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【精選】四年級的作文300字合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的作文300字合集五篇

四年級的作文300字 篇1

我家有隻小螃蟹,不信?你們看。

它的背部和爪子是褐色的,但肚皮卻是乳白色的。共有八條腿,兩個大大的鉗子。它用全身的硬殼來保護自己,就像古代士兵身穿的鎧甲,威風極了。走起路來,還橫行霸道的。

它有一對黑黑的小眼睛,長在殼的最前面。平時,它把眼睛伸在殼外,觀察周圍的一切動靜。它的眼睛既像軍事用的潛望鏡,又像小轎車上的前大燈,可有意思了。它的嘴像一扇小門。水從“小門”裏一會兒進去,一會兒出來,還不時吐出一串串小泡泡,就像一串串晶瑩的小露珠,好看極了。

它在受到攻擊時,會用八條腿把身體高高擡起。然後,揮舞着兩把巨大的鉗子與敵人搏鬥。如果,它的大鉗子把對方夾住的話,就會死死不放。

別看它長得小,還很兇呢!有一次,我去碰它,它被我惹火了,於是一下用鉗子夾住了我,疼的我“哎喲,哎喲”直叫,過了好長一段時間還疼着呢。你們說,它厲害吧!

四年級的作文300字 篇2

每個人都有自己的夢想,夢想總是十分美好的,夢想總能在自己的想象中翩翩起舞。我也有個夢想,就是建設屬於我的“歡樂島”。

歡樂島,聽這個名字就知道島中一定迴盪着歡聲笑語,但這歡聲笑語和作業是死敵,他們永遠不能在一起,歡笑遇到作業,就會被作業消滅。因此歡樂島上沒有作業,這更意味着:不用上學這一定令小朋友開心。

歡樂島的風景也很美麗。春天,樹梢上冒出了嫩芽,芽兒們擡起頭,沐浴春風讓人感到十分美好,好像地上的草都是那麼開心。夏季,荷花開滿了,荷葉像一位老公公,爲他嬌嫩纖瘦的外孫女撐傘。一羣孩子下水遊玩,笑聲在池塘上空徘徊。秋天,當秋葉從樹上緩緩落下,就像黃蝴蝶在秋風中飛舞。冬日,嚴寒像魔鬼降落人間,但這並不影響歡樂島的孩子們,他們可以堆雪人、滑冰。

這麼美好的歡樂島,可不是什麼人都可以來的,只有一直保持着樂觀的心態,嘴角總是留着微笑的人,纔可以來歡樂島生活。這裏什麼都是美麗的,我們絕不可以破壞歡樂島的歡樂。

多麼美麗的歡樂島,快快讓悲傷遠離你,來歡樂島盡情地遊玩吧!

四年級的作文300字 篇3

早晨,我隱隱約約地聽見媽媽到我的房間叫我,當時我睡眼朦朧,頭昏昏沉沉的。媽媽告訴我:"今天我們去梅墟捉螃蟹,我高興地馬上清醒了。"我們和哥哥一家出發了,一眨眼我們就到了目的地。

我們下了車,首先跳入我眼簾的是一條大江,江邊長着茂密的蘆葦。知了在樹上不停地"唱歌"。天空中飛過幾只雪白的小鳥,似乎在給知了伴舞。真美啊!

我們站在上面往下看,看見有許多小螃蟹在蘆葦下乘涼。我們悄悄地走下去,螃蟹就像得到了信息一樣,"唰"地一下逃走了。我輕輕地搬開一塊石頭,我大吃一驚,發現小石頭底下藏有很多小螃蟹。“石頭底下有很多小螃蟹”我興奮地告訴哥哥。哥哥訊速搬開一塊大石頭,只見,四五隻螃蟹到處亂竄。哥哥說:"快點,快點捉住它們不要讓它們跑了。"我不敢捉,就用小鋤頭壓住最大的一隻,那隻螃蟹用它的兩個大鉗子來威脅我。"舅舅來幫我捉這隻超大的螃蟹"我說。突然舅舅大叫一聲:"哎呀好痛!"原來,我舅舅的手指被那隻大螃蟹的鉗子夾住了。舅舅連忙把大鉗子扳斷,但是大鉗子還是牢牢地夾着舅舅的.手指頭,過了好久才鬆開。我們滿頭大汗,終於捉到了許多可愛的小螃蟹。

雖然熱了一點兒,但是我們玩得很開心!

四年級的作文300字 篇4

我家最近多了一個新成員,他可不是弟弟妹妹,而是一隻可愛的烏龜!

他初次到我家可真是一個害羞的小朋友啊!整天把頭縮在“盔甲”裏,好像我們要把他殺了似的。

第二天,我一起牀就跑去喂他,他一看見我脖子伸得老長,好像在說:“快點給我,快點給我!“我一給他,他就狼吞虎嚥地吃下美味的小蝦,我看着他,就有點羨慕,爲什麼你不用上學?爲什麼你不用寫作業?爲什麼你可以隨便玩也用被罵?爲什麼你只要負責吃和睡?爲什麼你不用上興趣班?……

他現和我混熟了,經常在自己“家裏”蕩悠,蕩悠。我把手放在水裏,他總會爬到我的手上來,輕輕地撓我癢癢。不過他對我家可不那麼熟,隨便換個地方,他就把頭又伸進“盔甲”裏,害得我只能叫他膽小鬼。

而且他,還是個嚇人小能手。一次,我偷偷將他放進一個小盒子裏。萬聖節的時候,我將他送給媽媽,小烏龜早已等得不耐煩了,他用頭捅捅蓋子,蓋子微微震動,我媽一打開,他就把頭伸出來,媽媽看了嚇了一大跳。什麼東西?小烏龜疑惑地看着媽媽,好像在說:“怎麼了?”媽媽說:“原來是你,小烏龜啊!嚇了我一大跳呢。”

這就是我的好朋友,小龜,你們認識他了嗎?

四年級的作文300字 篇5

“北極熊”是我在“小海軍夏令營”裏的教官,姓廖。

初見“北極熊”,以爲他是一個古板嚴肅的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威嚴,額頭寬且厚,耳朵如扇子,身材壯實,四肢威猛有力,難怪代號“北極熊”。相處久了,發現廖教官很幽默。有個同學喜歡隨意搭腔,教官再三

心平氣和地對他說:“不要回話,OK?”沒想到那同學仍然像只關不掉的水龍頭。教官繼續不動生色地說:“這位同學,一會兒我們學格鬥,你是靶子哦。”這下,那同學不說話了。

“北極熊”人高馬大,但心細如髮。訓練第五天,我的腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的,立馬把我扶到一邊,拿起我的腳觀察,幫我拔下兩根小刺,對我說:“我的政委哦,不要去跑步了,否則跑着跑着腳就跑掉了。”(我是

青龍突擊隊的政委哦。)

我喜歡“北極熊”,如果明年他還在,我一定還要來參加夏令營。