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圖書館四年級作文合集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的圖書館四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

圖書館四年級作文合集五篇

圖書館四年級作文 篇1

一天中午放學,我走着走着,看見了一座有味道的圖書館,裏面有零食的味道、雞腿的味道,還有漢堡的味道,如果走進去,一定像是走進了魔法學院,那多美呀!說幹就幹,我帶着好奇、揣着興奮,毫不猶豫地走進了這座魔法學院。

剛進去,我就發現了一件奇怪的事情,爲什麼書裏有食物的味道?我迫不及待地跑到一本書面前,不看不知道,看了嚇一跳!這本書一打開,裏面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大聲喊了一句。突然一個姐姐悄悄地對我說:“小點兒聲,這裏是圖書館。”我一聽,趕快壓低了聲音,輕輕地說:“哎!魔法學院裏的書只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”

撲通,哎呦!我睜大眼睛迅速轉過身道:“是誰偷襲我,是誰?我看到你了,出來!”我往地上一瞅,一個大大的漢堡,正躺在魔法書上!面對如此美味,我怎肯罷手?我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來,一邊吃一邊感慨真是美味極了!可就在這時,魔法學院裏着火了!我絕望地叫道:“不,我的漢堡!”’譁!一大潑水從半空流了下來,我總算是沒有受傷,不管三七二十一開心喊道:“我得救了,書也得救了,大家都得救了!”

就在這時,只聽一聲大喊:“寶貝,太陽曬屁股了!”我一下從牀上跳了下來,呀!這是一場夢啊!原來那從天而降的水竟然是我的口水呀!

如果能真有個味道圖書館那該多好呀!所以我們應從現在開始努力。有志者事竟成,將來我也建一座味道圖書館。

圖書館四年級作文 篇2

書,是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻佔有崇高的地位。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀書多看報,就是爲你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。

一次偶然的機會,我來到了圖書館,那是一座漂亮的建築,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的,沒有一絲雜音。這裏有我想看的很多書,每次來了,我就挑一本自己喜歡的書,席地而坐,漸漸的就沉迷在書海之中了。

在書的海洋裏我有時和大偵探福爾摩斯一起破案,有時和冰心奶奶一起暢遊在詩海里,有時還和沈石溪爺爺遊蕩在動物的世界裏……書裏的知識都是我在課本上沒學過的,豐富精彩的內容一下子把我吸引住了,我看了一個又一個,忘了時間,忘了地點,忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間,我在圖書館人員幾次催促下,依依不捨的把書放回原位。自從去了圖書館,我的課外知識豐富了不少,課堂上發言總是很出彩,就連作文也寫的越來越好,我從書中找到了無窮的樂趣。

圖書館,爲我打開了一扇神奇的大門,我願意在這扇門裏駐足停留,沉醉在書香世界裏不復歸也。

圖書館四年級作文 篇3

我的房間裏有很多書:《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,它們都快把我房間裏的大書櫃給撐散架了,儘管如此,他們還都是我的寶貝、我的好朋友......

我非常喜歡書,所以我“採購”了大量的書。不知不覺,我買的書已經“集腋成裘”,塞滿了書櫃。所以,我的房間就有了“圖書館”之稱。爲此,我有幸沾了光,大家都叫我“圖書館館長”。

暑假,“圖書館”的營業時間爲8:00~21:00。每天早上,我會像上班一樣爲“圖書館”開門。到了晚上,我又準時地關門。哈哈,弄得跟真的似的。

夥伴們常來我的“圖書館”看書。他們挑到自己喜歡的書後,就像上課一樣,靜靜地看書。即使是下雨天,一些特別愛看書的夥伴也常不約而同地光臨地“圖書館”。有時一起探討書中的內容,其樂融融。給惡劣的天氣營造了一種美好的氣氛。

這就是我的“圖書館”,我讀書的小天地,有興趣的話,歡迎光臨我的“圖書館”!

圖書館四年級作文 篇4

河南省青少年圖書館坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起報名參加圖書館的志願者。

我們報名成功後,七月三十日先進行了半天的上崗前培訓,培訓老師給我們講了工作流程及基本禮儀,並給我們頒發了帶有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的樣子。8月15和16日是我們正式做志願者的日子,我和萌萌一早起牀,梳洗完畢,穿上白短袖,藍馬褲,吃過早飯懷着激動的心情跟着萌萌媽媽來到了圖書館。九點三十開館後,我們根據老師的分工分到了不同樓層。

第一天上午我被分到了一樓繪本館,一樓基本上是年齡小一點的不識字的小朋友,我的工作是將拿亂的繪本書籍按序號歸位,擺放整齊,有新辦卡的人不懂使用借書或還書流程的,幫助講解怎樣使用自動借閱機。下午我被分到了二樓的借閱室,二樓的書籍更多些,經過一上午的鍛鍊,我下午按序號整理書籍的速度快了很多。下午還趕上新書上架,我們和大哥哥和大姐姐一起將已經編號序號條碼的新書上架整理。看着整齊的書籍,心裏很有成就感。第二天還是上午在一樓,下午在二樓,有的小朋友一次拿很多書,我們在歸位整理書籍時就比較麻煩,我們會給特別不注意的小朋友講道理,一次不要拿太多書,看完歸位再拿,不然因爲假期裏來看書的小朋友很多,有時候館裏的工作人員中午飯都顧上吃,一直在不停的整理書籍,這也給我們自己提了個醒,以後現場看書借書,要更自覺,儘量一次少拿幾本,及時歸位圖書,珍惜工作人員的勞動成果。

第二天比第一天忙碌,不停的整理書籍,幫助別人解決問題並答疑。勞動了兩天,我和萌萌累並快樂着,知道了爸媽工作的辛苦,也學會理解館裏工作人員的不易,同時也學會了圖書是怎樣編碼排序的,收穫很多。

我和萌萌相約明年暑期還來報名參加圖書館志願者,因爲我們幫助別人很快樂!

圖書館四年級作文 篇5

在末來世界裏,XX城市的.中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裏面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕鬆,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。