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【精選】四年級作文300字集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級作文300字集合五篇

四年級作文300字 篇1

如果我是一棵樹,我要做一棵讓人敬仰的樹。

如果我是一棵樹,我會挺起筆直的腰桿,伸展茂盛的枝葉,爲人們遮陰納涼,我讓天真活潑的兒童在我清涼的樹陰下玩耍,嬉戲;讓活力四射的年輕人在我清涼的樹陰下鍛鍊身體,暢談美好的未來,讓年邁的老人在我清涼的樹蔭下常談過去,回憶美好的往事。

如果我是一棵樹,我每天吸入更多的二氧化碳,呼出更多的人們最需要的氧氣,我要去淨化空氣,使大自然變得清新怡人,用我的身軀阻擋封殺的襲擊,把祖國的環境變得更加美麗是人們每天都生活在清新舒適的環境中,讓人們的生活的更加快樂、幸福。

如果我是一棵樹,當我長成參天大樹的時候,我的作用會更充分的被人利用,我的枝葉,可以讓人們生火做飯;我的軀幹,可以做傢俱,蓋房子;就連我的根,可以做成根雕等,許多工藝品,供人們欣賞。

如果我是一棵樹,我全身都是寶,我要用我的一生爲人們做出最大的貢獻。

四年級作文300字 篇2

今年G20期間,我們全家自駕到北方遊玩。在山西平遙,我第一次體驗到了截然不同的北方生活。

那天晚上,我們住進平遙古城一家客棧,院子裏有一株巨大的槐樹,長長的枝丫一直伸到我們二樓房間的門口。雖然從課本里學過《槐鄉的孩子》,但我還是第一次見到槐樹呢!爸爸跟我說,槐樹在山西有特殊的`歷史意義。古時候北方戰亂很多,兵荒馬亂,許多人都是從槐樹下背井離鄉,逃難到南方的。

走進房間,我又大開眼界,第一次見到了北方的牀—炕,但是炕和南方的牀又有很多不一樣:炕比我們的牀高很多,三面靠牆,看上去就像一個小房間。炕下面是用泥土壘的,外面留了一個正方形的小洞,是冬天取暖用的。炕的正中間擺着一個小茶几,茶几上擺着茶杯和水果盤。我打量了一下屋裏,沒看見桌子,便爬上炕,拿出作業本,坐在茶几前開始寫字。寫了一會兒,總覺得腳沒地方放,一會盤腿一會把腿伸直,但還是感覺腿很酸很痛,看來炕對我來說太不習慣了。

該休息了,我們討論了一番,決定一字排開地橫着躺下睡覺。我躺在炕上,睡着睡着不知不覺腦袋就伸出炕外,爸爸就像推火車一樣把我推進去,這還是早上媽媽告訴我的,是不是很有趣?

四年級作文300字 篇3

冰雪消融之際,便是春回大地,萬物復甦之時。轉眼間,春天悄悄地又回來了,這個時候正是踏青的最佳時機。

於是學校組織我們來了一次春遊,一路顛簸之下,我們終於到了目的地——牯牛降。

牯牛降風景區位於安徽省黃山市祁門縣,坐落於祁門與石臺的交界處。聽導遊說,牯牛降景區總面積約十萬畝,最高峯海拔達1727.6米,是華東地區的第三高峯。因山頂處有一黑色巨石遠看時形似一頭大牯牛靜臥着而得名。

牯牛降境內崇山峻嶺,千谷萬壑,縱橫交錯,氣候溫和,常年雨水充沛,土壤肥沃,四處古木參天。

下車之後,我們開始了環山之旅。起初還好,都是平坦的大路,偶爾還能看見一叢叢野花綻放在路旁,別緻優雅。走了一會兒後,就是一段山路了,山路狹窄陡峭,很是不好走。

好在一路上有着潺潺溪水和奇花異卉陪伴,倒也不至於十分乏味。可是,即使是這樣,到了後來,還是有很多的人喊累,都坐在路邊休息着。然而我只是休息了一會兒便又繼續爬山。因爲有過幾次爬山經歷的我知道,越是休息便越是乏累。

我想這和人生是差不多的吧!人生的旅途中,我們也不能懈怠,而是應該勇往直前,堅持不懈。 那我們獲得的成果就像這個美好季節裏的風景一樣靚麗奪目!

四年級作文300字 篇4

我家有隻可愛的小狗,它可是我們全家的“寶貝”。

小狗長得可討人喜歡了。它全身長着潔白而又濃密的毛,一雙圓圓的眼睛總是滴溜亂轉,顯得特別機警。它小小的黑鼻頭總是溼溼的,一張小嘴啃起骨頭來可帶勁了。

每天上學前,我都要依依不捨地摸摸它的頭和它再告別,它呢,卻搖搖尾巴,看都不看我一眼,若無其事地繼續回到房間裏睡覺去了,那樣子好像在嘲笑我的“多愁善感”,也真是的,過幾個小時我們不就見面了嘛。

放學後我迫不及待地衝進家門,一開門它總會給我一個西式的大擁抱,撲我一個滿懷,不停地舔着我的手,顯得很激動的樣子。這回該輪到我嘲笑它了,總算知道“思念”的滋味了吧,嘿嘿!

這隻可愛的小狗給我帶來了無盡的樂趣,也讓我感受着人與動物之間的和諧相處之道。

四年級作文300字 篇5

每個人的內心都有一個頑皮長不大的孩子,連七八十歲的老爺爺、老奶奶也不例外。遊戲對每個孩子而言,有着“致命”的吸引力。

而對於我們,自然玩過數不勝數的遊戲。今天就玩了一個名叫“兩人背靠背起立”的遊戲。而令我記憶最深刻的必行是尤老師和趙倩同學的表現了。

在此之前,老師簡要說了規則:“兩人背靠背,頭貼頭,雙手抱於胸前,然後一起起來,限時兩分鐘,看哪組最快站起來就獲勝。”介紹完遊戲規則,遊戲開始了。

在前三組的“鬥爭”中,其他觀衆笑得前俯後仰。到最後一組尤老師與趙倩上場了,她倆坐在地上,按規則背靠背,倆人使出九牛二虎之力,一邊的趙倩急得臉都紅了,彷彿把吃奶的力都使出來了,而另一邊的尤老師也很着急,但顯出一副無奈的樣子,也許是心有餘,而力不足吧!趙倩在用力的同時,還說了一句令我們鬨堂大笑的話:“尤老師,你起來啊,別光坐那兒啊!”

比賽完了,我們個個汗流浹背,有的人因爲贏了而自豪;有的人用的時間長了,但毫不氣餒,依舊在練習,還有的儘管失敗了,但還沉浸在歡聲笑語中。

這個小遊戲不但給我們帶來歡樂,還告訴我們,在生活中,不能一個人“蠻衝”,而要與夥伴一起去“打拼”!