四年級上冊作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級上冊作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級上冊作文 篇1
今天是星期一，陽光明媚，是個大好的天氣。
午飯過後，我悠閒自得地在座位上看着一本有趣的漫畫書。這時，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧着他那，那狼狽的樣子，那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫着慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說：“呦，我怎麼當上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對我說：“李公公，求您借給我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……說小林確實也是蠻可愛的，可是，班裏的圖書館裏的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什麼心思看書了，心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對不能借給他！”另一個小人說：“借給他吧，你想想看，他是班裏的同學。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點，可是你作爲同學應該幫助他呀！你怎麼能傷他的心呢？”我一時語塞，做不了抉擇。可是細細一想，第二個小人說的對呀！我心一橫，嘴脣一咬，定下心來，對小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎，歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。
四年級上冊作文 篇2
一身雪白的毛，一對長長耳朵，一雙血紅的眼睛，湊成了一隻可愛有趣的小白兔。
春雨姑娘偷偷趁小兔子不注意，下了幾陣濛濛細雨，給小兔子玩耍的草地梳理得平平柔柔的。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了 光彩奪目的春天。小兔子在草地上蹦來蹦去，滾來滾去，好像在給我們表演雜技，還偶爾輕輕地叫了幾聲，彷彿在說；“好舒服啊！好舒服啊！”可愛極了！
小兔子餓了，就走出兔窩外，一邊吃草，一邊享受着戶外的陽光，從遠處看去，小兔子可享受了！
小兔子是我們的好朋友，不能把它佔爲己有，我們要愛護好小兔子。
四年級上冊作文 篇3
我們的校園坐落於西南邊陲一座美麗的小山村裏，一條小河從學校門前流過，校園裏一年四季景色優美。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在春風的吹拂下跳着優美的舞蹈。花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！
夏天的校園五彩繽紛。校園裏花團錦簇，幾棵高大筆直的大青樹長得鬱郁蒼蒼。小朋友們玩累了，就跑到樹下休息，乘涼。樹下的黃色小花開得更豔了，招引來了小蜜蜂和小蝴蝶，它們正圍繞着大樹翩翩起舞呢！
秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。小草也變黃了，垂頭喪氣地趴在地上，彷彿在對我們說：“小朋友們，我要走了，但是明年春天我還會再回來的喲！”
冬天來了，校園裏依然美麗。由於我們的校園位於熱帶雨林地區，所以冬天並不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服，小草也沉入了夢鄉，校門口的小河變得清澈了，時而有小魚在河裏游來游去，真快活啊！
這就是我們美麗的校園！
我的校園在一座山腳下，門前有小河流過，四周是寬闊的田野，遠處是高高的山峯，景色十分迷人。
清晨，遠處的山被雲霧籠罩着，若隱若現，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象啊！太陽出來了，陽光穿過大霧，照耀着我們的校園，給校園鍍上了一層金色的光，樹木花草變成金色的了，河水變成金色的了，教學樓也變成金色的了，連小朋友們的頭髮，都變成金色的了呢！在陽光的照耀下，我們開始了一天的學習。
“叮鈴鈴鈴——”下課了，午休的時間到了，校園裏變得安靜了。天空藍藍的，幾朵白雲飄在天上，像棉花糖一樣，真想嚐嚐看是不是很甜！大青樹下坐滿了乘涼的小朋友，他們有的在玩遊戲，有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪裏去了，到了傍晚，它們又出來還小朋友們嬉戲了。
傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風中輕輕擺動，彷彿一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球，不時傳來一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是着了火似的，豔麗多彩。那雲也不時的變換着形狀，一會兒變成了長着兩隻長耳朵的兔子，一會兒變成了一隻昂首挺胸的大公雞，一會兒又變成了一隻毛毛蟲......真是瞬息萬變啊！
這就是我美麗的校園，她不僅讓我學到知識，也給我帶來了快樂！
我們的學校在一條小河旁，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的是一條長長的水泥路，路兩種滿花草樹木，在陽光的照耀下顯得格外美麗。
走進校園，水泥路的右邊就是高大的教學樓。在藍天白雲的映襯下，顯得格外壯觀。教學樓三幢圍在一起，圍成一個U形，一共有四層。正中間是我們的教室，右邊是圖書館和實驗室和器材室等，左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。
三幢樓圍成一個大廣場，廣場正前方有升旗臺，每個星期一的早上我們在這裏舉行升旗儀式，紅旗伴隨着我們的歌聲冉冉升起。課間的`時候，我們在大廣場上做操。課餘時間，我們還可以在廣場上玩遊戲，跳舞，或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側，是校園宣傳欄，它給我們傳遞了一些課外知識，豐富了我們的校園生活。
水泥路的左邊有一大片草地，草地上有一個足球場，足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時，有的同學在草地上玩耍，有的同學在足球場上踢足球，還有的同學在籃球場上打籃球。
再沿着水泥路往前，就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形，中間有一大塊綠色的草地，草地上還有幾棵高大的樹木，我們吃過飯後就在這裏乘涼，遊戲，生活得可開心了！
這就是我們美麗的校園，我們在這裏快樂地學習，在這裏愉快地生活，在這裏開心地成長！
四年級上冊作文 篇4
我欣賞過許多圖畫，有些畫面隨着時光流逝，漸漸淡忘了。唯有語文書上這幅《勝似親人》，卻一直留在我的腦海裏，揮之不去。畫中漢族小姑娘和苗族老奶奶緊緊相擁的畫面，溫暖着我幼小的心靈……
深秋，正是初寒時節，滿山的樹木幾乎都枯黃了，凋零得只剩下幾片樹葉在樹上顫抖。山腳下有一座小房子，年久失修，在瑟瑟秋風中顯得格外滄桑，這是王奶奶的家。她是一位孤寡老人，腿腳又不利索，家裏常年沒人打理，顯得凌亂不堪，髒衣服也堆積如“山”了。這些被鄰居女孩小紅看在眼裏。
終於到了星期天，小紅早早起牀了，推開窗戶，陽光明媚，鳥兒啁啾，一切都那麼美好。小紅穿好了衣服就興沖沖地跑到王奶奶家，看到凌亂的房間，動作麻利地先整理房間，接着又去洗髒衣服。她將一大堆髒衣服泡在水盆裏，用力地搓洗着，“唰，唰，唰”聲音是那樣有節奏，她頭上的羊角辮也一甩一甩的，跳起歡快的舞蹈。小紅忙了整個上午才把活幹完，看着整潔明亮的房間，還有院子裏隨風飛舞的衣服，小紅開心地笑了。這時王奶奶一瘸一拐地走過來，緊緊地摟着小紅，撫摸着小紅的臉頰心疼地說:“孩子，累了吧？”“奶奶，我不累！”小紅擡起頭高興地說道。“小紅謝謝你，你真是一個好孩子，要不是你，奶奶都不知該怎麼辦啦！”王奶奶的眼裏閃着淚花。小紅羞澀地低下頭，臉紅紅的，像秋風中熟透了的紅蘋果。
是呀，不是親人，卻勝似親人！陽光下，晾曬在竹竿上的衣服就像一幅五彩繽紛的畫，這幅畫把深秋的小山村裝扮得格外絢麗……
四年級上冊作文 篇5
爲什麼小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來是小彬所發出去的話題稿被錄取了，我們大家都爲小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺得有一點不足。因爲雖然小彬覺得這樣很開心，但我卻不覺得很好。因爲在小彬的角度來看，是一個新的突破，但正因爲不是自己的真情實感，顯得有點美中不足。而從我個人角度來看，要用自己的努力，用真情實感，嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的努力嘔心瀝血的創造才能滿足自己、滿足別人，這樣纔能有成就的感覺。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因爲，當你像獵人一樣，找到“獵物”時，你就要考慮該在哪個方向去照，應該是靠近還是遠離，都要去像一像各種角度。因爲在各種角度下去看事物時，走到每個角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫，讓他能發揮自己獨特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待着這一天的到來！
四年級上冊作文 篇6
我有許多玩具，比如：電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……
今天我正在玩電子陀螺，爸爸不知從哪裏找來了一個紙箱子，裏面裝着一些亂七八糟的東西。我以爲是垃圾，剛準備把這個箱子連同裏面的東西一起扔掉時，爸爸趕忙過來把這個箱子搬回去，對我說：“這是我小時候的玩具，要不咱們舉行一次玩具大比拼吧！”“比就比，誰怕誰呀！”我毫不猶豫的應戰了。
我拿起我的電子陀螺說：“比這個，你有嗎？”爸爸在他那隻紙箱子裏翻了好長時間，才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿着的那塊木頭，說：“這就是陀螺。”我驚奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿着的“柳繩”，說：“這就是鞭子。”
我忍不住走上前，仔細端詳起那些玩具：削成一寸多高把木頭，直徑也一寸的圓柱形，再把下面削尖，尖的地方釘一枚釘子，這
就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長的柳條和一米長的繩子綁在一起，這就是鞭子。
我的陀螺全身都是紅色的，中間有一排小燈，上上發條後燈就可亮起來。轉的時候也只需上發條，比爸爸的高級多了。
比賽開始了，我上了三圈發條，輕輕一鬆，陀螺就開始轉動了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身，直到放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺才轉起來，再用鞭子不斷抽打，越抽轉的越快。
過了一會兒，爸爸打累了，抽的慢了下來，陀螺也停了下來。這場比賽我贏了。
媽媽走過來，說：“通過這兩個陀螺就可以看出這是兩個時代的玩具，現在時代的進步，讓孩子們有了
更好的生活環境。是國家的繁榮富強讓我們更加感受到了生活的美好和幸福，我們應該珍惜現在的美好生活，好好學習，長大以後做一個有用的人，爲祖國的發展建設做出貢獻。”
我謹記媽媽的教誨，努力學習，爲祖國的四個現代化建設貢獻自己的力量。
四年級上冊作文 篇7
那天，我把女兒打的很重很重......說實在的，我的心裏也特別難受。是的，孩子畢竟是孩子，有時候是不聽話，但作爲父親要多和她談心，要看到她好的方面。其實她也是個很不錯的孩子，學習成績優秀，在學校是個好學生，只是是偶爾有自己的個性而已。她聰明、可愛 、乖巧、 固執、倔強、愛生氣 愛發脾氣......小孩子有的她都有。或許是我對她要求太高太高。
那天，她的鼻子出血後，我真的很自責，這是一個做父親的嗎？一連幾天看到她青色的臉 面，我真的無地自容。當我用手撫摸着問她還疼不疼的時候，她笑了笑的說不疼。見到我難過的樣子而是對我說： 爸爸，那天是我不聽話。聽到她的話，我的眼淚就情不自禁在眼眶裏打轉。是爸爸的不對，孩子。爸爸對你要求太嚴了，可爸爸不該用這種方式對你。乖女兒，你知道嗎？爸爸心裏難受了好久好久....對不起，乖女兒。爸爸是想你成爲一個完美無缺的孩子。可人世間哪有十全十美的人呢？能原諒爸爸嗎？我的乖女兒。
四年級上冊作文 篇8
在英語課外班學習英語已三年有餘，在這漫長的三個春秋中，有一位皮膚黝黑、幽默搞笑、憨厚樂觀的小男生一直伴隨在我的身旁。
他叫劉偉坤，英文名字叫Nick。雖然比我大一歲，但他對我總是服服帖帖、俯首稱臣。我也不知道是什麼緣故，他很少和我發生衝突，單憑這一點，我就覺得他是一個很寬容的小男子漢。每次上課，他總是緊緊跟在我的身後，既像我的“兄弟”，又像我的“僕人”。
在別人眼中，我倆是班上鼎鼎有名的“淘氣二人組”。我們一塊玩遊戲，一塊說笑話，一塊兒調皮搗蛋，甚至連上課的座位都是挨着的。漸漸地，我們誰有困難，對方就幫忙解決；有好吃的我們一起分享；玩遊戲時我們聯合成一個小組來對抗別的組別，誰來的早就先給對方佔個座位……總之，我們之間的友誼是任何力量都無法阻擋的。
記得有一次，我被同班的同學撞倒了，腿疼得彷彿斷了似的，坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正當我疼得要流眼淚時，NICK急匆匆地趕到我的身旁，蹲下來對我說：“TOBY，你沒事吧？走，我扶你回教室”。他招呼旁邊的同學，兩人一起從地上架起了我，慢慢地向教室挪去。頓時，我被NICK這種關心他人的行爲深深地感動了。在不知不覺中，兩行熱淚從眼眶中流了下來，止也止不住。
在NICK的幫助下，我安全地回到教室，他還替我懲罰了肇事者。事後，他仍不斷關心地問：“TOBY，怎麼樣，好些了嗎？”“好些了。”雖然只是一個普普通通的關心，在我心裏，卻感激得無法形容。
這就是我和NICK之間的友情。這種感情是真摯的、是深厚的，它像一杯濃濃的熱咖啡，更像一杯香醇的千年老酒。
