【必備】下雪四年級作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的下雪四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪四年級作文 篇1

前幾天，我們迎來了20xx年的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落，猶如一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

中午的時候，雪還很小，馬路上沒有積雪，雪花像一隻只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見了。到了晚上，雪下的越來越大。一覺醒來，我打開窗戶一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個朋友，我們一起玩打雪仗。

我們選好了自己的地盤，就開始了“戰鬥”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去，當ZXY還正在做雪球的時候，不偏不倚我得學球砸中了他，我躲在“老家裏”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看着我，我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過來，飛過來的雪球剛好落到了我的嘴裏，我“生氣”了，讓我們一夥的同學一起向他們進攻，我們的雪球一個接一個的飛了過去，頓時他們亂了陣腳，我趁機跑過去偷襲ZXY他們，他們只顧打前面，卻沒有注意後面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最後他們投降了，我們勝利了。

下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！

下雪四年級作文 篇2

我們站在校園裏，雪花紛紛揚揚地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心裏，融化了就晶營剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢幻。我們都在盡情玩鬧，因爲終於盼來了——-20xx年的第一場雪。

週三的早晨，天空陰沉沉的，北風呼呼地吹，同學們都在興奮的猜測：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。週四剛剛醒來，就發現綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。

週五上學的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿着厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走着。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠。”在白雪的掩映下，葉片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無瑕了。

看着這紛紛揚揚飄落下來的雪花，我和小夥伴們早就手癢癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。

我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風油精那樣提神。我們嚐了嚐雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了：“雪不能多吃，吃多了會拉肚子的。”

我愛雪！不僅因爲雪的純潔美麗，還因爲雪給我們帶來了無限的樂趣和天真的童年！

下雪四年級作文 篇3

今天早晨，媽媽帶我到學校去的時候天空中就下起了雪花來了。

我到了教室裏，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的遊戲來了。小張怡對我說：“這一些雪花怎麼有點兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時，一片雪花又落到了我的手上來了。於是，我又一次仔細觀察起來。然後，我對小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎麼騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時，我仔細地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。

觀察了一會兒，我和小張怡回到教室裏面去上課了。

等到一下課，我就又衝出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然後，我找來了幾個同學打起了雪仗來了。我們先分了兩組，接着就打了起來。這時，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打着雪仗。

可是，上課的鈴聲又響了起來，我們只好放下手中的雪球跑回到教室裏面去上課了。來到教室裏面，老師對我們說：“下雪的時候，請不要到雪地裏面去玩雪，等雪停了以後再去玩雪。否則會感冒的，因爲這雪像雨水一樣。”

又到了下課的時間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學玩雪了。唉……

下雪四年級作文 篇4

我們崑山地區冬天很少下雪，昨天傍晚，天空陰沉沉的，一會兒紛紛揚揚的飄下了小雪花，我高興得跳了起來，“啊！下雪了！”爸爸說：“這場雪看樣子會積起來了。”我說：“好啊，明天可以去玩雪了！”

第二天清晨，我透過窗戶向外望去，哇，一夜之間天地成了銀白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了個大奶油蛋糕;雪花落在樹上，樹就像披上了一件潔白的羽絨大衣;雪花落在草坪上，草坪就像蓋上了一牀白色的棉被。雪花落在哪兒，哪兒就會變美。看着漫天飛舞的雪花，我很興奮，這可是今年的第一場雪。望着這雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念頭。於是我急忙吃完早飯，叫上姐姐飛快地下樓去玩雪了。

我們來到雪地裏，腳踩在鬆軟的雪地上，雪地發出了“咯吱咯吱”有節奏的響聲，我和姐姐忙着取景，留影，想留住這難得的江南雪景。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上，涼絲絲的真舒服。我彷彿置身於美麗的童話世界。雪地裏還有很多的小朋友，他們有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的乾脆在雪地上打滾，玩得可高興了。喊聲、叫聲，歡笑聲在雪地上空迴盪着，把樹上的積雪都震落下來了。

我喜歡下雪，雪給我們帶來了歡樂，也給農民伯伯帶來了希望。俗話說“瑞雪兆豐年”，看來今年又是一個豐收年！

下雪四年級作文 篇5

今天，冬爺爺感冒啦，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，於是，他抖啦抖鬍子，一場大雪就下起來啦。

那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄啦一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染啦一層銀白；還給小孩們帶來啦許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨着暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不啦。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

我最喜歡的是柔和的冬天，因爲那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好啦還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿蔔頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走啦出來他氣得鼻子裏面噴火來追着我們亂罵一通，因爲用的工具全是他家的。

下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。

下雪四年級作文 篇6

這幾天，南京趕上這個世紀來罕見的.大雪。這一次雪在深夜飄散來一片寂寥的大地上。我想它當時是那樣的純潔。

人生短暫莫過於幾十個春秋與雪相比差數很大。人之初，性本善。不正如白雪剛來到大地是那樣純潔的嗎？但隨着生活的變化，社會上的交流！我們是否還擁有着人之初雪般的純潔？

也許，自私的貪慾壓俯了你……

也許，嫉妒的內心迫使了你……

也許，貪婪的懶惰控制了你……

也許，驕傲的爲人吞噬了你……

太多的也許，讓你變得不再是那樣的純潔。正如早起的行人、動物在雪上落下了烙印。髒了，就不能恢復了。

曾幾何時，我變成了這樣的人，從一個天真，純潔的孩子，變成了有心計的學生。這就是現實而我又不能憎恨於自己。我想：是自我安慰吧！而我又爲自己的心計而憎恨於自己。我又想：一個純潔的人是多麼幸福。白雪可以淨化我的心靈！但當我看到白雪一次次踐踏，一次次不被人珍惜的時候！我似乎恍然大悟了。純潔的天使也是那樣的骯髒。我當時體會到了，卻對可望不可即的純潔不抱任何索求。

生活中，我曾因爲家人的小氣恨過他們，卻從不爲自己的小氣而恨過自己。我曾因爲社會上的人不幫助我而對他們耿耿於懷，卻從不爲自己的忘恩負義而自我譴責。我曾因爲同學的自私而婉言罵卻，卻從不爲自己的私心而有過良心。這是生活中人看透我的。而當我回首時，卻發現生活中少了一面看透人心的鏡子。

道不盡啊！生活是殘酷的。自然界始終保持着優勝劣汰，弱肉強食。也因此我們不再是那樣純真了。改變以前當然是不可能的。起碼對於我來說那只是美好的、永遠的夢，恢復不了了。所以每當想起這些事兒，心中總是充滿了懺悔。我不會抱怨，這是本應屬於我的懲罰。懺悔是無濟於事的。

雖然改變以前不可能，但是改變現在和未來是有可能的。人生只有一次，而雪卻可以無數次的來。這也是雪和人生不同的地方。但被踐踏的雪可以被新來得雪所覆蓋，恢復以前的純白，被我們認爲它的純潔。可人生僅有一次心靈也僅有一次。但與雪不同的是，人可以改變。

過去以成爲歷史，哪怕是前一秒鐘。一切的一切被載入史冊，卻是怎麼都無法更改的……

下雪四年級作文 篇7

雪是冬天最美好的景物，我真希望它快點到來。

今天上午，我們剛剛下課，就聽見外面走廊裏有同學扯着嗓子喊了一聲：“下——雪——啦——”我們隨聲望去，外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已，急忙跑到樓上的觀景臺，開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘，終於揭開了神祕的面紗。由小變大，很快，她把整個學校都染白了，好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪，給樹穿上了白衣服，給草蓋上了白被子，給花戴上了白帽子。

此時此刻的學校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪還是這麼大，我彷彿感受到它落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，涼涼的。

大課間，我衝出教室，來到了後操場，那裏已經人山人海了。忽然我看到了一羣“老熟人”。哦，原來是李老師帶着同學們拍照呢。我連忙跑過去，還沒有擺好姿勢，李老師就已經“咔嚓”按下快門，於是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照，李老師趁我們不注意抓起一把雪，毫無目標地像我們撒過來，見誰撒誰。她“惹怒”了我們，於是我們“羣攻”她，紛紛抓起雪團成雪球，砸得李老師無法招架，她連忙逃之夭夭，邊跑邊喊：“我跑了呀……”就在這時，上課鈴響了了……

20xx年，再來一場更大，更猛的雪吧！

下雪四年級作文 篇8

冬天到了，北風變得異常兇猛，經常“砰砰”地拍打着樓房的窗戶，讓人聽了直打哆嗦。

“呼呼”的北風不僅兇猛，還愛欺負人。窗外樹上枯黃的小樹葉被風逼得發出“嘩啦啦”的聲音，被迫離開了大樹媽媽，打着轉兒悄無聲息地落在了地上，人們走上去，腳下“沙沙”作響。烏雲越來越多，越來越黑，天空變得灰濛濛一片。路上的行人都裹緊了衣服，匆匆地趕着回家，街上漸漸安靜下來，偶爾有一輛小汽車“嗖”地一聲跑遠了。

不一會兒，像白糖似的雪粒“沙沙”地飄下來，落在樹上，落在地上，轉眼間便化掉，不見了蹤影。風漸漸住了，雪卻越下越大，外面的世界變得白茫茫一片，高樓戴上了白帽子，大樹穿上了白袍子，道路鋪上了白地毯。過了不知多長時間，雪停了。大大小小的孩子紛紛跑了出來，街上變得熱鬧起來。一雙雙小腳丫踩在雪上“咯吱咯吱”地響，潔白的雪地被畫上了串串腳印。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在歡笑聲中穿梭，打在身上，發出“啪啪”的聲音。

俗話說“瑞雪兆豐年”，下雪不僅可以使莊稼來年長得更好，還給我們增添了無數的樂趣，我愛下雪！