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尊老愛幼四年級作文2篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的尊老愛幼四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊老愛幼四年級作文2篇

尊老愛幼四年級作文1

弘揚中華美德是一件簡單的事情,但卻不是那麼容易做到的。它存在於我們生活的方方面面。今天,我將以尊老愛幼爲例,來探討我們的中華傳統美德。

《門徒法則》說“長者在先,年幼者在後”;偉大的思想家孟子告訴我們“老與老,幼與幼”。這些古聖先賢都在教我們尊老愛幼!但是,我對身邊的一些現象感到悲哀:每次上學放學,學校門口都擠滿了來接我們的家長。還有白髮蒼蒼的爺爺奶奶和辛苦勞累的父母,因爲他們擔心我們旅途的安全。他們早就出現在擁擠的學校門口接我們上下了。他們從不抱怨。不管他們有多忙或多累或多不舒服,爲了我們的安全,他們還是會放下一切來接我們。但是我們,

往往任性、撒嬌,有的甚至張口就罵,都是對老人不尊重的嚴重表現。當然,不尊重長輩的學生不會愛自己的孩子。我們很多同學都是獨生子女,習慣了在家裏嬌生慣養,自私自利。他們只知道理所當然的照顧別人,卻從來不知道如何傳遞自己的愛。在學校裏,以前的'高年級學生應該主動去愛和幫助低年級學生。但是,我們看到的是高年級學生憑藉身體優勢欺負低年級學生。這些都是我們不知道如何關心孩子的現象。

當然也有同學表現的很好,從小就懂得尊老愛幼,比如孔融讓梨的故事!孔融從小就知道會把大梨給比自己大比自己小的人,但他拿的是最小的梨。這是中華美德之一——尊老愛幼。

在現實生活中,我們經常看到尊老愛幼的事情。當我們經常乘坐公交車時,我們會看到有時老人或孩子上車時沒有座位,有些學生會毫不猶豫地讓座。不管多累多擠,都會讓更需要照顧的人坐。這種精神值得學習。在我們身邊,尊老愛幼的方式有很多。比如家裏要幫父母倒一次水,幫父母洗腳一次,陪弟弟妹妹玩。

同學們,要反思自己,有就改,沒有就鼓勵,從我做起,從身邊的小事做起,再也不讓爺爺奶奶給我背書包了;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動打招呼;坐公交車的時候,看到老人和他的小同學讓座;行動不便的老年人主動幫助;回家洗腳,回來給爺爺奶奶和父母;知道和弟弟妹妹玩的時候要謙虛;主動關心和幫助低年級學生,成爲真正尊老愛幼的好孩子,弘揚我們的中華傳統美德!

尊老愛幼四年級作文2

從古至今“尊老愛幼”這已經是個老生常談的話題了。在公交車上,能看見文明人讓座給老人……馬路上,能看到文明人扶老人過馬路……但是,在這個社會上還漫步着許多不尊老愛幼的市民。

我曾在報紙上看過這樣一篇報道:一位年齡將近八十的老奶奶靠賣廢品把三個兒子和一個女兒養大,還讓他們有了一份穩定、收入高的工作。但由於辛苦勞動,老奶奶病重了,即將離開人世間。在這最後時刻,四個孩子會了一次家,所有人認爲他們是回來敬孝心的,沒想到他們竟然一進來就在東翻西找,像是抄家了似的。原來他們正在搶老奶奶生前值錢的東西。一個把他們從小撫養長大,最後卻是悄無聲息的離開,沒有人感到悲哀,沒有人爲她埋葬。四個孩子無一個人懂得尊老愛幼,無一個人懂得孝敬父母。他們爲了錢,失去了最愛他們的母親,失去了道德,讓社會爲他們感到寒心。

父母、老師、老爺爺老奶奶是我們在這世間最重要的人,他們爲我們付出汗水,辛勤工作。我們要懂得尊老愛幼,以此報答他們,感謝他們。

遠大瑰麗的理想,充滿期待與希望,但創造成功境界的過程,更會哺育你堅持不懈的創造情懷。一個人靠自己的毅力而取得的成就,他的成功與文明行爲息息相關,奏成每個人一生中最華麗的樂章。

古代有一位四歲的小天才。他從小知道要尊重長輩,尊敬師長。他就是孔融,知道要讓哥哥們先挑選梨,自己拿一個最小的梨,因爲他是兄弟中年齡最小的。因爲這件事,他成爲遠近聞名的漢末文學家。因此,一個人的舉止文明與自己走向成功境界是不可缺少的。

我們生活在這個科技發達的時代,尊老愛幼是不可少的。當你回家時,替爺爺奶奶倒茶,與他們聊天,不讓他們孤單寂寞。這是我們尊老的表現。分東西時,讓比自己年齡小的先挑選,不與他們搶,這是愛幼的表現。

尊老愛幼,每個人成長的必要因素。我們要做一個主動尊老愛幼的人,做一個文明的人!在社會上立足,說容易它就容易,說難它就難。只要我們做一個誠實的人,更做一個尊老愛幼的人,我們纔會有出息,纔會成功!