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關於小插曲四年級作文合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的小插曲四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於小插曲四年級作文合集5篇

小插曲四年級作文 篇1

一個陽光明媚的星期五,有一位“不速之客”來“參觀”我們的教室了。

那天下午第二節語文課上,我們坐在教室裏正津津有味地聽課時,突然,坐在後排的王子旭細聲細氣地對與我只有過道之隔的許朕銘說:“許朕銘,你板凳下有隻螃蟹。”沒想到這話被我身後伶牙俐齒的樑彤聽見了,她大聲叫起來:"老師,這裏有只螃蟹!"

老師聽了,立刻停下了講解。我扭頭一看,哇!一隻小螃蟹正從我們班虎頭虎腦的許朕銘板凳下快速地爬出來。不過它個兒有點小,只有六條腿,兩隻大鉗子擺來擺去,挺威風的。全班同學的注意力一下子都轉移到了那隻螃蟹的身上。

老師疑惑地問:“這隻螃蟹是誰帶來的?”教室裏頓時鴉雀無聲,沒有人敢說話。接着老師又耐心地問:"是誰?站起來,不懲罰你哦。"教室裏還是沒有人站起來。老師只好讓勇敢的同學把螃蟹抓起來。這時,有好多同學踊躍舉手,教室裏比剛剛的氣氛緩和多了,最後老師讓調皮膽大的黃培航去抓螃蟹。只見他身手敏捷,一手抓住螃蟹的一條腿迅速地把它放進了窗臺上的一個淺粉色水盆裏。這隻流浪的小螃蟹有了安身之所後,我們又繼續上課了。

我挺擔心它的。心想:它會不會死掉啊?正在我焦灼不安時,下課鈴響了。李老師剛走出門,那個水盆就被同學們圍得水泄不通了。我衝到最前面,只見螃蟹在水盆的邊緣左轉轉右爬爬,這可愛的模樣逗得大家哈哈大笑。

最後,我們決定把這個小傢伙放生,大家都依依不捨。李老師看到我們對小螃蟹的不捨之情,然後決定等到下週一再放生。高興之餘,我還是很納悶:那隻螃蟹到底是從哪裏來的呢?誰是那個敢做不敢當的膽小鬼呢?

小插曲四年級作文 篇2

星期日,我和我班的`幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現象.

我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五週年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心裏不由得泛起了嘀咕.最後我鼓足了勇氣,走到老闆面前說:“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發現您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以爲他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動着他的拳頭吼道:“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續查找.

我們又來到一家小飯館,發現廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑑於上次的教訓,我們怯生生的對老闆說明了來意,老闆非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,並向我們表示了感謝,還稱讚我們是中國文字的小衛士!

從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞.

正確使用中國文字,人人有責!

小插曲四年級作文 篇3

在生活中,煩惱無處不在。有時在社會中,有時在學習生活上,有時在同學之間,有時在自己身上。可是我堅信,煩惱很快就會煙消雲散。

那次,我自己也碰上了一個小煩惱,而我又是如何解決它的呢?現在,就讓我來講給你們聽吧!

那天,風和日麗,陽光普照,白雲潔白無瑕,在天空中懶懶地飄着。知了趴在樹上大聲地叫着:“知了,知了,知了!”池塘裏的魚兒快活地遊着。我趴在窗沿上,看着這幅美景,一時還忘記了自己還要背課文。這時,突然響起了一個洪亮的聲音。

“貝貝,你課文背出了嗎?我要進來檢查一下!”我連忙打開書看了起來,不料,爸爸已經走了進來,一邊走一邊說:“背好了沒有?”我害怕得用很小的聲音回答:“背好了。”“背好了?那你給我背出來聽聽。”於是,我用顫抖的聲音開始背了起來。

“那……那聲音,好……好像山崩地……地裂……”“夠了!”爸爸喊道,“別再背下去了!今天,你必須背完才能出去玩。”說完爸爸走了,留下我一個人在房間裏。

我真的很想玩,可又要背完課文才能玩,我感到十分煩惱。怎麼辦呢?如果背不出課文是不能玩的,但我又不會背課文,那就……

我飛快地跑到書桌前,拿起語文書,一遍一遍地讀。大約讀了六遍之後,我覺得自己基本上能背下來了。於是我合上書,輕輕地背了起來。

耶!我終於背出了,我終於能出去玩了!

這件事情讓我明白了:煩惱是支小插曲,總會過去的。

小插曲四年級作文 篇4

公路像小溪那樣通暢,車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲,合成了一首城市交響曲。可突然,“小溪”不動了。哦!原來是兩輛車撞在了一起,他們的主人在吵架呢!他們像石頭堵在小溪裏一樣,水流不通暢了。

兩位車主人吵了一會兒,突然一位罵道:“都怪這破車,讓我出車禍,明天就去退掉!”車不高興了,說:“這事幹嗎怪我啊,都是因爲你們趕時間,紅燈大哥一直在眨眼睛,示意你們停車,而你們卻毫不理會,還使勁踩了油門向前衝,是你們違反了交通規則!再說我可是全國有名的悅達汽車,怎麼會有問題呢?”另一個人說:“那就是路不好了,斑馬線實在太礙眼了,如果不是它影響我,我就不會撞上了!”這時馬路冷笑了幾聲,生氣地說:“哼,我的斑馬線礙眼,聽好了,我的斑馬線可是爲了保護行人,如果沒有斑馬線,你們開車沒有節制,豈不會撞到了行人?你們違反交通規則,還互相推卸責任,太沒公德心了!”路的一番話,讓兩車主臉都紅了,小聲地說:“對不起…‥”說完兩人便開車走了。

公路又恢復了正常,“小溪”又開始通暢地流動,城市交響曲又開始歡快地演奏起來,好像剛纔的小插曲壓根就沒發生一樣。

小插曲四年級作文 篇5

晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人佔據一張桌子,認真地做各自的事情。三隻筆在紙上寫寫停停,書房裏“沙沙”地響着寫字的聲音,很好聽。

我做完作業,準備寫日記,寫什麼呢?

我轉眼,看見我那隻無聊的小貓正蹲在牀上聚精會神地舔着它的梅花腳,感到有趣,順口說了一句:“媽媽,你看小貓好講究衛生。”媽媽擡頭一笑,說:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士乾淨。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑眯眯地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確乾淨一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅乾吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了,大家繼續各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。