語文A版四年級上冊第三單元作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的語文A版四年級上冊第三單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文A版四年級上冊第三單元作文1

金秋，風清日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時，又迎來了這個崇高的節日——教師節。

教師，是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是她們的舞臺，粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚，爲了點燃希望；春蠶吐絲，爲了編織夢想。園丁育花，爲了裝扮生活；教師育人，爲了傳承文明。

夢想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢想傳遞給莘莘學子，，把知識傳遞給莘莘學子，自己卻不求任何回報，這，就是那個無私奉獻，不求回報的人——老師。

多少個不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜裏，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認真備課，批改作業的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。

她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個知識淵博，情操高尚的人——老師。

桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啓蒙老師埃裏溫小姐，讓一個殘疾孩子長成一個聞名於世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美老師無私奉獻的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！

9月10日，是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！

語文A版四年級上冊第三單元作文2

有一天，大海上起了一次暴風雨，突然轉變的天氣好象是在咆哮，在生氣。真是波濤洶涌啊!大海媽媽正和孩子們玩耍，看到這種現象，突然停下了玩耍。大海媽媽伸出兩隻寬大的臂膀，緊緊地摟着自己的孩子，痛苦地向前走回家，回家的路上正巧經過那朵海浪花當明鏡的那個地方，那兒海浪花一看到兒，戀戀不捨，眼睛便放出的光芒!但他靈機一動，腦瓜兒一轉，便想出來一個好辦法。他藉助這種天氣，拉了一把褲子，秉住呼吸，眼睛閉緊，使勁一跳，便到了岸上，正好掉到了那個坑裏。現在海浪花不是身不由已了，他是想快點兒變成一面清流的明鏡。爲來到這兒的人帶來快樂，想到這裏便開心的笑了!

一個女孩蹦蹦跳跳來到這兒，這汪海水吸引了她。女孩兒以爲自己一直非常醜陋，但在這注海水的明鏡中，發現自己有一棵熱愛大自然，熱愛學習的心，開心的笑了。女孩用甜美的.聲音對海浪花說：“謝謝你，海浪花，是你讓我找到了自信。”海浪花見有人誇他，笑得更甜了。

接着，我到海灘上玩，發現了鏡子中的自己。我發現自己長高了，變得有力氣了，有豐富的知識了。我朝着明鏡中的自己大聲歡呼：“我長大了!不是以前不懂事的小女孩了，能爲爸爸媽媽分擔家務嘍!”這時海浪花說：“恭喜你啦!”水面上彷彿映出了他的樣子。

最後來到鏡子前的，是一朵油菜花。她邊哭邊說：“嗚嗚，其它的花兒瞧不起我，說我是醜八怪。”但那朵油菜花在這汪海水變成的明鏡中，發現自己能爲別人帶來香噴噴的菜油和香甜的蜂蜜。這時，那朵油菜花漫柔的說：“太好了!我找到自己的優點嘍!”說完，哼了一支輕快的小調。海浪花情不自禁跳起了優美的舞。

又到了漲潮的時候，海媽媽又抱走了那朵海花，不過他非常開心，因爲他知道自己還會當一面鏡子的，一定會的!