風波四年級作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的風波四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

風波四年級作文1

寫字課上，於老師來回在教室走動連換了好幾個地方，都覺得有臭腳味。我忍不住對同桌——田小琦悄悄說：“哎，你不覺得很奇怪嗎？於老師走到哪都有臭腳丫子味，有沒有可能是於老師自身的原因呢？”

可不巧，被愛管閒事的宋志輝聽見了，他把手舉得高高的，迫不及待呼喊：“老師，老師！”還沒等於老師回過頭來，宋志輝已經發話了：“老師，殷榮登說您腳臭！”天哪！他竟然實話實說啦，於老師的火氣蹭的就上來了。不過爲了不讓同學們議論，她先平靜了一下，輕聲問道：“這話是你說的嗎？”我一臉無辜：“我不是這樣說的！”“對！他沒這樣說！”田小琦附和道。於老師好像沒聽見似的，火氣逐漸上升。“你這麼說想過別人的感受嗎？”她的聲音提高了八度。我有點委屈，壓抑着所有的不滿：我不是那樣說的，您沒聽明白就說我。我承認，是我沒考慮到您的感受，但是您不是說自己是一個很真實的人嗎？您也不是總教育我們要說真心話嗎？而且，老師您想過我的感受嗎？一時間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話，您想過我的感受嗎？我越想越生氣，心裏像一座隨時準備爆發的火山。

可是，於老師竟然還說張萌萌從來不洗澡身上臭是我說的！我驚訝極了，眼睛睜得大大的，鼻孔冒煙目光裏爆發出無限的憤怒，像一頭兇猛可怕的獅子。真是的，當個老師就這麼霸道。我明明給您提個建議讓您換換地方，看看到底是哪裏冒出來的氣味，您卻把責任推到了我的身上。我不是就說了一句真心話嗎？這很明顯是報復心理。現在是和諧社會，講究人人平等。難道您就因爲面子而冤枉其別人嗎？一時間別的同學也跟着起鬨大家都向我投來指責的目光。我氣得快要哭了，恨不得趕快鑽到地縫裏去，老天爺看在眼裏卻不肯幫我，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲解救了我。

放學後，我一刻也沒有等，拼了命的往家裏跑，儘管已經岔氣，一股頑強的毅力支撐起我的整個身體，閃電般的速度衝進了家門，回想起剛纔發生的一幕幕，一陣悲傷涌上心頭，我趴在牀上，放聲大哭起來，那聲音彷彿響徹雲霄。現在，只有藍天和白雲一直陪伴着我，它們好像看出了我的心思，變得暗淡、無光。只有它們最理解我，它們是我一生中最好的朋友，懂我的心，陪着我一起傷心，一起掉淚……

風波四年級作文2

鈴鈴鈴!”上課鈴響了，我們飛快的衝進教室，坐在了位置上，這節是體育課，我們以最快的速度整好隊來到了操場上。老師讓我們大家比賽往返路，四個來回，看哪組快。輪到我時剛好是和我的好朋友王銘凱比賽。我盡力的跑着，忽然王銘凱搶了我的跑道，而我只顧着跑，結果聽見“砰!砰!”我倆撞得火冒金花，暈頭轉向。下課後王銘凱怒火朝天，簡直像是吃了火藥似的責問我：“你可真壞，故意撞我，你不是我的好朋友了!”“是你撞我，惡人先告狀，我沒有你這個朋友!”我生氣的回答了他。“你等着瞧!看我怎樣復仇!”他越說越氣，不再搭理我了。以往我們的友誼是多麼的深厚，現在因爲這次比賽搞得不愉快，我心裏很難過。

第一次他報復我是在星期五上午的美術課。我在認認真真看着美術書，他有薏侵入我的“領地“。我向後邊靠了靠，給他騰了點位置，可過了一會兒，我又感到有點擠，仔細一看，他得寸進尺，故意正歪着脖子，斜着身子，叉開雙腳，以胳膊肘爲“先鋒”，貪得無厭地進行“侵略”，我的胳膊漸漸的被他擠到桌邊上懸着。我心裏暗暗地想：恩!算你狠!

第二次報復我是在中午午覺時。那天剛好我值日，他有意找我間隔的同學說話，我就勸他：“別說了，小心挨老師的訓斥。”他洋洋得意地說：“老師發現不了，你別告狀就行了。”我聽後很生氣的說：“你、你太不夠朋友了…”還沒等我把話說完，老師發話了，剛纔誰在講話?“盛振航”老師話音剛落，王銘凱就快速地報出我的名字，這回我真的是啞口無言了!

像這樣的小事在一段時間裏反反覆覆着，但我始終相信我倆會和好的。他還是很想有我這個朋友的。接下來的一件事使我倆的友誼又回來了。那是在一次競選會上，王銘凱想當小隊長，我看着他那緊張的樣子，於是我舉手站起來，投了他一票，老師問我爲什麼要選他，我很自信的說：“我覺得他很優秀很有責任感，我也相信他一定會爲同學們做好服務的。”後來王銘凱真當選爲小隊長了。那天放學後，他又在我們的老地方等我，真誠的對我說：“謝謝你對我的信任，上次賽後我不該和你吵架，我們還是好朋友嗎?” ，我開心的點頭，“我們永遠都是好朋友!”

在同學之間，你們也許也有過像我們這樣的小風波，關鍵是要相互解決，相互寬容，同學之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜它，珍惜同學之間的點點滴滴。

風波四年級作文3

今天，我的舅舅給我買了個電子娃娃，我可開心啦！這個娃娃會哭也會笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會哭。過了一分鐘以後就會停止。

我高高興興地帶着電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發現所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰啊？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個孩子，她一個小孩可怎麼過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個孩子，萬一出什麼事可怎麼辦？真不負責任！”這時，一個阿姨從人羣中擠了進來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個娃娃是電子娃娃，過了一會兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人羣也都散了。

我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以後別帶着娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之後，也笑了起來。

風波四年級作文4

“Year！”我拿着遙控器，在沙發上一蹦三尺高，十等萬等，終於等來了《鬥龍戰士》，我把聲音調到最高，幸好電腦吸引住了老媽，要不然又看不成了。

我看了一會兒，一個魔鬼般的黑影向我走來，一隻黑手奪走了我緊握乚手中的遙控器，電視屏幕立刻變成了《尋情記》，我回頭一看，原來是老媽，戰爭就在此開始了。

我對老媽說：“媽，好不容易纔等到《鬥龍戰士》，您發發慈悲，讓我看看吧！”老媽理直氣壯地說：“小孩子要多看書，不準看電視，會影響視力的！”我反駁道：“老媽，您就讓我看一回吧！”“不行！你都看過N此了。”“這是大結局啊！”我回答道，我們你一言，我一語，吵得不可開交。客廳裏就像放了一顆定時炸彈，隨時都可能爆炸。

最後，老媽說：“乖寶貝，如果你聽話，我明天就給你買玩具！”老媽用甜言蜜語哄我，我只好鬆了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老媽鬥，老媽笑了。

風波四年級作文5

我、媽媽和姐姐是幸福的一家，但偶爾也會出現風波。

雙休日，電腦成了大家的掌上名“豬”，一場別開生面的搶電腦戰開始了！

我正在專心致志地玩着洛克王國，姐姐說：“把電腦給我！”我着急地要命，突然，我靈機一動，想出了一條妙計，於是，我對姐姐說：“讓我玩一會嘛！”姐姐說：“那好吧，就五分鐘啊。”姐姐剛出去，我就把門反鎖了，哈哈，電腦歸我了！

姐姐只好看電視，姐姐想：“怎麼辦呢，有了，姑姑不是有電腦房的鑰匙嗎，呵呵，臭洛，你馬上就要“下崗”了！”

姐姐悄悄地走，姐姐碰到了花瓶，花瓶摔下來，發出了砰砰的響聲，媽媽驚醒了，問：“鬼鬼祟祟在幹什麼呢？”姐姐把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽嚴厲的說：“都不許玩！”媽媽走到電腦房面前，用鑰匙打開了門，對我說：“不許玩電腦！”我和姐姐一起去外面玩去了，其實你們應該知道，媽媽也想玩電腦，你們說是不是？

風波四年級作文6

我有一個愛斤斤計較的媽媽，也有一個幽默的爸爸。小時候，我們都很愛爸爸媽媽。長大以後，我們都覺得爸爸媽媽很嘮叨。當然，我也不例外。今天，我就因爲誰丟在地上的垃圾和媽媽爭吵了起來，就這樣，一場家庭風波又開始了。

只見媽媽火冒三丈：“誰叫你往地下亂丟垃圾的，一點也不知道愛護環境衛生，難道你們老師沒有講過嗎”……媽媽滔滔不絕地數落着我。終於，我聽得不耐煩了，大聲地向媽媽吼去：“你別嘮叨了好嗎？有你這樣的人嗎？我都對你無語了。媽媽大發雷霆：”你怎麼這麼不孝順呀，你是這樣對待媽媽的嗎？“只見媽媽寬大的手掌向我臉上重重地打了下來。我頓時感到臉上火辣辣地疼。臉上起了五個紅指印。我衝進房間撲在牀上哇哇大哭。則外面的媽媽正坐在椅子上生悶氣，爸爸則在旁邊安慰她。夜晚，正當我睡熟之中，隱隱約約地聽見了一個人正在我家廁所裏傷心地哭泣。我小心翼翼地來到廁所，沒發出一點響聲，原來是媽媽，媽媽正傷心地喃喃自語：”女兒，不是媽媽想打你，而是我必須好好地管教你。我彷彿聽到了媽媽在用手往自己的臉上打着。我愣住了，悄悄地跑進房間，在被窩裏小聲地抽泣着。

大約過了一個周，我們誰也不理誰。終於有一天，爸爸不知從哪裏弄來一塊黃布，有聲有色地念着：“奉天承運皇帝詔曰，朕命令寧亞男母女馬上合好，聽着獎勵十元錢，我和媽媽互相拍了拍手，兩個人默契地說：”我們合好了，錢呢？“爸爸說：”這個不是我說的，是那皇帝老兒說的，你們向他要去呀。“我們倆則垂頭喪氣的走開了。

一場家庭風波終於平息了，正因爲擁有這樣的家庭風波，我們的生活纔會變得多姿多彩。

風波四年級作文7

“我要玩電腦”！我大聲嚷着。“不行！你現在學習階段，你不能玩”。從媽媽的房間裏傳出了我和媽媽的爭吵就這樣開始了。這個事發生在上個星期天的下午。

“戰爭開始了”爸爸吹向了“號角”。媽媽正在房間裏玩電腦，我突然闖了進去，我全身冒出了冷汗，“我要玩電腦……”我跟媽媽說。媽媽說：“不行”！我生氣地說：“爲什麼”？媽媽嚴厲地說：“沒有爲什麼！不行就是不行”！我已經忍無可忍了，說道：“敬酒不吃，吃罰酒”。我只能使出暴力了，就是把媽媽從座位上拉出來。我使出了吃奶的力氣，媽媽心想：“好象有點不對勁呀！你想幹嗎”？我說：“還能幹嗎！當然是把你拉出去了。”媽媽沒想到我有這樣的本事，也使出了獨門絕招“定身功”。我用盡了力氣拉啊拉，拉了好多次都沒拉動她。這時我想：“媽媽的絕招挺強的，但我還是不會認輸的。”最後我堅持用了九牛二虎之力，終於媽媽被我從椅子上拉了起來，我大喊道“包國勝利了！”就這樣我搶到了我的電腦。

從此以後，媽媽知道了我愛玩電腦，就跟我有了一個約定只要我一個星期表現好，就讓我在週末玩一個小時的電腦，這樣大大的刺激了我對學習的積極性，使我的成績有所提高了。

風波四年級作文8

上一次，兒子照例去英語學校上課。臨走時，媽媽交給兒子一元錢作爲回家的車費。

剛過放學時間，媽媽便站在陽臺上關注着過往的公交車，目的是想早一點看到兒子的身影。看到兒子能在濃重的夜色下獨自安全回家，媽媽心裏特別高興，接過兒子的書包，看到裏面多了一瓶礦泉水，這水是哪裏來的？

看到媽媽面帶疑惑，兒子得意地忙給我講起了自己的壯舉。

在英語學校實在是太渴了，可又沒有帶水杯，突然想起自己還有一元錢，就不計後果地花掉買了一瓶礦泉水，喝完水也恢復了理智，想起回家的路費沒了，這可怎麼辦呢？步行回家吧,漆黑的夜晚，自己實在沒膽，坐車回家吧？那要車費才行。他在腦海裏急速的搜索着辦法。

第一種辦法是在喝水的瓶子里加滿自來水，然後再退回去，想到這種方法風險實在太大，很容易會被售貨員阿姨揭穿，就立即否定了，沒有實施。

第二種方法是製造一張假鈔，從英語本上撕下一片一元錢大小的紙片，然後用淺綠色的水彩筆塗滿，雖然製造的有些拙劣，但由於有夜色的掩護，司機叔叔也許不會發現，自己還真的矇混過關了！

兒子眉飛色舞的向媽媽講述自己的這番經歷，期待着媽媽誇獎他的變通、機智和膽識。

媽媽聽在心裏，卻不住的冒冷汗。這種行爲是媽媽始料未及的。一向墨守陳規的孩子怎能做出如此聳人聽聞的“假鈔案件”呢？

當媽媽否定了孩子的行爲後，兒子像霜打的茄子一樣蔫了嘴裏還嘟嘟噥噥，不對就不對，以後不再這樣不就行了嗎、俗話說有再一再二，沒有再三再四，我只做這一次沒有什麼大驚小怪的。

看到孩子心理還是不服氣，怎樣能夠讓孩子真正認識到自己的錯誤呢？

媽媽不再從正面讓孩子就範，而是換個角度說服兒子。

“兒子，你知道這樣做的後果嗎？”兒子搖搖頭。

“兒子，如果你的行爲被司機叔叔發現並當衆揭穿，不管是叔叔對你是指責還是寬容，在你的心裏都會揹負着被欺騙的罪名，他會給你的童年帶來陰影，甚至影響你的一生，別以爲媽媽這是小題大做，咱們也不說遠的，就說被揭穿的那一刻，你能受得了別人的審視嗎？坐在車上，一車人向你投來利劍一般眼神，你能承受得了嗎?”

兒子低下了高昂的頭。

“兒子，像今天一樣，你沒有被司機發現，陰謀僥倖得逞了，你會認爲原來弄虛作假這樣容易，這會助長你邪惡的膽量，見微知著，積沙成塔的道理你是懂得的'。也許以後你會製造出駭人聽聞的假鈔大案，你在一步步走向犯罪的深淵，媽媽不能不提醒你啊，孩子。”

媽媽看見，孩子溫順地點了點頭。

爸爸聽懂了母子倆的談話，也語重心長的對孩子說：“兒子，司機叔叔沒有懷疑你，是因爲叔叔信任你，我們去欺騙一個信任自己的人，這樣做應該嗎？如果你被一個信任的人所欺騙，你認爲他對嗎？”燈光下兒子的臉漸漸地羞紅了。

“兒子，如果所有的人都像你一樣去投假幣，欺騙司機叔叔，那麼司機叔叔會因此受到誤解，公交公司也許會扣發叔叔的工資，那可是叔叔全家的生活費，也許叔叔家裏還有正在等着籌錢的孩子，也許叔叔家裏還有看病的老人……”

兒子再也聽不下去了，着急的問，媽媽，那我該怎麼辦？我該怎麼彌補我的過錯呢？看來兒子是真的認識到自己的錯誤了。

“要不，我們去公交公司交上這次車費？”笨媽媽當然只能想到笨方法。

孩子想了一會兒，也出了一個主意：“要不，這樣吧媽媽，明天我在坐車時多投一塊錢如何？”兒子的方法簡單易行，又彌補了損失，還是孩子聰明，再也不敢小看他了。

接下來我們又討論了下一次碰到這種情況該如何解決……

通過這件事情，使兒子明白了爲人要誠實，耍小聰明會害了自己。

風波四年級作文9

最近“非典”在全國流行，鬧得全國上下一片恐慌。不僅如此，“非典‘病毒慢慢地傳入那神祕的大森林。

森林裏的動物們都議論紛紛。“汪汪汪，聽說‘非典’這東西在城市裏鬧得沸沸揚揚。還死了不少人。”小狗說。小兔聽了嚇得後退了兩步說“要是非典流傳到森林裏來，那不知要死多少人，再說人類有預防措施也死了那麼多人，我們這些動物一點預防都沒有，那不知道要死多少小動物呀！”“對對對”，小雞說，“我們一點預防措施都沒有，那怎麼辦呀？”

小狐狸靈機一動，想：要是我進一批口罩來賣，既花錢又少，又賺一大筆錢。那不是兩全其美嗎？說幹就幹，他從天山大藥房進了一大批口罩。

不久小狐狸就開了一家專賣店。小狐狸爲了動員大家前來購買，就在商店門口防了一個大木版，上面寫着口罩的廣告語：口罩，口罩能防病毒，戴上口罩非典不會得。

小兔說：“口罩是啥玩意？”鸚鵡說：“我路過小狐狸專賣店的時候，看見了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城裏去的時候，看見人們也戴着口罩，聽說能預防病毒進入口中。”

大家一聽，都來買狐狸的口罩。小熊媽媽買回口罩給小熊戴了不一會兒，小熊就大聲喊“媽媽，我頭疼、頭暈。”不一會兒小熊就昏了過去。小熊媽媽連忙找來象醫生，象醫生問清病情後，就拿起剪刀把口罩拆開，結果口罩裏面全是一些髒布。小熊媽媽一看，氣得火冒三丈，急忙跑去找小狐狸算帳。

到了小狐狸專賣店，哪兒是人山人海了。大家都罵小狐狸爲了錢什麼都不顧了。可等動物進去了一看，小狐狸早已跑得無影無蹤。大家只有自認倒黴了回家了。

小狐狸呢？此時是躲在一個小角落裏，正在後悔，因爲他沒有朋友了。

風波四年級作文10

今天，我們正聚精會神地聽老師給我們指導作文，這不寫作材料來了呀！一隻蜜蜂飛進了我們的教室。

那是一隻令人討厭的小蜜蜂，因爲它的到來，課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那裏“玩”了一會兒，又跑到我的頭上來轉圈圈了，我嚇的不敢再動了，心怦怦直跳：萬一小蜜蜂蟄着我怎麼辦？回很疼嗎？這小傢伙怎麼還不走呀？怎麼辦呀？我又急又怕，嚇得快哭了。謝天謝地，可能是小傢伙覺得我這裏沒有什好玩的吧，終於飛走了。哈哈，討厭的傢伙把陳長夢的手當遊樂場了，你看它在那上面自由自在的走來走去呢?全然不顧別人有多害怕。“啊！”陳長夢終於忍不住尖叫了起來。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了，立即飛走了。

我們接着聽老師講課。不料，那隻討厭的傢伙又飛回來了，它也喜歡上我們的教室了。這一次，它直接衝向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那隻討厭鬼居然認爲自己非常威風，誰也不敢招惹它，就大膽地在我們教室裏“跳”起舞來了！大家見狀，不那麼害怕了，都大笑起來！他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權吃剩的蘋果上，津津有味的吃了起來。姚權和陶飛翔不知所措，慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細觀察後寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的，大約一釐米左右，翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢！眼睛鼓鼓的，好像兩個小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒！這麼多人都來觀賞它，它卻一點也不害怕，或許是蘋果太香了吧！最後鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽臺，看她那小心謹慎的樣子生害怕驚動了這小東西。

“叮鈴鈴”隨着鈴聲響起，這節生動的作文課結束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈，只見蘋果上的汁已經被它吸乾了。