【精選】我的朋友四年級作文500字七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的朋友四年級作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友四年級作文500字 篇1

創客，不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變，也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會說話，會端盤子，會拖地板的機器人，到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強大，設計新穎，又好玩、又實用，充滿高科技含量的創客發明，讓我們打開眼界，大呼新鮮。

我們學校經常組織創客活動和展覽。老師經常啓發並鼓勵我們，發揮個人想象，大膽去想、去做，多次帶着我們創想未來。

在展覽會上，我看到同學們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等，自創出各種各樣新鮮的小物件時，讓我感到既好奇，又驚訝。我從中得到了啓發，激活了我的想象力和好奇心，我用紙杯做小牛、小筆筒，用衛生紙筒做火箭，用舊掛曆做燈籠……。畫出自己創想未來的‘’奇蹟號列車＂作品。在畫這張畫的時候，我邊畫邊想：如果有了我畫的這種列車，人們外出或旅遊的生活會更加方便、輕鬆、愉快，一點都不會感覺累和暈車。因爲在這列車上，既能休息、休閒、活動，還有果園、動物、就連山、水、樹木都有，坐在車裏如同走進了美麗的大自然。我邊畫邊想，創想着未來真是太美好了！

以前我不喜歡動腦，更不願親自去動手創作。自從我交了這個朋友，在生活和學習中我也有自己的想法和做法了，在家沒事就愛自己創做個小手工，擺弄個小東西，還喜歡畫些新奇的小畫。

現在，創客是我的朋友，和他們在一起，我變得更加愛思考，更加愛看科技書，越來越關注科技產品。腦海裏總是有着很多的“爲什麼”，總在想，什麼時候我也可以發明創造一個屬於我自己的高科技東西呢？我想，只要我勤奮學習，不斷努力，將來一定可以和他們一樣，成爲一名了不起的創客！

我的朋友四年級作文500字 篇2

這個暑假裏，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。

來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關於太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解裏邊關於比賽的事情。

在這裏我見到了很多的航天設備的模型，是那麼的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊老師我給我們做了詳細的講解，讓我也從中知道了不少關於太空的事情，並學到不少新的知識。

接下來，我們來到了另一個大廳，這裏有很多人都在這裏，有很多老師在給大家講接着各種事情，並且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數民族的。感謝這次的創客大賽，能讓我們這些離的很遠的小朋友能聚在一起。

再就是到了我們開始比賽的時候了，我們幾個小朋友分到一起，組成一個小組，我和哥哥還有另外的兩個小朋友分到了一起，並且我們還給我們的小組起了一個響亮的名字“宇宙之星”。

分好小組以後，就到了我們的動手時間了。經過我們小組成員討論以後，我們決定做一個叫做“太空之家”的作品。在我們幾個小朋友堅持不懈的努力下，在很長一段時間後，我們也終於完成了我們的作品，並對大家做了我們的作品展示和解說，並且還得到了一個小小的獎狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會泄氣的，我還會不斷的加強自己的知識，讓我更加的充實，爭取在下一次參賽的時候能拿到更好的成績。

最後，我要衷心的感謝帶領我們參加比賽的帶隊老師，並祝願這個航天創客大賽越辦越好。

我的朋友四年級作文500字 篇3

每個人都與衆不同的。

歌德曾經說過要成長，必須獨創才行。獨創是一種創新，也可以稱之爲創客，而要獨自創客需要獨創的信念，需要獨創的勇氣。

我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我的一位朋友自稱”創客“我永遠相信他纔是我最難忘的一位朋友，因爲這位”創客“朋友讓我懂得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。他讓我學到了一些無法在課本上學到的東西。”創客“給予了我一些生活啓示，就像我的恩師一樣給予我智慧，他讓我學會了獨自創新，自己思考問題的方法。

他還做過很多有趣的發明，比如說“小喇叭”，這是用超市發的宣傳頁做成的`，先把他剪成長方形的紙，將長邊對摺再對摺，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外側那兩部分成九十度的夾角，將外側的那兩部分拼成一個平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形，用食指和中指將摺好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然後用嘴對着小三角形用力吹，就能發出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。

還有一次，我們小區停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閒逛，一擡頭，突然發現他的家裏有一點一點的亮光，不用說，肯定又是他的小發明。我趕緊跑到他家裏看個明白。一進他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接着的。我很好奇的問怎麼回事，他笑着告訴我，小發明的過程，準備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進西紅柿裏，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！

我覺得，人人都是一個創客。只要我們發揮想象，多瞭解一些科學知識，我們也是可以做出一些實用的小發明的，讓我們的生活有更多的樂趣。

我的朋友四年級作文500字 篇4

笑笑這個人呢，一直是我的朋友，當然，也一直是花花的朋友。此話怎講？原來我和花花關係並不好，而笑笑夾在中間，竟然沒有一點不自然，一看就知道是個精明的人。很久很久以前，就感覺花花不喜歡我，我苦笑，忍忍就過去了，但是我想錯了。我一直想用一顆包容的心去接近花花，但她只認爲這是我在向她討好。所以當我看見笑笑成天和花花打鬧在一起的時候，一種莫名的警惕涌上心頭。從那時起，我就漸漸疏遠了笑笑。

不巧的是，這次排座位，笑笑竟然分在了我的後面。上午上完第三課，我餓得頭昏眼花，一下課我就抱怨不休：媽呀，我快餓死了！匆匆地找早上帶過來的零食。突然背後傳來了甜甜的聲音：“我這裏有東西吃，來，我們一人一半！”隨着“咔嚓”一聲，笑笑把一大塊方便麪掰成兩半，我的心裏也“咯噔”了一下：完了，今天早上我壓根兒沒帶東西來吃，沒有理由不接受她的好意啊。

我猶豫不決地轉過身，只見她一臉真誠的笑容，手裏拿着兩塊掰過的方便麪。我正想要不要拿，她把稍大的一塊遞給了我，眼神清澈透明，好像使人一眼就能看透內心一樣，她說：“餓了吧？”一說正好激起我胃裏蠕動的蟲子，我接過方便麪狠狠地咬了一口，一股熱流暖過全身。我一直認爲像笑笑這樣插在兩個人之間是很難的，除非很精明。而她的精明則在於，對待每一個人都非常真誠，一點都不違心，不虛僞，以一顆無邪的心相信任何人。我真的由衷地佩服笑笑，和每個人做朋友。是的，我們本來就都是朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇5

我有一隻小兔子，給它取名叫“真真”。真真是隻母兔，它剛出生兩個月，腦袋比我的拳頭還小。兩隻長耳朵，非常柔軟。一對紅眼睛，像兩顆紅寶石一樣，鑲在雪白的臉上，分外漂亮。它的嘴分三瓣兒，不知道事情的還以爲它是“畸形兒”呢！當真真害怕的時候，它的耳朵就豎着，好象隨時警覺周圍的動靜，以便逃生。當它感到安全的時候就會趴下。

真真非常淘氣，30釐米高的箱子，它都能從下面蹦上來。一次媽媽帶我出去玩，忘了給它的箱子蓋上蓋，回家發現家裏像進了賊一樣亂，地上有一串明顯的小黑腳印。我立刻知道了怎麼回事，趕緊跑到陽臺一看，所有能吃的放在地上的蔬菜和水果都被啃了好幾口，只有一片大葉子沒被啃，但我發現那片葉子在動，我把葉子拿下來發現真真正躺在那裏四腳朝天睡大覺，可見一隻兔子的殺傷力有多大，唉！可憐我家的菜呀！我把真真抱到窩裏，把家裏收拾了一下。

晚上，我把真真抱出來把一小碗奶放到它面前，它見到奶就像吃了十分高興，喝的飽飽的，我真怕它撐着。看電視的時候，我覺得腳邊有人揪我褲子，我低頭一看，原來是真真，它用剛長出來的小牙咬我褲腿，好象是讓我把它也抱上來，我笑了笑把它抱上來，它往我腿上一躺，露出白白軟軟的小肚皮，我用手摸着它的肚皮。就這樣一直到了8：00點鐘，我才把它抱到窩裏去睡覺。可是它就是不在裏面待着，使勁往外蹦。沒辦法，我只好在把它抱出來。它在地上跑得可快了，五秒鐘不到就找不到它了。我又一想：真真怕黑呀！於是我把燈關上，真真果然跑出來了，它玩累了，我趕緊把它送到窩裏，它往牀上一躺就睡着了，睡覺的時候還打鼾呢，真可愛。

我喜歡真真。

我的朋友四年級作文500字 篇6

在我們的身邊，有一羣人叫創客，他們喜歡創造，創新，設計。你看，我身邊的這位小創客，在這一天，又創造了一件新東西了。

有一個暑假，每天都烈日當空，小巷子裏的一隻哈巴狗吐着舌頭，人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了，在屋子裏，雖然可以開空調，但是空調又非常污染環境，電風扇吧，雖然能治熱，但是面對這種天氣，電風扇也只能“投降”了。

這可怎麼辦纔好呢？難不成我們也學那哈巴狗，整天吐着舌頭？

一次，我和小陳一起上舞蹈課回家，本就熱，再加上我們剛剛練舞回來，更加熱了。因爲熱，我顯得有些不耐煩，反覆催着小陳：“趕快走吧，我要熱死了！”小陳之前走的也很快，但在經過賣冰棍攤位的時候，她停下了腳步。“冰棍，冰，冰……”她在嘴裏唸叨着。

“你快一點吧！”我再次催到。

“如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了，這樣的話，人們就不會太熱了。”小陳說。

我擦擦汗珠：“別想這些不可能的了，快點了！”

小陳是被我拉回去的，但是，她並沒有停止腦子裏的思考，而我，這個的創造並不感興趣的女生，似乎也被她給感染了。“一塊冰放在一個人的身上，只能供一個人使用，而且一下就化了。

“一下就化了，是因爲吸收了熱量，哈哈，我有辦法了！”小陳對我說，“既然冰是靠熱量而融化的，那麼，把它放在地上或者別的地方，也一樣可以靠熱量而融化，而融化的過程當中，冰也就吸收了熱量，溫度也就發生了變化，不是嗎？”

說幹就幹，我倆把冰箱裏的冰塊都拿了出來，均勻地灑在地上。冰塊慢慢開始融化，室內的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳，彷彿置身於冰涼的水世界中。

回到家裏，我將這個創新告訴了爸爸。爸爸說，這可不是什麼創新，早在他上學的年代，炎熱的夏天，老師爲了防止學生中暑，就會在教室裏放置冰塊降溫。想想那時候，更應該珍惜現在的學習環境。

雖然這次的冰塊實驗不算創新，但我暗暗發誓，一定要好好學習，等長大了做一個真正的發明家。

我的朋友四年級作文500字 篇7

我從出生到現在，連一個真正的朋友也沒有，感到很孤獨，有困難時沒人幫助。上學放學沒人跟我走，路上很危險，有個人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說出來，但是沒有人跟我說，沒人知道這方面的問題。要是有人知道我的心事，並且跟我說，心理問題就解決了。體育課自由活動時，同學們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個人玩，但是單獨行動很不安全。正因爲我沒有朋友，所以我有問題時，總是自問自答，如果有個好朋友，我就可以問他了，再也不自問自答了。

有朋友感到溫暖，沒朋友感到孤獨，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長大後，父母老了，有困難只能向朋友求助了。

偶然的一天，幾個姐姐來我家做客，其中一個說她要做我的知心朋友，我很高興。她先問我的個人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識，我把不能解決的問題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時也和我一樣，一個朋友也沒有。臨走時，她把電話號碼和地址留給我，我也把自己的電話號碼和地址留給她，叫我有什麼不懂的生活問題打電話或寫信告訴她。她剛從大學畢業，在外地工作。

遠親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的，我有心理問題，他才能解決。小學六年級時，我非常想和班裏的某一位女同學交朋友，見到每個女同學都有朋友時，我很想和她們說話，但是她們不理我。班裏的絢雅的朋友最關心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。

我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。