常碩大，葉子蒼翠欲滴。可想而知，像牡丹這樣嬌貴的品種，竟然能在懸崖峭壁上生長，並且那麼茂盛，真是堪稱奇蹟！這正是對生命的熱愛。連植物都那麼熱愛生命，我們人類又怎能不熱愛呢？

“無臂鋼琴師”劉偉就是一個鮮活的熱愛生命的例子。劉偉曾在10歲時，無意觸電，爲了保住性命，只好截取手臂。之後，他學習了游泳，並在中國青少年游泳比賽中榮獲金牌。但命運之神又一次捉弄了他，他只好放棄了游泳，轉而學習了鋼琴。他發憤學習，僅一年，鋼琴水平就達到了七級。後來他參加了中國達人秀比賽，一路上過關斬將，摘取總冠軍的桂冠。

生命對於每個人都是公平的，你可以盡情發揮出自己生命的價值，也可以自暴自棄，任憑你選擇。但當你回首往事時，你是無悔還是遺憾？所以一定要對自己負責，讓我們遵守社會規則，緊握生命之花，讓自己的生命之花綻放出光彩吧！

生命四年級作文 篇3

人最寶貴的是生命，可最容易失去的也是生命。在任何時候，都不要選擇死亡，因爲生命不能失而復得。生命有快樂也有悲傷，只有活着纔會感受，有人放棄了生命，放棄了自己，可他們不知道自己也放棄了享受快樂，感受悲傷。也許你認爲自己解脫了，是的你解脫了。可是愛你的父母卻傷心痛苦，父母撫養你們長大，而我們卻不能回報他們。世上最痛苦的事莫過於此。我們不要做沒有意義的犧牲。

死，有重於泰山，有輕於鴻毛。

有些人爲了自己的理想，甚至獻出了寶貴的生命。在戰爭時期，我們的前輩爲了人們的幸福，甘願獻出自己寶貴的生命而戰死沙場；在現在和平時期，許多人在抗震救災中，爲了更多人活着，也獻出了自己寶貴的生命。他們死了，可是永遠活在我們的心裏。

在自然界中，雄螳螂活着的理想是爲了繁殖下一代螳螂，延續生命，甘願被母螳螂吃掉，獻出自己寶貴的生命。動物都有自己偉大的理想，人活着如果沒有自己的理想和目標，是不是連動物都不如了。

生命四年級作文 篇4

我常常想生命是什麼呢？

有一次，姑姑給我們家送來了八隻蠶寶寶，肉肉的身體，不停地蠕動着，摸上去還涼涼的呢！一開始，我只知道蠶寶寶可以當寵物養，但對它短暫的生命卻一無所知。爲了瞭解這些蠶寶寶，我每天都給它們喂新鮮的桑葉，仔細地觀察它們：蟻蠶從蠶卵裏孵出來，越長越大，慢慢地變成蠶寶寶，再過段時間，蠶們開始吐絲，把自己包裹在橢圓形的蠶繭裏。看着它們不停地一圈一圈把自己包裹起來，不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫，但是無怨無悔！它們吐的絲經過加工後，一件件精美的衣服展現在我們眼前。蠶結繭變成蠶蛹後可以把它們加工成藥，幫助病人恢復健康……

星期天，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去華山遊玩，在坐纜車的時候，我無意中看見了一棵小松樹，那可真讓我吃驚，因爲，那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的！這讓我感受到了生命的力量是那麼強大！

這些事，使我明白了生命是偉大的，是勇敢的，是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命，要讓有限的生命體現出無限的價值！

生命四年級作文 篇5

生命，猶如大海中一粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

那天，我和媽媽去爬山，無意中看到一棵小苗。它在狹小的岩石縫中頑強的生存着，儘管，這縫隙只有小拇指指甲蓋那麼小。我心頭一震，不禁敬重起它來。

你看它，在沒有水，沒有陽光的小縫裏生長，它是多麼的頑強啊！即便，它沒有松樹那樣堅韌不拔，也沒有花兒那樣嬌豔，但它在努力着努力，讓自己快快長大，好接受那溫暖的陽光，吸飽充足的陽光與營養……

不一會兒，天氣突然晴轉陰了，緊接着下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨，我繼續觀察着那株小苗，只見它昂首挺胸，無畏地站立着，好像不管什麼事情發生都當作沒事一樣。儘管，它的葉片已被雨打得搖搖欲墜，但它依然挺直腰桿，屹立在風雨中。

雨過天晴，溫暖的陽光重新照射着大地，天邊顯現出了一道絢麗的.彩虹。我走進岩石縫，只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動。我靜靜地盯着它，啊！小苗長高了！成長的經歷就是如此艱辛，但成功的喜悅也是無可比擬的，我在這個春天靜靜的聽着小苗生長的聲音……

從它的身上，我看到生命是寶貴的，也是頑強的。它們的堅持，是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命，熱愛生命吧。

生命四年級作文 篇6

如今，發生在我們身邊的事，數不勝數，這兩年來看過的新聞報紙大多數都是跟缺少水資源有關的。

現在一些國家和地區因爲缺水而導致死亡的人數有上百上千人。這就恰好說明了人類是離不開水的，水對於人來說是“生命之源”。

我希望大家可以通過這件事可以認識到水的重要性；希望大家可以珍惜水資源；節約每一滴水。

珍愛生命，就從珍愛水資源開始……

生命四年級作文 篇7

我常常想，生命是什麼呢？

傍晚我和家人在樓下散步，上樓時，發現二樓的欄杆上有一個巨大的蜘蛛，蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大，它的腿似乎像一個又長又細的銀針，那八條腿支撐着它的身子，爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人，就讓媽媽找了個瓶子，接着爸爸把蜘蛛裝在了瓶子裏，接着又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點着了，蜘蛛在火中不停的掙扎着，我感到一股生命的力量在火中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的慾望，令我震驚。

在昏暗又溼潤的地方有着一種植物叫做青苔，有一首詩“苔花如米小，也學牡丹開。”青苔很小很小，似乎有一粒小米那麼大。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開，它生在沒有陽光沒有泥土的地方，不屈向上、茁壯成長，即使沒有人注意。

有一次我們學校有個健康調查，女醫生拿着聽診器放在了我的胸前，四周一片寂靜，靜的彷彿只能聽見我的心跳聲，讓我自己都可以聽見自己的心跳聲，那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼，這就是我的生命，只是屬於我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己做主，我必須對自己負責。

不苦不累人生無味。雖然生命很短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值！後來，我終於決定一定要珍惜生命，生命只有一次，我決不能讓它白白流失掉，我要使自己的生命，活得更加光彩有力！

生命四年級作文 篇8

生命是什麼?生命不像花兒，敗了可以重開;生命不像綠草，枯了還可再綠。生命對人們是公平的，它只有一次。

生命，它是父母賜予我們最珍貴的禮物。

可是，我卻遇到過一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午，放學後我和同學們有說有笑地走着，剛到馬路邊，突然“咯吱”一聲響，一輛大貨車緊急剎車，但是已經來不及了。一粒皮球繼續滾到了馬路對面，可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下，殷紅的鮮血流了一地。

他的親人們趕來了，有的呼天搶地，傷心哭泣;有的捶胸頓足，悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過去。一個年輕的生命就這樣結束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命，同時也帶走了父母一生的歡笑和幸福。

此情此景，讓人爲之心痛，爲之惋惜。看路旁圍觀的人們，一個個神情凝重、長吁短嘆，爲他惋惜不已。看到這，我和同學們臉上的笑容也凝固了，沉默了。是啊，無論老師還是家長，一再強調要遵守交通規則，不在馬路邊玩耍，可他……看到這，再聯想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎着求生，與死神奮力拼搏，在人力不可控的災難面前，他們呈現出的強大的求生慾望。

生命就像是一朵花，沒有人願意在那開放的時期就讓它凋謝。讓我們珍愛生命，從小事做起，從維護交通安全做起。

生命四年級作文 篇9

生命，每個人只有一次。有的人浪費生命，活得形屍走肉；有的人珍惜生命，活出一生精彩。

人，一撇一捺。一個“人”字，寫起來簡單，做起來挺難。

在我們的生活中，有一些人把“人”字詮釋得很好。比如警察叔叔，警察叔叔每天從早到晚指揮車輛行駛，保持交通順暢，即使遇上大堵車，他們也會想出解決方案。還有可愛的清潔工人，他們總是一大清早就出來清潔，不畏寒暑，默默地工作。老師，可敬的人，每天給我們講課，批改作業，手上常有粉筆灰。爲了讓小朋友進步，老師有時連放假都不休息，因爲老師要批改作業，改試卷……

在我們的生活中，還有極少數人把“人”字詮釋得很差，不值得學習，應當受到全社會的譴責。馬路上，老太太倒了，沒有人去扶一把；小朋友摔跤了，沒有人去幫一把。還有的人，違法犯罪……

生命誠可貴，愛情價更高。熱愛生命的人，總是把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去，讓有限的生命創造出更多的精彩，這就是高尚之人。

努力吧，讓平凡的生命，創造出更多精彩，讓人生與衆不同。