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【推薦】蝸牛四年級作文300字三篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】蝸牛四年級作文300字三篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學同學家去做客。

吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許聖賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發現了一隻蝸牛。後來,我們在牆角的草叢裏又抓住了兩隻。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那隻最小的也是最先抓到的蝸牛爲“1號選手”,還有兩隻分別爲“2號選手”和“3號選手”。

第一次比賽開始了,1號選手一個勁兒地往前爬,可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩隻蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。

我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點,不要嚇着蝸牛。但是比賽纔不多一會兒,1號蝸牛就不遵守規定,然後就爬到2號的身體上去,然後就親了親嘴。

後來,張益嘉把這三隻蝸牛放到牆上,讓它們沿着牆壁往上走。許聖賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快!”

過了一會兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一隻爬得快!

蝸牛四年級作文300字 篇2

今天,科學老師讓我們欣賞了一組圖片。放眼望去,那一片草原似綠色的地毯,上面嬉戲着色彩斑斕的花蝴蝶和優雅的紅蜻蜓。

同學們都被這美麗的景象陶醉了,可我的注意力卻集中在不起眼的蝸牛上,它們聚集在草木叢生的水邊,拖着粘液到處爬,他們有的像學者,爬到樹幹上似乎在研究歷史的變遷;有的像詩人,爬到草梗上似乎在做朗誦前的沉思。

忽然,飛來了一隻小昆蟲,打破了大自然的寧靜,它用它的`小針給蝸牛紮了一針,蝸牛就不動了。隨即趕來了一大羣模樣相同的小飛蟲,他們圍着蝸牛上上下下,似乎在爲蝸牛刷洗身子,可是,不一會,樹幹上的“學者”不見了,草梗上的“詩人”不見了,地上又多了一個個空蝸牛殼,回到家我查找資料才發現這小昆蟲竟是大名鼎鼎的螢火蟲!

蝸牛四年級作文300字 篇3

我家有一隻很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這隻小蝸牛。

我剛把這隻小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了,於是把它吃過的拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報啊!

還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去爲它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在裏面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的速度張開嘴巴。我一看,發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

我把這個收穫告訴了媽媽,媽媽她觀察後,直誇我觀察認真呢,我很高興!