四年級寫鳥的作文範文示例

導語：行走其間，我覺得自己也彷彿成了一隻自由自在的快樂鳥。以下是小編爲大家整理的四年級寫鳥的作文範文，歡迎大家閱讀與借鑑！

　　四年級寫鳥的作文範文（1）

我家有一隻八哥鳥，它可是我家的“小開心果”呢！只見，小八哥鳥站在鳥籠裏，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長而強健的小腳。

一次午餐後，我們在陽臺上曬太陽，媽媽用誘人的點心把小八哥鳥引出了鳥籠，可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像反悔了，圍着鳥籠一起碼跳。由於地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動作中的下叉一樣，這讓爸爸看到後忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發上專心致志地看着動畫片，這時，媽媽伸出雙手，左右搖動，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開懷大笑。

後來，好像它生病了，沒精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問媽媽這是這麼了，她說我們上網查查吧，原來它是想小夥伴和大自然了，它本是我們人類的好朋友，可我們爲了滿足自己愛好而把它關在籠子裏，在媽媽的安慰下，雖然我捨不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看着它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來了，我對媽媽說：“小鳥不在了，我以後就是咱們全家的“開心果”！”

　　四年級寫鳥的作文範文（2）

春天到了，我想看小鳥了。媽媽答應帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢裏給小鳥打了個電話，告訴說我明天要去看他們。

第二天我興奮不已的來到九龍公園，找到了接線員小鳥，可聽他的聲音不像有那麼大，這時接線員小鳥說話了：“我叫馬來犀鳥，因爲我體形龐大，所以別的小鳥都嫌我太高，不願意和我玩，現在有了你，我高興多了。”我仔細觀察了一下我的“接線員”，我發現他頭上有一個橘色的冠，我和媽媽剛見到他的時候還以爲他長了兩個嘴，他全身烏黑，但尾巴卻是白色的，並配有一個大大的黑環，不仔細看還以爲是棒球棒掛到了他的`身上。馬來犀鳥可能會游泳，因爲在籠子裏給他設計了一個大大的游泳池。兩隻馬來犀鳥悠然自得地在樹上跳來蹦去，並不時發出有韻律的聲音，好像在互相交談。

我們又來到紅綠鸚鵡的籠子旁，紅綠鸚鵡剛看到我們，就唧唧喳喳表示歡迎，還展示他的絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下，別看他們是動物，可真是聰明，右手向上抓，身體向左扭，還知道用力學平衡自己的身體，真是惹人喜歡啊！黃綠鸚鵡還若無其事的盪鞦韆，突然一隻盪鞦韆的母鸚鵡對一隻公共鸚鵡說：“看看我們的朋友來了，”鸚鵡們張開大嘴大聲地說着“外語”表示歡迎。其他小鳥也隨聲附和，百鳥苑立刻熱鬧起來，好像在唱春之歌。

九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥爭鳴，到處春意盎然，五彩繽紛。

春天到了，小鳥也快活起來了。願我們像小鳥一樣，快樂無比。