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捉蝦子四年級敘事作文示例

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相信大家都接觸過作文吧,尤其作爲作文裏的重要分類的敘事作文,敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等”六要素“。你寫這類作文時總是沒有條理?以下是小編整理的捉蝦子四年級敘事作文,希望對大家有所幫助。

捉蝦子四年級敘事作文

今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子,陪伴而行的.還有方棣承和李瑞函。

同學們各個摩拳擦掌,迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子,想要捉住機靈鬼—蝦子並不容易。但是,只有不斷挑戰極限,生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢,方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳,一個勁兒猛撲,可令人哭笑不得的是,蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說:“捉蝦子最怕心急,要等時機成熟再下手。”突然,李瑞函一拍腦袋,激動地說:“想起來了。”接着她帶來了兩大法寶—雨傘和麪包。雨傘像一張大網,而麪包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底,再把麪包撕成小塊。不一會兒,就有幾隻垂涎欲滴的小蝦子湊了上來,眼看就要上鉤了,我們一起使勁一拉,一隻小蝦就掉到了傘裏。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來。最後我們爲了保護環境,愛護動物,便把這隻小蝦放生了。

經過一番努力,我們熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,可是我們體驗到了捉蝦子的樂趣,沒有比這個更快樂的了。