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四年級學生作文示例

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篇一:書包

四年級學生作文

“媽媽,我不想換書包,這個書包挺好的呀!”

“不行,這個書包已經破了啊!”

“不是就出現了一點毛頭嘛!”

別看我是三年級的小學生,但用過的書包不知道多少個了。每個書包都很好,很漂亮,特別是這個書包,很有男孩子的氣質啊!但是媽媽又要給我換書包了,我真是哭笑不得。

我的書包是怎麼樣的呢?告訴你吧,我的書包是橘色和黑色相間的,有一個adidas的標誌,反面有兩條粗粗的揹帶。哈哈,一聽就知道是男孩子專用的吧!

我的書包是個大力士。它的肚子裏裝着我的字典語文書,數學書,英語書,美術書......當然還有筆和本子。應該說是我所有的知識都給它揹負着。我一提,好沉啊!它可真是個大力士!

我的書包還是我的小助手。有一次,我有個字不會寫,家長又不在家,剛剛着急的時候,看到了書包,它彷彿正向我使眼色:“看看我能不能幫上你?!”我一下子想起來,在它的肚子裏裝着我的新華字典呢,每時每刻書包都會爲我工作!

我的書包還是我親密的朋友,我和它已經交往一年多。每天都陪着我上學,伴着我回家。你看,它正向我默默地發笑呢!我的書包裏有個精彩的世界,裏面裝着我的快樂,我的知識,我喜歡我的書包!

篇二:虛驚一場

在一個月黑風高的晚上,我自己一個人待在家裏。天生膽小的我開始坐不住了,老擔心從哪蹦出一個壞人,把我抓走,拿去賣了!就在這時,我看到陽臺上有個黑影晃來晃去,好像在對我說:“舉起手來,我是小偷!我要把你帶走,賣給別人當苦工!”我看到這個情景,心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地說:“如果……你敢過來,我……我就報警了!”可他還站在陽臺上晃來晃去。我更害怕了,我不知所措,只好拿一個大枕頭把自己的頭壓在下面,大聲喊:“阿彌陀佛,爸爸媽媽,我要先走了,希望在天之靈能讓你們過得幸福!”說完,我就開始鬼哭狼嚎。

過了一會兒,“嗯,怎麼沒動靜呢?難道我已經被賣了?”打開枕頭一看,我還在家裏,我朝陽臺望去,小偷還在那裏。於是,我下定決心要弄個明白。我跑到廚房拿了個平底鍋,然後跑回客廳,提心吊膽地向陽臺走去。到了陽臺,我閉上眼睛,在陽臺瘋狂地亂打……

後來,我睜開眼睛,才發現陽臺沒人。原來是衣服在作怪。

真是虛驚一場啊!

篇三:走近生命

星期六上午,爸爸媽媽帶我去鄉下的姥姥家。

下午四點左右,天氣漸漸涼爽了下來,我獨自一人來到姥姥家門前的`草地上捉蟲子玩。突然眼前似乎有一塊“寶石”一樣的東西一閃而過,我揉了揉眼睛定睛一看,原來是一隻綠步甲。它頭部、腹部呈黑色,而胸部和背部則是一片黃綠色。我一伸手捉住了它。

它頓了一下,意識到了危險,開始拼命的掙扎,六條腿不停的擺動,甚至想用大嘴咬我,企圖逃走。我將它六腿朝天放在了開闊的水泥地上,它仍舊奮力搖動身體,大約十秒鐘後,它終於翻過身來,立刻迅速“奔向故鄉”。想跑,沒門!在它即將逃掉時,我再次捉住了它,並將其放入“萬丈深淵”-----可樂瓶中。心想:這回看你還往哪裏逃!掉到瓶底的綠步甲仍然不死心的奮力向上爬,雖然它每次都是爬上兩三釐米就摔下來,但它毫不沮喪,一次次的嘗試。看來它太想離開這個可怕的地方了。它激起了我的好奇心,我把他移居到了屋子裏。十幾分鍾過後,我想這下它總該認輸了吧。可我看到它還在那裏一次次的努力,只要有一線希望就決不放棄。它的這一舉動和我以往捉到的其它蟲子大不相同:西瓜蟲、蝸牛,就連天生好鬥的蟈蟈在試了幾次後也都認命了。而這隻綠步甲真是讓我大吃一驚,它有着毫不言敗的精神,我被感動了,把它放回了草叢中。

離開時,它看了我一眼,似乎在對我說謝謝。我輕輕的對它說:“是你自己救了自己。”

我想,我的一次次的“折磨”對於一隻小小的綠步甲來說,無疑是一個又一個的天災。可是綠步甲卻在這一連串的災難面前毫不退縮,以頑強的精神活了下來。小昆蟲都十分珍惜自己的生命,我們又有什麼理由輕易放棄生命呢?

讓我們的生命變得有意義,精彩一些吧!

篇四:賞梨花

星期六上午八點,我們踏上了去濱州陽信縣看梨花的旅程。

平時,我很喜歡吃梨,但卻從沒見過梨花。今天,我終於可以一睹爲快了。一路上,我控制不住自己的興奮之情,恨不得車子飛起來,腦子裏裝的也滿是梨花。它什麼樣子呢?“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這句詩在腦海裏一閃,對,那梨花一定像雪一樣潔白。

到了,到了,我迫不及待的登上觀花臺,映入眼簾的是一片白色的“海洋”。

遠遠望去,那一株株梨樹,像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽光的映照下,在春風的吹拂下,跳躍着、舞動着,潔白如雪,銀光閃閃。走近觀察,雪白的梨花,那麼純潔,有那麼嬌麗,那嫩黃色的芽兒,在春風中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在這葉芽兒中間綻開,嫩黃襯托着雪白,是那樣的醒目又那樣地協調。這是一種多麼奇妙地風景呀。怎能不讓人神馳,怎能不讓人心動,又怎麼能不流連往返。我迫不及待的拿出相機,按下了快門。

轉眼間到了下午,旅行結束了,我們又踏上了回家的路。臨行前,我又望了一眼梨花:這梨花,簇成束,滾成團,一簇簇、一層層像雲錦似得漫天鋪地,在溫和的春光下,如花似玉、潔白無瑕、溢光流彩,璀璨晶瑩。真捨不得離開啊!

明年春天,我還來這裏看梨花。

篇五:老虎之班

看到這個題目,你不會以爲我們班是“虎園”吧!嘿嘿……,其實是因爲我們班屬虎的人多。你可能還會問,屬虎,就一定是“小老虎”嗎?告訴你吧!我們不僅屬虎,重要的是我們還有衆多的虎性呢!

我們像虎一樣鬥志昂揚。看,運動場上,我們做着各種賽前準備,一個個生龍活虎,一副要一決雌雄的架勢。發令槍一響,我們像一隻只離弦的箭,飛快地衝了出去。大家你追我趕,互不相讓。就算處在最後一名,只要比賽還沒有結束,我們絕不言敗。

我們像虎一樣充滿自信。看,考場上,我們拿到考卷,一個個鎮定自若,一副成竹

在胸的樣子。什麼?我們驕傲?你可不要冤枉了我們。“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們深信功在日常的道理。平時,我們博覽羣書,勤學好問,早做好充分的準備了。不信!那讓事實說話吧!此次作文競賽,四年級級部產生的十五名一等獎中,我們班就有八隻“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧!

我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課,簡直就是一次次辯論會。面對難題,我們不斷的尋找新的辦法來解決它。那時的我們儼然就是一個個“小數學家”“小辯論家”。

現在,你相信我們是一班 “老虎”了吧?

篇六:我們的校園更美了

寒冷的冬爺爺悄悄的來到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來,使我們的校園更美了。

春天來了!春天來了!我們的校園更美了。花、草、樹、木,都復甦了。

小草真頑強呀!它使用全身的勁從堅硬的土裏艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。

小花真美啊!它從花苞裏害羞得只探出一個小腦袋。彷彿在說:“春天來了!春天來了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……

松柏真堅強呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披着它的綠衣裳,但是春天的時候,它的衣服最綠、最美了。

春天來了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園裏讀書。下課了,又唱又跳的小朋友們感受着春的溫暖、春的美麗,校園裏充滿了勃勃生機。

我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因爲我們的校園更美了。

篇七:快樂的作文課

“耶,太棒了!”教室裏傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節遊戲作文課。

王老師在黑板上畫了一隻可愛的小豬,可是這隻小豬卻沒有鼻子。畫完後,同學們就都知道這是什麼遊戲了,都在議論紛紛。

王老師說:“誰來?”說完後同學們就爭先恐後的舉起了手,“劉心光!”老師給劉心光蒙上了眼睛,轉了三個圈後,劉心光毫不猶豫的貼了上去。頓時教室裏鬨堂大笑,哦!原來劉心光把鼻子貼到了小豬的耳朵上,我們笑得前仰後合。

“張茗皓!”,老師喊了一聲,他轉了三個圈後左搖右擺的面向黑板,小心翼翼的貼上了鼻子。霎時,教室裏鴉雀無聲,張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上,實在是佩服!

最後一個是王思緣,老師讓我們一起指揮她:“上一點,下一點,再往左一點。”在大家的幫助下她貼的很成功,王思緣得意洋洋的走下講臺。

鈴鈴鈴,下課了,但全班依然沉浸在快樂的作文課中。

篇八:鋼筆的自述

我是一支可愛的鋼筆,我的小主人每天都會用我來做作業,小主人很愛我,我也很愛她。

爲什麼小主人只用我,而不用其他鋼筆呢?因爲我身上有很多漂漂亮亮的花紋,上面有一隻很漂亮的小貓,每當小主人準備做作業時,我都會挺身而出,爲小主人服務。我在小主人的作業本上無私奉獻着我的墨水。

有一次,小主人重重的摔了我一下,差一點就要摔斷我的骨頭,從此我就和小主人堵氣,只要小主人一用我,我就故意不出墨,當小主人打開我的內部時,我就“嘩嘩”出墨水,弄髒她的手。

這樣一來,小主人明白了。開始愛護我,珍惜我,我也不再和他堵氣了。如今我年齡到頭了,不能工作了,小主人又重新買回我的“兄弟”,讓我光榮退休。