實用的四年級的作文彙編8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

今天，媽媽有事兒要出去一趟，把我鎖在我家店裏，千叮嚀萬囑咐要我好好的寫作業，外婆回來了再開門，今天暫時就不營業了，我點點頭答應了。

於是，我拿出作業，認認真真的寫了起來，過了一會兒，我聽到有人在敲門，隔着玻璃門，我看到是一個清秀的姐姐，示意要我開門她要買東西，我遲疑了一下，還是把門打開了，我心想:這個姐姐看起來文文靜靜的，不像是一個壞人吧！姐姐說要買一個壓發，我就學平時媽媽的樣子，讓她自己慢慢看，如果有喜歡的可以試戴一下，看看是不是合適，效果好不好。姐姐選來選去，也拿不定主意到底選哪個最合適，我就給了她一個建議，讓她選那款有着彩色碎花的蝴蝶結壓發，看起來很可愛很甜美，她試了一下，果然很滿意，直誇我眼光好，姐姐付了錢，心滿意足地走了。

我拿着鑰匙準備鎖好門繼續寫作業，沒想到又來了一位漂亮的阿姨，她要買護膚品，看起來阿姨是媽媽的老顧客了吧，看她輕車熟路就把需要的東西選好了，然後笑着對我說:“媽媽不在家啊？那就你來當回小老闆算算賬吧！”阿姨這麼和善，鼓勵了我，我細心地一筆一筆地在心裏計算着，很快算出來了，我又確認了一遍，“阿姨，一共是85塊錢。”阿姨笑着對我說:“嗯，沒錯，幫我裝起來吧！”於是，我小心地把東西一樣一樣的裝好，遞給阿姨，阿姨給了我100元錢，我警惕的用媽媽的驗鈔機照了一下，確認是真鈔之後，找給了阿姨15元錢，阿姨彎下腰，用手指輕輕的颳着我的鼻子，誇我:“今天這個小老闆當得不錯呀！”“謝謝阿姨！阿姨再見！”“好的，再見！”

送走了阿姨，本以爲可以關門寫作業了，可是，斷斷續續又進來了顧客，要買東西，我只好繼續做我的小老闆，我在心裏不斷的告訴自己，要提高警惕，要小心算賬，別弄錯了……

就這樣，我忙忙碌碌的時候，媽媽回來了，看到我門開着，大吃一驚，不等她開口問，我先屁顛屁顛地迎上去，告訴媽媽，自己做了一回小老闆，前前後後一共賣了200多塊錢了！媽媽愣住了，迫不及待地問我有沒有遇到不好的人不好的事兒，我就把所有的過程跟媽媽講了一遍，所有賣的東西跟媽媽彙報了一遍，媽媽輕輕地撫摸着我的頭，說:“你真棒！你知道嗎？媽媽當然在乎賺錢，但是媽媽更在乎的是你的安全，今天你的表現真的特別好，當然你的運氣也特別好，沒有遇到騙子之類的壞人，以後一定要注意了，防人之心不可無，始終安全是第一的。”我笑着說:“世界上還是好人多些啊！”“那是當然的嘍！”媽媽笑着和我抱在了一起。

我感覺，媽媽以後不會再讓我幹這樣的事兒了，她有她的擔憂，我想，大人的世界也許只有等我慢慢長大了纔會懂吧！可是，不管怎樣，我今天過得很開心，很有成就感!

四年級的作文 篇2

世上最能打動人心的是親情，世上最浪漫的情是愛情，但我覺得最珍貴的請還是友情。友情的延續來自心靈，不論聯繫有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。

世上有一種可以把背託付給別人的情是友情；有一種可以把自己所有的物品放心的交給別人保管，而不產生懷疑的情是友情；有一種可以讓你傾心交談的情還是友情！如果你有一份不錯的友情，那就說明你找到了真正的朋友。真正的朋友不是因爲對方有錢有勢，從而出於某種方面去討好；真正的朋友不是口頭上隨便說說；真正的朋友是要互相交心，互相信任，可以爲對方付出一切的人。

所以一個人如果有一個真正可以交心的朋友的話，那你就是一個真正富有的人，你擁有一份真實的財富——友情！

這便是朋友的意義。

四年級的作文 篇3

期末考試結束了，一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前，而我所看到的成績並不理想，儘管是考了全班第一。

我的反思：不應該在期末考試前一天外出玩耍，沒有好好地認真複習，沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現在試卷發下來了，面對那簡簡單單的題目，卻在試卷上寫了錯誤的答案，被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常後悔，好想時間可以倒流，我一定會認真對待期末考試；一定不會再粗心大意；一定會認認真真地檢查，不放過任何一道題目。

記得在期中考試的前一個星期，我費勁心思，全心全意的學習，每天早上6點鐘左右就會拿起英語書，放開嗓子讀起來，這樣的“訓練”持續到期中考試的那天。雖然期中考試的成績並不是理想，但是“皇天不負有心人”，讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

期末考試也許是老天爺對我的一次教誨，我願意虛心地接受，在以後學習的道路上，一定會緊記這次最深刻的教誨。

期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評着我的驕傲，又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨，永遠不要再驕傲自大。

四年級的作文 篇4

一天，老師讓我們玩一個遊戲，名字叫做“吹卡片”。遊戲規則很簡單，把一張卡片放在桌子中央，把卡片吹翻就算贏，吹下去還要撿起來重新開始。

聽到這麼簡單的遊戲規則，我想我已經穩操勝券了。我和小A一組，看着一張毫不起眼的小卡片，我想：世紀大戰就要開始了。哼！小A，放馬過來吧！

比賽開始了，小A先吹，她就像拿着一個小機關槍一樣，把嘴漲了起來。我想：你這個鼓鼓囊囊的小氣球，我還怕你不成。小A的“小機關槍”一陣掃射，卡片從桌子上震動了幾下，就停了下來。我一臉得意地說：“哈哈，小A，你的’機關槍’還不錯嘛！不過現在還是讓我給你演示一下吧。！”我鼓起肚子，像原子彈要爆發一樣，可是我用勁太猛了，卡片在空中狠狠地翻了幾個跟頭，就正面朝上掉在了地上了。我心裏全是氣氛，小A一臉壞笑：“小B，你的演示不錯嘛！好，我給你用我的絕招看看。”說着，她把她的嘴鼓成0型，像個小喇叭似的。我想：這個小喇叭的威力能有多強？剛想完，他就用她的小喇叭一吹，像一陣狂風掠過，可是卡片也只是動了一下嘛。我得意地說：“這就是你的絕招啊！呵呵！”我再次用我的原子彈，心想：張皓宸呀，你要加點勁，給我爭點氣。我“嘭”的一吹，卡片在空中連續翻了好幾個身，我連忙默默祈禱：一定要反面落地呀！但是卡片偏偏不爭氣，不但沒反面落地，還落在了桌子的邊緣，給了小A必勝無疑對機會。我想：小卡片，你也太不爭氣了。小A在一旁一副胸有成竹的笑，她還是用她的小機關槍，可惜不行，看着她如墜深淵的樣子我在一旁一個勁在偷笑。經過這樣反反覆覆的吹，最終還是我贏了！

這個遊戲太好玩了，想一起玩的朋友們，一起來找我吧。

四年級的作文 篇5

秋去冬又至，漫長的冬天如一座冷血的鐵牢，將外婆牢牢地困在屋子裏。外有嚴寒侵襲，內是孤獨相伴。

外婆已過古稀，臉上的皺紋如一道道深溝，佈滿了老人整個臉龐，粗糙的皮膚如一張乾枯的樹皮，枯瘦而年邁。

又是一個清冷的夜晚，我和父母一起去了超市，又一次拋下外婆一人，孤零零地留在屋子裏……

大約過了兩個小時，我悄悄推開了門，耳背的外婆卻絲毫沒有反應。屋中沒有開燈，只有慘慘淡淡的清冷的月光。外婆雙手背後，瑟瑟地站在窗子前，顯得十分弱小，滄桑。忽然，一道淚水在月光的照耀下悄然落下，如一顆完美的珍珠，圓潤而透徹，在月光的襯托下閃閃發光。外婆雙眼空洞地望着，望着毫無生機的大地，臉上只有皺紋和一道淚痕。

她靜靜地望着窗子外面，如同一隻嚮往自由的小鳥，又像一個渴望父母歸家的孩子，更如茫茫深林中迷路的老人，那滿臉的滄桑，寫盡了孤獨，直到聽到父母的敲門聲……

那天晚上，儘管天氣比較寒冷，但還是有五六老人圍坐着一個火堆旁，興致勃勃的談論着，火焰瘋狂的跳着舞，映紅了每一個老人的臉。我站在窗子旁，猛然看到外婆將頭扭過，悄悄地抹了一把淚，而那眼淚下面的卻是一絲淡淡的微笑。

外婆，她所有的感情都融入了她的眼淚裏。她的眼淚，伴隨着她度過了大半輩子，她的眼淚，述說着她一生的經歷，她的眼淚，是她在孤獨中唯一的伴侶。

外婆是我最敬愛的老人，她爲這個家庭奮鬥了一生，而回報她的卻只有一間屋子。

我默默走到外婆跟前，輕輕拉起她的手，心裏暗下決心，最起碼，讓陪伴外婆的不只有眼淚。

四年級的作文 篇6

時間轉瞬即逝，從剛開學到畢業之際，我度過了一段難忘的學習生活。每堂課的小組彙報，總是展示自己光彩的最好時刻。

我們的小組叫暮晨小組。“業精於勤，披星戴月”是我們的座右銘，固有勤奮刻苦，頑強拼搏之意。我擔任組長，在小組彙報時兼任主持一職。馬玉葉是我們組最文雅的組員，擔任副組長，小組彙報時，彙報較難的題目。任凱傑是一個十分活躍的小男孩，每次彙報任務總是搶先第一個彙報。施旭棟則比較沉穩，當我們分配任務鬧矛盾時，他總是挑大樑，把活也幹得挺出色。施榮華是我們組的開心果，他總能逗得我們開懷大笑。這樣一個組，其樂融融，團結合作，共同進步。

記得一次彙報我們顯得很忙碌：那是一片生字詞較多的課文《北京的春節》，彙報前一天晚上，由於那天晚上老師較晚佈置任務，我們也只能草草的翻閱一下書本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨，我們小組都不顧及把早飯吃飽便衝回教室轉備彙報。我和馬玉葉寫字，施榮華、任凱傑幾個繼續翻閱書本，進行補充。開始上課了，也意味着我們要開始彙報了。老師一段充滿感情的開場白後，我們幾個從從容容地走上講臺，我一本正經地說：“非常高興由我們暮晨小組彙報本課生字詞。”緊接着，我們幾個陸陸續續走上臺彙報自己的任務。我們很認真，臺下的人也盡心盡力地補充。到了最重要的一個環節，就是爲我們本次彙報打分，因爲這是對我們彙報的一種肯定和評價。大家紛紛伸出四分的.手勢，洪老師又說：“你們彙報的這麼辛苦又找到這麼多，再給你們一分辛苦分。”這樣加起來就是滿分，我們頓時欣喜若狂。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們即將迎接畢業季，步入初中大門，希望我們還能像現在這樣如此拼搏。

四年級的作文 篇7

30世紀後的教室是一件神奇的教室，打開教室的大門，就會看到教室，非常的寬闊明亮，講臺上站的不是和藹可親的老師，而是一臺特製機器人。她，它會英文，中文，專門爲學生服務。它代替了所有的老師，包括語文，數學，英語，品德，科學。它多彩多藝，可以教我們許多知識，只要我們不懂的他都能幫我們學生解決問題。

同學們的桌子上都放着一臺電腦所有的課本教材都存在裏面，同學們不用帶課本，作業也存在電腦裏，直接在電腦裏做作業。而且電腦也不會傷到你的眼睛，電腦自帶輔射裝置和保護眼睛的功能。電腦裏還有電子書，你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。

每一個同學有一個神奇的桌子，桌子上有兩個按鈕，一個紅色的，一個藍色的，如果你上課需要學習用品，你只需要按一下紅色按鈕，課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水，你就按一下藍色的按鈕，水杯就會出現，裏面裝有飲水裝置，自己接一杯就可以喝了。教室裏非常乾淨，即使有垃圾，也會很快消滅掉，因爲教室裏有清潔工機器人。

這個神奇的教室是會變顏色的，還會隨着顏色調節溫度呢！夏天牆壁會變成清涼的藍色，溫度也會變得很涼爽。冬天牆壁會變成溫暖的紅色，讓你感覺到溫暖。

神奇的教室有非常多的功能！而且還會爲您提供舒適的服務，還會幫您非常多的忙，節約您的時間，讓您開開心心地度過每一天。

四年級的作文 篇8

我們學校的東南角有一個小房子，灰漆的牆面，瓦片鋪成的三角頂，四周花草圍繞着，是一處整潔乾淨的垃圾房。一面牆上有一個小窗口，將垃圾從這兒倒進去，另一面牆上還有一扇小門，方便垃圾的運走與清理。

每天，都會有一位老公公騎着一輛三輪車帶着鏟子掃把等工具來運垃圾，打掃垃圾房。老公公打開小門，拿大鏟子剷起垃圾再一鏟一鏟地倒到垃圾車裏，有時垃圾會散落在地面上，他就會用掃把掃入鏟子裏再倒入車裏，有時因爲弄溼了，一些紙片會粘在角落裏，他就彎下腰，拿出夾子來夾，有時也會挽起衣袖用手來撿垃圾。

一次，我去倒垃圾，正碰上老公公來運垃圾。他見了我，向我微微一笑，說“給我吧！”就接過我手中的垃圾筒，對準垃圾車，將垃圾筒倒過來，並拍拍垃圾筒的底部，垃圾倒完後，他將垃圾筒交還給我，並拍拍手上的灰塵。旁邊也有個男同學來倒垃圾，他將垃圾倒到了車裏，卻還是有一部分灑到了外邊，灑得滿地都是，老公公一句話也沒說，只是默默無聞地把散落在地上垃圾掃掉。

老公公不管颳風下雨，酷暑嚴寒，每天風雨無阻地工作着。就是因爲我們身邊很多有像老公公一樣的工作的人，才使我們的校園我們的城市更加整潔、乾淨的地方。