【必備】四年級的作文300字彙總九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

尊敬的消防官兵叔叔:

你們好!

在“ 5.12” 大地震中，我們在電視中看到，你們在餘震不斷的惡劣環境下，英勇救人的感人場面。在道路嚴重破壞，不能開車的情況下，你們就步行去營救災民；在大型挖掘設備不能運進災區的情況下，你們甚至用手挖掘！看到你們被石塊磨破的手，我們深深的被感動和震撼了！你們用鮮紅的血換來了一條條鮮活的生命，你們用實際行動保障了人民的健康和平安。四川雖然離我們這裏很遙遠，但是四川也是我們國家的一分子，是你們在盡心盡力的幫助他們！你們是我一生最崇拜的英雄！我也想像你們一樣爲人民服務，爲國家出一份力！我要向你們學習，把你們當成我的指路標，在別人遇到困難甚至危險的時候，向你們一樣，幫助他們！

消防官兵叔叔，最後，我還有一個問題要問你們：“爲什麼你們在場救災民不怕任何風險呢？”可能這個問題要到我長大了才知道，不過不要緊，我會努力學習，長大爭取和你們一樣做個對社會有用的人。

此致

敬禮

張浦中心小學四年級學生陳逸

20xx年10月30日

四年級的作文300字 篇2

今天上午有美術課，而且是兩節美術課。這可是我最期待的，我喜歡美術，也喜歡美術課。

下課鈴一響，同學們都在猜測着我們接下來的新美術老師是誰呢？她會是溫文爾雅的美女老師呢？還是聲色俱厲的帥哥老師呢？就這樣你一言，我一語的猜測着。

因爲我參加了學校的美術社團，我認識的美術老師比較多，我便信心十足地告訴我的同桌和鄰桌，美術老師應該我最熟悉的米老師，因爲她代六班的美術課，很肯定會代我們班的美術課，這話講的似乎有根有據，符合邏輯呢。

隨着上課鈴聲的響起，向我們班一路走來的美術老師，並不是米老師，是我素不相識的劉老師。這時，我的同桌和鄰桌都在問我：“李姍珊，你不是說我們的美術老師是米老師嗎？”

聽到同學們的責問，我羞愧地低下了頭，這種尷尬的場面，真讓我恨不得挖地鑽進去。我趕緊找個臺階：忙着整理起着我的書包，沒有再說什麼了。

這件事對我的教訓太深刻了，看來這沒有把握的事可不能胡言亂語，不能信口開河。因爲，我不是“預言家”。

四年級的作文300字 篇3

我好想快快長大，長大後做一名醫術高明的醫生，專門醫治那些稀奇古怪的病。甭管你得了啥病，只要找我就行了！我的美名越傳越遠，連外國人都知道呢！每天找我來看病的人絡繹不絕，光排隊就排出好幾十裏呢！怎麼樣，我的醫術夠高吧！

我好想快快長大，長大後做一位知識淵博的老師。我教的學生有許多許多，一個個不是上清華，就是去北大，有的還到國外去留學呢！許多人都拜我爲師！

我好想快快長大，長大後當一名名聲大振的歌星。每天到世界各地去做演唱會，金錢嘛，當然像噴泉那樣向我涌來啦！找我簽名的歌迷和粉絲不計其數，把我累得那叫一個慘呀！

我好想快快長大，長大後做一名響譽全球的公司大老闆！我要把我的生意做遍全世界！住的是豪華別墅，開的是時尚跑車，穿的是金絲銀線，吃的是山珍海味......那日子過得多美呀!

朋友們,你們聽了我的白日夢,是不是也想快快長大呢?

四年級的作文300字 篇4

經過長途跋涉，我終於見到了大海。

一眼望不到邊的大海，藍得像寶石。在陽光的照耀下，海面變得波光粼粼。一陣微風飄過，海上出現了幾條漣漪。而大風吹過，浪花一陣陣涌來。天上幾隻海鷗嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“浪寶寶要來了！浪寶寶要來了！”海邊的椰子樹彎着腰也歡迎浪寶寶的到來。

淘氣的浪寶寶穿着白色連衣裙，見我們來了，直拍手叫好，把我們的衣服弄得溼漉漉的，做完惡作劇的浪寶寶笑嘻嘻地捂着嘴飛快地逃走了。過了一會兒，浪寶寶穿着白紗裙又來了，這次浪寶寶抱着一大堆貝殼和沙子，它把沙子塞進我的腳板，逗得我哈哈大笑，它抱着五顏六色的貝殼，好像是歡迎我的到來而送給我的禮物呢！又過了一會兒，浪寶寶邁着它輕盈的腳步向我們移來，這次它是和我們玩耍的，它把水往我身上灑，我措不及防就被它淋到了，它哈哈大笑，再次向我灑水，我巧妙地躲開了，浪寶寶像做錯事的小孩低着頭灰溜溜地跑了。

大海的神奇和美麗給我留下了深刻的記憶，我愛你大海！

四年級的作文300字 篇5

車參加比賽啦，你們知道有那些車呢？當然是汽車和自行車啦。

汽車搶着說：“我的速度快，你們誰比得過我？”

自行車彆扭地說：“哎喲喂”

汽車向自行車說：“呸！什麼哎喲喂，就你那速度，我一小時的速度至少有你4、5小時的速度！”

自行車說“你，你……！到底是速度重要，還是環保重要？瞧瞧你那尾氣，能在空氣中要存放2至3年”，有速度什麼用？能環保嗎？我自行車既環保，又增強體質”。汽車頓時語塞了。

這時，公路來湊熱鬧了，大家以爲它會評評理，瞪着眼看着它。誰知，路更加驕傲自大，昂着頭說：“去去去，你們車有什麼可驕傲的？沒有我，你們在哪裏走？只見它一聲比一聲高，彷彿它是萬物之上…………

人實在看不下去，說：“你們爭什麼？沒有車，路有什麼用？沒有路有車也白搭，車又往那兒走呢？”車聽了，輕輕地低下了頭，而路呢？聽了這些話，也低了頭，似乎知道了什麼，最後，人總結說：“其實，世界上的每一樣事物都有自己的長處和短處，大家不需要攀比，各自發揮自己的長處吧！”對。我們大家都應該相處融洽。

四年級的作文300字 篇6

今天，我和堂妹黃之易在房間裏做作業，房間裏靜悄悄地，只聽見沙沙的筆聲和窗外產來得幾聲快活的鳥叫聲。

“堂姐，我們來做刮刮紙吧！”堂妹一句話打破了靜寂。

“什麼是刮刮紙？”我問堂妹。堂妹笑了，他津津有味地說了起來：“做刮刮紙是我的同學教我的，要準備蠟筆、牙籤和白紙。先用彩色蠟筆在紙上塗上多種顏色，要均勻塗滿，然後用黑色蠟筆塗上，把彩色蓋住。最後，就可以用牙籤畫了，會出現五彩繽紛的漸變色呢！”

“好呀！我們開始吧！”我興奮的說。

於是，湯沒準備好材料，就“開工”了，我在一張大白紙上畫了起來，一會兒畫藍色，一會兒畫黃色，一會兒兒畫綠色……一張大白紙就馬上被我填滿，成爲了一張彩紙。

彩色畫好了，現在我就要畫黑色了，我拿起蠟筆，不一會兒功夫，便把彩紙變成了黑紙，但我的手卻變黑了。

一張刮刮紙做好了！接着，我就拿起牙籤，在上面畫了一個房子，房子的線條都變成漸變色了。

房子真漂亮啊！我看着自己的“傑作”，不禁得意起來，哈哈哈！

從這件事中，我明白了一個道理：只要用心發現，生活就會多姿多彩。

四年級的作文300字 篇7

上語文課的時候，毛老師在黑板上畫了五個圓圈，我看了，很納悶，毛老師怎麼上起美術課來了呢？

只見毛老師在第一個圓圈上，畫上了兩條彎彎的眉毛，在兩條眉毛的下面，又畫上了彎彎的眼睛，在眼睛下面，畫上了彎彎上翹的嘴，仔細一看，原來毛老師畫的.是一張笑臉，這張臉笑得連眼睛也成了一條線，多開心呢。接着，毛老師畫第二張臉了，這次她先畫了兩條波浪似的眉毛，在眉毛的下面畫了一雙瞪得像銅鈴似的眼睛和張得大大的嘴巴，這是一張驚恐的臉。

毛老師讓我們畫剩下的三個臉譜，我在第一個臉譜上畫了一張哭泣的臉，只見她的眼淚正在往下流；第二個臉譜我在眼睛的上方把眉毛畫成了“三”字，這下一張憤怒表情的臉就出現了；最後我畫了一張哈哈大笑的臉。

畫臉譜真好玩，下次我一定要多畫幾個笑臉，把畫得最好的一張送給媽媽，希望她能永遠開心、快樂！

四年級的作文300字 篇8

早晨，太陽露出了燦爛的笑臉，我早早地起牀了，打開窗戶瞧了瞧，想：今天天氣真好。爸爸媽媽準備帶到我九峯公園去玩。

一到公園門口，只見門口掛滿了大大的紅燈籠。我們徑直走向兒童樂園。我要和爸爸一起坐雙人飛傘，我們挑了一個紫色的位置坐上去，飛傘漸漸變高，我越來越緊張，一直抱着爸爸的手。爸爸摟着我說“沒事的，有爸爸在”。頓時我那顆懸着的心就慢慢地平靜了。

飛傘轉了一會兒，整個人多變的暈乎乎的，飛傘快降落時沒想到我左手無名指不小心被夾到了，腫得像個小饅頭，痛的我的眼淚眼眶裏直打轉。這時傘停了下來，媽媽擔心地跑過來急忙握住我的手仔細地瞧了瞧，和爸爸一起安慰我，就覺得不怎麼痛了。

然後我又接着去玩“猴子拉車”了……

四年級的作文300字 篇9

新的一天來臨了，我吃過早飯後，揹着書包上學去了。

明媚的陽光照得我格外開心，嘴裏還時時哼着歌曲。和我同樣感受的學生不只一個。我開心地漫步在大街上。就在這時，在我身後一位毫不相識的老婆婆，提着籃子，快速地追上了我。我突然想到老婆婆可能是在練腿，讓我和她比試比試也無妨，反正走的是同一個方向。想到這裏，我微微一笑，加快了步子。我們激烈的比賽，就這樣默默地展開了。她一前我一後互不相讓，時刻不放鬆，我們倆完全進入狀況了，好像馬路上只有我們倆人在比賽。我眼睛直瞪前方，時刻準備突擊追上去，她也不甘落後，加緊步伐，讓我不敢鬆懈下來。 可我一不小心被石頭絆倒在地，來了一個“嘴啃泥”。我原以爲她會加緊步伐，沒想到她轉過身來輕輕扶起我，提醒我下次要小心。聽着那親切的話語，好像一股暖流流入心田。雖然我們毫不相識，但是她的關心讓我感受到了她一顆摯誠的心。

今天真是一個陽光燦爛的好天氣！