精選我的朋友四年級作文500字九篇示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友四年級作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友四年級作文500字 篇1

漢字是中華兒女的驕傲，中華民族智慧的結晶。自古以來，多少人歌頌過它，多少人讚美過它多少人努力學習它。我對它懷有敬仰之心不自今日而始。今天，我藉機去了一趟漢字王國，被它那博大精深，美妙絕倫，形象生動的魅力給深深吸引住了。

這次漢字之旅的第一站，當然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的，但其來歷，恐怕就鮮爲人知了。聽漢字王國的朋友說：“在早期沒有文字時，人們有時會使用結繩記事情法。他們把長短不同，顏色有別的細繩，根據需要，在間隔不等的距離，打上不同形狀的結，以表達不同的意思。聰明的古人曾經還用過“物語”。就是用一件具體的事物表示一種含義。傳說後來倉頡受鳥的足跡啓發創造出了漢字。”

接着，漢字王國的朋友們向我講述了它們的各自的由來。比如“刪”。在古代時，人們是在竹子上刻字的，刻錯了是得用刀颳去的，所以“刪”是立刀旁。又如“冊”。古時，人們會用繩子把刻好的連綴成一冊，那兩個“冂”便是竹片，那一橫便是繩子。再如“鳥”.山等與實物的形象都很相似。

漢字能夠抒發自己的情感，每一個都有自己的含義，有的還一字多義，其用法也得潛心揣摩。一個詞的使用不當，可能會導致整句話的意思變樣，所以，我們在生活中使用詞語時，需要經過反覆推敲，恰當用詞才行。

說着說着，漢字王國的朋友還向我訴說了一個煩惱：“現實中，經常看到在街頭會有人在做廣告地時候，故意利用我們諧音的特點來改詞語，什麼”百衣百順“呀，“一剪鍾情”呀，他們以爲這種移花接木的很有趣，能吸引大衆眼球，而沾沾自喜。他們不知道這種偷樑換柱的方法貽害無窮，會讓小學生誤解，從而鬧出笑話。”

我愛漢字，愛它那博大精深，形象生動，美妙絕倫。漢字，我要永遠與你做朋友！

我的朋友四年級作文500字 篇2

每個人都有朋友，我不例外。我的朋友叫王彤，一雙俏眼烏黑有神，一張圓臉好似盤子，好似月餅，臉紅時，像一顆大蘋果，讓你真想上前咬一口。其次，她還有一個博大的胸懷。

那是個陰沉的早晨，窗外下着傾盆大雨，可我依然拿着小雨傘去找王彤玩，她說：“一天作業太多了，我要寫作業。”我在雨幕中玩的開心極了，壓抑不住自己的心跳。“叮鈴鈴”我和同學們有說有笑的走進教室。

第二節課——數學。

我拿出練習本和課本。突然，發現走進的半園尺不見了，我收斂了笑容，迫不及待的等待下課。終於下課了，在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮，怎麼這尺子和我的一模一樣，看了看主人，居然是王彤，我不敢相信。可由於證據確鑿（一王彤下課提出不出教室；二王彤坐在我右邊；三尺子和我的一樣）所以我不得不信。我後悔地說：“虧我們還是最好的朋友，之間連這種美德都不存在，我們還是一刀斷吧！”王彤沒有說也沒有哭。放學了，我故意氣王彤和另外一個同學有說有笑，嘲笑她，諷刺她。

回到家，整理書包的時候，掉出來一把尺子，那正是我的尺子。我坐下來，靜想着：難道是誤會王彤了嗎？那我說她時，她爲什麼不向我說明事情的來龍去脈？我心中有無數個問號沒人爲我解答。我決心去找王彤問清事因。走到她家門口，剛擡起拳頭，覺得它有十萬斤重，壓在我的右手臂上，讓我不敢去敲門，我思慮萬千，站在漆黑的夜空下覺得無比後悔，擡頭望望王彤臥室朝西的窗戶，屋裏的燈還亮着，屋中不時傳出一陣啼哭聲。這時，我才明白過來，我誤會了王彤，我誤會了王彤啊！王彤之所以沒有說什麼也沒有哭，是因爲她不想讓我也……嗨！

不錯，王彤就是這樣的一個人——爲別人想的多，爲自己想的少。

我的朋友四年級作文500字 篇3

王維佳是我的朋友，一個膽小如鼠的朋友。

她是學校田徑隊隊員，長得高高大大，至少比我高一個頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，鼻樑挺挺的，還有一頭秀麗的長髮，平時總是精神抖擻的。

一個月前，當王維佳對我說：“我爸爸媽媽在我放學後都有事，所以這兩個禮拜能不能請你送我回家，我不會過馬路。”時，我愣住了，她爸爸是警察，怎麼警察的女兒連過個馬路都不敢！但是她認真的拜託我，我只好答應了，誰讓我跟她順路呢。

我們先走到學校門口那條上中西路，雖然路很窄，但過馬路時王維佳還是緊緊地抓着我的手，生怕被車碰到似的。畢竟這還是她第一次跟這個不是大人的我過馬路，抓着我的手也是正常的嘛，我能理解。

可是到了龍臨路羅秀路的十字路口時，車子很多，而且經常有轎車、自行車和助動車組成的“闖紅燈敢死隊”，不過，這種場景我早就看慣了，可王維佳嚇慘了，她還是緊緊地抓住我的手，爲了避讓“敢死隊”，我們倆光穿一條馬路就停了好多次。

送王維佳回家的最後幾天，我因爲有事中途就回去了，但還是不放心她一個人過馬路，我靜靜地在後面看着她。只見王維佳等待綠燈亮時，她不時注意着身邊有沒有跟她一樣要穿馬路的行人，一旦有，她就跟在那些人的身後，我不由地感嘆：“王維佳真聰明啊！”；有時只有她一個穿馬路，那時的她左看右看，沒有車子的話，她彷彿在參加百米賽跑一樣，飛快地衝向馬路對面，一到馬路對面，又用正常的走路速度了。看看她可愛的樣子就想笑。

這就是我的朋友王維佳，四年級的學生，一年級新生的膽子。

我的朋友四年級作文500字 篇4

時間過得飛快，不知不覺中我已經快十週歲了。從我記事起到現在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的，有調皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的`創客朋友了。

我的創客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發明創造，喜歡自己動手做玩具。有一次，小表弟在製作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏着我讓我和他一起做。我說：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫作業呢，自己玩去吧”。“走着瞧”，小表弟一臉憤憤不平的樣子。

二十分鐘後，我的作業寫完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒找着。“玩什麼神祕呀，”正當我丈二和尚摸不着頭腦時，“姐姐，請看我的超級無敵，限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側跳出來，並用“河東獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看錶弟手裏的電話，忍不住大笑了起來，“這是什麼呀，明明就是兩個一次性紙杯嘛，用長長的線穿起來，能有聲音嗎？”“不信？我們試試，我可是小發明家哦！”說着弟弟遞給了我一個“電話”，“姐姐你在房間裏，我到客廳，我們打電話試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進了房間，並關上了房門，只留了一條門縫過“電話線”。

“喂、喂···，姐姐你聽見了嗎？啦啦啦，你個大笨豬，”弟弟在電話那頭大笑，“看我不揍你，”我衝出臥室，表弟嚇得跑了出去。

話說這也真奇怪，兩個小小的紙杯中間穿一根線，爲什麼能傳遞聲音，還能聽得很清楚呢？一連串的問號在我腦海裏出現。也許我再大一些就知道了吧。

除了製作電話，小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀，有農夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶，還會用卡紙製作飛機、飛船等等。

這就是我的創客朋友，我聰明可愛的小表弟。

我的朋友四年級作文500字 篇5

“朋友”這個字眼是世界上最美好的語言，它能使人勾起無限的思念和回憶。——— 題記

天空下起了傾盆大雨，我走在放學的路上，撐着傘，一道閃電從天空中劃過，緊接着傳來一聲震耳欲聾的雷聲，雨水像一個個傘兵似的從天而降，落到了雨傘上，雨滴嘩啦啦地往下流。突然，眼前出現了一個熟悉的身影，我一驚，他不是已經搬到加拿大去住了嗎？怎麼又回來了？不行，我一定要去問個究竟！我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀，他轉過身來，我一看非常失望，原來我認錯人了。我呆呆地站在雨中……

我的好朋友叫張壯飛，他有一頭烏黑的短髮，一雙水靈靈的大眼睛閃爍着天真頑皮的光，一對大耳朵矗立在頭兩邊，一個扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個子不高不矮，常常發出震天動地的響聲。我倆天天形影不離，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可謂是“有福同享，有難同當”。

有一次，我的腳受傷了，醫生說我一個月都不能走路了，課間同學們都出去了，我只能坐在座位上看他們開心地玩耍，我非常傷心。這時他過來了，陪我聊天，還扶着我去廁所小便，替我倒開水，足足陪了我一個月。在我最無助的時候，是他給了我溫暖和關懷。

讓我最難忘的是：有一次，爸爸媽媽有事叫我放學自己回家，可偏不巧，天下起來大雨，我眼睜睜的看着許多同學被接走了，天越來越黑，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，一把雨傘出現在我的頭頂，原來是他，看到我沒帶傘，回家後他又拿了一把傘給我送來了，當時我不知道有多感動。

又是個雨天，我思緒萬千。雨停了，我收起傘，嘆息……

有人說，朋友如雨傘，能爲你遮風擋雨；也有人說，朋友如陽光，能給你送來溫暖；我說，朋友如春雨，能滋潤我的心房……

我的朋友四年級作文500字 篇6

我從出生到現在，連一個真正的朋友也沒有，感到很孤獨，有困難時沒人幫助。上學放學沒人跟我走，路上很危險，有個人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說出來，但是沒有人跟我說，沒人知道這方面的問題。要是有人知道我的心事，並且跟我說，心理問題就解決了。體育課自由活動時，同學們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個人玩，但是單獨行動很不安全。正因爲我沒有朋友，所以我有問題時，總是自問自答，如果有個好朋友，我就可以問他了，再也不自問自答了。

有朋友感到溫暖，沒朋友感到孤獨，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長大後，父母老了，有困難只能向朋友求助了。

偶然的一天，幾個姐姐來我家做客，其中一個說她要做我的知心朋友，我很高興。她先問我的個人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識，我把不能解決的問題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時也和我一樣，一個朋友也沒有。臨走時，她把電話號碼和地址留給我，我也把自己的電話號碼和地址留給她，叫我有什麼不懂的生活問題打電話或寫信告訴她。她剛從大學畢業，在外地工作。

遠親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的，我有心理問題，他才能解決。小學六年級時，我非常想和班裏的某一位女同學交朋友，見到每個女同學都有朋友時，我很想和她們說話，但是她們不理我。班裏的絢雅的朋友最關心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。

我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇7

創客，不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變，也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會說話，會端盤子，會拖地板的機器人，到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強大，設計新穎，又好玩、又實用，充滿高科技含量的創客發明，讓我們打開眼界，大呼新鮮。

我們學校經常組織創客活動和展覽。老師經常啓發並鼓勵我們，發揮個人想象，大膽去想、去做，多次帶着我們創想未來。

在展覽會上，我看到同學們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等，自創出各種各樣新鮮的小物件時，讓我感到既好奇，又驚訝。我從中得到了啓發，激活了我的想象力和好奇心，我用紙杯做小牛、小筆筒，用衛生紙筒做火箭，用舊掛曆做燈籠……。畫出自己創想未來的‘’奇蹟號列車＂作品。在畫這張畫的時候，我邊畫邊想：如果有了我畫的這種列車，人們外出或旅遊的生活會更加方便、輕鬆、愉快，一點都不會感覺累和暈車。因爲在這列車上，既能休息、休閒、活動，還有果園、動物、就連山、水、樹木都有，坐在車裏如同走進了美麗的大自然。我邊畫邊想，創想着未來真是太美好了！

以前我不喜歡動腦，更不願親自去動手創作。自從我交了這個朋友，在生活和學習中我也有自己的想法和做法了，在家沒事就愛自己創做個小手工，擺弄個小東西，還喜歡畫些新奇的小畫。

現在，創客是我的朋友，和他們在一起，我變得更加愛思考，更加愛看科技書，越來越關注科技產品。腦海裏總是有着很多的“爲什麼”，總在想，什麼時候我也可以發明創造一個屬於我自己的高科技東西呢？我想，只要我勤奮學習，不斷努力，將來一定可以和他們一樣，成爲一名了不起的創客！

我的朋友四年級作文500字 篇8

從小到大， 一隻黑白相間的小狗護護跟隨在我身邊。

護護有時像一個哈哈玩偶在我心情不好時，護護就會跑過來，用它身上軟軟的毛扶摸着我的腳，那時候我都會忍着，護護見我不笑，它會再次發起“攻擊”，後來我實在忍不住了，就笑了出來，護護見我笑了，不再扶摸我了，過了一會兒它自己也笑了出來。

護護也是個拳擊高手，我拿來一個沙包讓護護來打，護護打了很長時間還沒累。我還不如它，連它都比不過，護護笑着汪汪叫了幾聲，護護肯定又再嘲笑我，我情不自禁得臉紅了。

護護有時又像一個位士兵時時刻刻保護我，我帶着護護出去玩時，只要一碰到人，護護就會跳到我身前大聲叫好象在說：“不準靠近我的主人，要不然有你好看的。”我那時都會拉拉護護讓它不要在叫了，而且它眼睛睜大大，兩隻耳朵豎起來，張開大大的嘴巴，露出好多尖尖的牙齒還張牙舞爪特別兇，讓別人看了趕緊逃跑。

護護有時候又那麼調皮，在我睡時突然跳到我牀上，讓我嚇了一跳，後來我只好讓護護躺在我傍邊。我最不喜歡和動物睡覺了！躺在牀上護護有一個小小的缺點，就是踢腳，有時把我踢醒，有時踢我後背，還有時踢我屁股。

護護最喜歡玩警察抓小偷，它每一次都是當警察，我當小偷。護護是最熟悉不過我身上的氣味了，無論我跑多遠，護護都可以把我給找回來。

護護還喜歡吃東西，一天可以吃下好多的東西呢！喝很多的水，小便要拉好幾回，後來，我看它對我那麼忠心，我都會拿來一個骨頭讓護護吃，護護擺着尾巴快速地吃起來。

這就是我的小狗護護，你們喜歡嗎？

我的朋友四年級作文500字 篇9

這個暑假裏，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。

來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關於太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解裏邊關於比賽的事情。

在這裏我見到了很多的航天設備的模型，是那麼的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊老師我給我們做了詳細的講解，讓我也從中知道了不少關於太空的事情，並學到不少新的知識。

接下來，我們來到了另一個大廳，這裏有很多人都在這裏，有很多老師在給大家講接着各種事情，並且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數民族的。感謝這次的創客大賽，能讓我們這些離的很遠的小朋友能聚在一起。

再就是到了我們開始比賽的時候了，我們幾個小朋友分到一起，組成一個小組，我和哥哥還有另外的兩個小朋友分到了一起，並且我們還給我們的小組起了一個響亮的名字“宇宙之星”。

分好小組以後，就到了我們的動手時間了。經過我們小組成員討論以後，我們決定做一個叫做“太空之家”的作品。在我們幾個小朋友堅持不懈的努力下，在很長一段時間後，我們也終於完成了我們的作品，並對大家做了我們的作品展示和解說，並且還得到了一個小小的獎狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會泄氣的，我還會不斷的加強自己的知識，讓我更加的充實，爭取在下一次參賽的時候能拿到更好的成績。

最後，我要衷心的感謝帶領我們參加比賽的帶隊老師，並祝願這個航天創客大賽越辦越好。