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微笑四年級作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的微笑四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑四年級作文

微笑四年級作文1

“真想不到你居然想當校花?!”在一個6年級樓道里一個叫徐筱的校花在罵一個叫微靜的短髮女孩。

“小夏,你。。。你爲什麼要出賣我!”微靜指着小夏說。“哼,我其實並不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的祕密!”小夏白了一眼微靜。“哼,男人婆!你有臉說我家小夏嗎!?醜妖怪!這根本不是小夏的錯!!!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。

直到6年級畢業她們分別上了不同的初中才分開。

3年後在一個十字路口,一個人的背影多麼像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想。“微靜!”徐筱叫道。“嗯?”那個女孩轉過頭,她是微靜,只是不時以前的微靜了,她留着長長的頭髮一臉清秀。“微靜,還記得3年前的事情嗎?對不起!”徐筱說。

微靜點點頭笑了笑,轉身走了......

微笑四年級作文2

春天來了,以往的春天是我們一幫朋友外出踏青的日子,雖然北京郊外的景色並不怎麼誘人,但是依然還是讓這些終日奔波在尾氣和灰塵的城裏人神清氣爽。

今年的春天又格外的不一樣……我踏青的路上多了一個新的希望……帶着朋友在綠地和藍天下曬着太陽,心裏別提多暖洋洋了……

孩子的微笑真的是那麼純真、甜美……他們沒有複雜的思維,世界在他們眼中永遠是神奇的。綠色的草,藍色的天成人面對的時候不覺得欣喜,而孩子卻總能感受到大自然最真實的美……

同學一直想做一期宣傳欄,是描述春天的內容,爲了給他們一個美麗春天的詮釋,我特意拍了兩張照片,想把春天的微笑留下給他們。於是同事們看到照片出了一個標題,這期就叫:

“春天在哪裏?”

“春天在孩子的笑容裏……”

微笑四年級作文3

我不知道她的姓名,但眼前總會浮現她天使般的微笑。

那是一個陽光明媚的中午,我吃完飯去打點滴,滴完半瓶我就覺得嘴巴又幹又澀,剛吃的飯在肚中翻江倒海,但垃圾桶離我太遠了,我不好意思請人幫忙,像個弱小的士兵不敢去激烈的戰場一樣。這時一位比我略小些妹妹一手端着水杯一手拿着麪包走過來,她烏黑濃密的頭髮扎着兩個小辮子,走起路來像快樂的小鳥在跳舞,水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴笑起來甜美可愛。這個小妹妹彷彿看出了我的難言之隱,用小腳輕輕地把垃圾桶送到了我的面前,柔柔地說:“姐姐你想吐嗎!”我還沒來得及說一聲“謝謝”就吐了出來。心裏舒服了許多,難聞的氣味薰得我眼淚直流,嘴裏像吃了黃蓮一樣。小妹妹沒有捂鼻離開而是把水杯遞過來:“姐姐喝點水吧,吃點麪包就好了。”我沒有拒絕她的好意,水甜甜的,心裏暖暖的。

小妹妹的笑臉就像春日的暖陽一直掛在我心中,讓我感到生活中充滿了美好。

微笑四年級作文4

12月16日下午,學校組織了一次微笑節,題目爲“微笑,讓生活更美好”。 校德育處主任和年級組長觀摩了這次活動。兩位小主持人告訴我們:“每個人都是有微笑魔法的。當我們路出八顆牙齒時,就會感覺到有許許多多的微笑圍繞在我們所有人的身邊。微笑要發自內心,這樣纔會感染周邊更多的人,這纔是正正的微笑。

微笑是你人生的一半,把自己的微笑傳遞給世界各地的每一個人,將會給我們的生活和城市帶來更美好的時光”。 在主持人的安排下,表演開始了。我們排着整齊的隊伍上場,爲大家合唱了一首:“感恩的心”。我們的歌聲就像百靈鳥唱起歌來一樣清脆,美妙。我們的啞語更感染了在座的每一位觀摩者。每個班的表演都非常的精彩,迎來了一陣陣的掌聲。 在熱鬧歡快的氣氛中,微笑節結束了。

這次微笑節讓我學到了許多知識,更讓我體會到了微笑的真正意義。

微笑四年級作文5

當黎明的鳥兒依然酣睡

當早起的蜜蜂依然矇矓

一輛破爛的自行車

幾塊澀澀的餅乾

在濃濃的朝霧中

您出現

只爲

只爲去接您那可愛的孩子們

一絲開心的微笑

盪漾在臉上

還好,沒遲......

在郎朗的讀書聲中

拿着拖把的您

輕拂面頰顆顆晶瑩的汗滴

只爲

只爲其他老師和孩子們能有個潔淨的校園

一絲欣慰的微笑

銘刻在額頭

還好,總算乾淨了......

在安靜的課堂上

您洪亮的`聲音在操場上回蕩

對那些屢次膽怯的孩子

一絲耐心的微笑

閃爍在眼睛

還好,再來......

您把自己的整個生命都無私地給了那羣可愛的孩子們

你是人類最偉大的園丁

您用自己一雙平凡的手

刻畫了一幅人生最美的桃李圖

在濃濃的暮色中

您悄悄的去

正如您悄悄地來

微笑四年級作文6

也許你看見過許多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我們所有人對笑都不陌生,可是令我印象最深刻的還是媽媽的“心靈微笑”。

有一次,媽媽幫我報了一個奧數考試,媽媽是偷偷地幫我報的,直到考試前一天晚上媽媽才告訴我,我死活不肯去參加考試,以爲我都沒有準備,怎麼可能考得好呢!到時候腦子裏一團亂麻一道題都做不出來。經過一輪軟磨硬泡後,媽媽還不肯罷休,我敗下陣來,回去睡覺了。

第二天一大早媽媽就把我喊起來,我故意慢吞吞地,希望趕不上考試,不出我所料,果然我們還是趕上了考試,可我不肯就這樣放棄,我又去了趟衛生間,可是我回來時還沒有開始考試,後來我被媽媽不情願地送進考場。我回頭一看,她嘴角微微上揚,她在微笑,她在向我“心靈微笑”。開始考試了,我發現我竟然所有題都會做,也許這就是“心靈微笑”的力量。

我覺得媽媽的笑是獨一無二的,媽媽的“心靈微笑”更是特別的,溫柔的。

微笑四年級作文7

我,很小的時候,

看見,

多少人用雙手創造綠色環境。

於是,

一顆虔誠的種子在我心中萌生,

——要用小手讓大地微笑。

隨着時光飛逝,

我踏進校園的門檻。

當我在操場上盡情歡暢,

一個醒目的廢棄袋映入眼簾。

別讓微笑凝固,

只要輕輕彎腰撿起。

當我在課堂上奮力拼搏,

粉筆末兒灑滿了老師的講臺。

別讓微笑凝固,

只要輕輕用布拭去。

當我在浩瀚的海邊,

泡沫和易拉罐盡在眼底。

別讓微笑凝固,

只要輕輕彎腰拾起。

當我走進土樓綠化林,

綠化樹已乾澀和傾斜。

別讓微笑凝固,

只要用水澆灌和用手扶起。

……

多少個,這樣的日子過去了,

你,

誇我是個綠色環保的衛士,

給校園帶來生機!

給教室充滿活力!

給大海增添樂趣!

給土樓增強誘力!

······

不,

這樣,遠遠不夠,

我期望微笑在所有人臉上綻放,

別讓微笑凝固!

微笑四年級作文8

微笑,是多麼簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因爲六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,彷彿一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎麼了?是因爲比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然後多努力一點,就可以了。”我低着頭,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過啊!”老師坐到我的前面,說:“看着我!”我慢慢擡起頭,老師微笑着說:“你看,只要笑一笑,沒什麼大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話,彷彿一語驚醒夢中人,那微笑彷彿是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……

微笑四年級作文9

一生中,肯定會有一些誤解,但是隻要你勇敢面對,它就會變成一股清風慢慢地飄走。

就像那一天,天空碧藍碧藍的,幾朵白雲從遠處飄來,給美麗的藍天錦上添花。我高興地走在回家的路上,一路上花叢中的花兒向我點頭問好,樹上的鳥兒爲我歌唱。突然,我看見一位小弟弟摔倒在了地上,我一個箭步衝上去,小心翼翼扶起了他,給他拍去身上的灰塵。這時,一個阿姨氣沖沖地跑過來,大聲對我說:“你爲什麼撞倒他?”“我只是看見他摔倒了,把他扶了起來而已。”我拼命向阿姨解釋,但她就是不信。我感到心裏有點委屈。站在一旁的小弟弟跟阿姨說清了來龍去脈,那個阿姨向我道了歉,說:“小朋友,真的對不起,剛剛是我誤解了你,還發這麼大的火。”“沒關係!”我開心地回答。

回到了家裏,我回憶了剛纔發生的一切,心想:要是世界上多一些理解別人的人,就不會讓馬路上有摔倒的老爺爺。

人生總會有失敗,總會有被人誤解的事,我們都要勇敢面對,堅持微笑!

微笑四年級作文10

有一次,星期一升國旗,早到校。我早晨睜開眼一看,我的媽呀!七點二十分了,七點五十分就升國旗了。我一骨碌從牀上爬起來,穿好衣服,扒了兩口飯,就騎上自行車,向學校騎去。

走到校門口,正是交通高峯期,送孩子的人特別多,小汽車、電動車、自行車……,幾乎堵住了校門口,我恐怕遲到,我騎着自行車匆匆地往學校裏鑽,這時一個電動車從旁邊橫穿而過,不幸的事發生了,我和那一個電動車撞了,我一看那嶄新的電動車車燈被碰碎了。我想這位騎電動車的捲髮阿姨一定會暴跳如雷,對我橫加指責。可是這位阿姨卻微笑着對我說:“小朋友,人多的時候要下車,不要橫衝直撞,否則會有危險,下次一定要小心,快上學去吧!”我說:“謝謝阿姨,我下次一定小心。”

阿姨的微笑是那麼寬容,使我心存感激,微笑是人與人之間的催化劑,拉近了心與心之間的距離。