游泳四年級作文示例

游泳四年級作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的游泳四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

游泳四年級作文1

炎炎夏日，你最喜歡參加什麼活動？游泳可是一項最誘人的活動啦！今天，爸爸媽媽就要帶我去游泳館游泳。我一聽到“游泳”二字，心裏就樂開了花！

到了游泳館，，我換好泳衣，就迫不及待地跑到游泳池邊。哇！游泳池裏全是人，幾乎要把池子佔滿了。我跳進池裏，冰涼的感覺立刻襲滿全身，這種感覺讓我渾身舒暢，好像每一根汗毛都在水中飄蕩。池水清澈，連我的腳趾都能看得清楚。細細感受，水還有一點熱度，是被烈日曬的。

泡在泳池裏，爸爸媽媽和我互相潑水。媽媽向我掀起一股水花。我向後一閃，躲開了。要向身後的媽媽潑水，我的力氣太小了，只好使出自己的絕招“鯉魚打挺”。我翹起右腿，使勁往後一蹬，水花飛濺，媽媽連眼睛都睜不開了，連聲投降。

開始游泳了，我先複習仰泳。時隔一年，我的動作生疏了，一連嗆了幾口水。是得好好練練了，我回憶以前學習的動作，抓緊時間練習。可是，每次游到水深的地方，我就有點害怕啦！爸爸又教我蛙泳，兩隻手臂先前伸，然後從兩側向後方撥水，兩腿同時併攏，先縮到腹部，然後用力向後蹬出，真像一隻游泳的青蛙。

我喜歡游泳，因爲它能帶給我快樂，更能鍛鍊我的身體。當然，要想學好游泳也不是一件簡單的事，只有努力堅持，才能成功。我相信自己一定能成爲游泳小健將。

游泳四年級作文2

這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我聽了當然是強烈反對，可是最後還是“棄械投降”。

換好泳衣，面對藍色的，長長的游泳池，我不禁冒出了莫名的恐懼感。教練先讓我們將腳浸入水中，然後整個身子進入游泳池中。不知是池水有些涼，還是心中緊張，我的牙齒竟上下打架起來。

教練先讓我們拉着岸線，把頭潛入水中去憋氣。我戴上泳鏡，吸了一口氣，緩緩地把頭深入水中。咦？身體怎麼浮起來了？當我正想着時，一句話從我腦海中蹦出，好是在很久以前從一本書看見的：“當人的肺中充滿空氣，人的密度會比水小，所以就浮上來了。”這時，我才感到自己肺中氧氣快沒了。當我擡頭時，不小心鼻子吸了一口氣，竟然把水也給吸了進去。霎時，一種類似花椒的麻味環繞着鼻腔。我立刻浮了起來，用手不停弄鼻子，過了一會兒，好多了。

這時，教練來了。他拉住我說：“放輕鬆。”說着把我拉了上去。我很想放輕鬆，可是心裏還是很緊張，背還是沒有放鬆。教練把我拉了上去，讓我在泳池底站好，拍拍我的背說：“背上放輕鬆。”然後又拉了起來。這次成功了！我浮了上來，教練讓我再練習幾遍。於是，我開始練習，慢慢地自己也能浮起來了。

我想：游泳並不可怕啊！可怕的是心理作怪。

游泳四年級作文3

聽醫生說，小寶寶要多游泳。因爲小寶寶在媽媽肚子裏的時候就是養在羊水裏面的，對水已經非常熟悉了，所以要讓小寶寶重溫一下在媽媽肚子裏的感受。

我們帶上小弟弟來到游泳的地方，那裏的小朋友好多呀，裏面排列着一個個整齊地大浴缸，浴缸裏已經裝滿了清澈見底的水，碧藍碧藍的。

阿姨將小弟弟抱到一個軟綿綿的臺子上，然後在小弟弟身上擦上按摩油，左摸摸、右擦擦，一個簡單舒服的按摩就做好了。只見阿姨再將一個小型游泳圈套在了小弟弟的脖子上，我想：肯定是怕小弟弟不會游泳沉下去而弄的吧。

做好一切準備之後，就可以下水了。到了水裏，只見他兩隻手捏的很緊，看上去好像很害怕的樣子，可能是開始不適應，在水裏一動不動。過了一會兒，他便在水裏玩耍起來，雙手在水面上拍打起來，把水花濺得老高，弄得我身上都溼溼的。他的腳在水裏左蹬蹬、右踢踢，一個個水泡好像在水中跟小弟弟玩起了捉迷藏，他用手打打泡泡，泡泡不僅沒打到，又出現了更多的泡泡。泡泡有的三五成羣，有的單個水中飄，它們個個晶瑩透亮。小弟弟玩得不亦樂乎，眼睛笑得像彎彎的月牙兒，嘴巴樂得合不攏嘴，多麼可愛呀！

快樂的時光總是短暫的，沒過多久，游泳結束了。離開的時候，小弟弟還好像依依不捨地望了望那游泳館。

游泳四年級作文4

成長的故事有很多，如第一次穿衣服，第一次自己上學，第一次自己睡覺，第一次自己寫字等等。我就來說說我的成長故事吧！

“玉涵，玉涵，快起來！”是爸爸叫我去上游泳班。我想我可是一隻旱鴨子，我纔不去學游泳呢，我得想一個對策，三十六計走爲上，因爲爸爸在門外叫我，我只好騙爸爸說我正在準備東西，叫他先去吃飯，爸爸說好的你快點啊。我趕快跑出門，本想跑到家門外，沒想到爸爸不上我的當，他就站在門外等着。我被抓着了個正着。爸爸硬拉着我去學游泳，我只好無奈的跟着爸爸來到游泳館。

我穿好了游泳衣，戴好游泳鏡和游泳圈。爸爸見我換好了衣服，就把我硬拉下水。爸爸說要先練憋氣，要是憋氣練好了別的就好說了。一開始我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。爸爸讓我憋氣十秒鐘後起來，一開始我憋了五秒就起來了。但我再下水憋氣的時候卻憋了十五秒，這時候，因爲水很涼，我在不停的打哆嗦，感覺全身像散駕了似的。勉強遊了幾次後，我就不想下去了，一想起冰涼刺骨的水，我的心裏就犯愁。這個時候爸爸告訴我要學會與困難作鬥爭，不要退縮。第二天，媽媽把我送到了游泳館，雖然我不願意，但是我一想到爸爸的話，便撲通一下，勇敢地跳進了水裏，與寒冷搏鬥，向困難挑戰。沒過幾天我就掌握了游泳的基本要領。

雖然學游泳很辛苦，但是也給了我豐厚的回報，讓我不但學會了游泳，而且也從中體會到了"一份付出，就有一份收穫‘"的道理。

游泳四年級作文5

今天下午，天色被一大塊灰土雲覆蓋得嚴嚴實實，時不時幾顆汗毛細小的酸雨滴落在石板上。我和爸爸媽媽已手跨游泳圈，帶足衣物，去"進攻”游泳樂園了。

很快，塗滿深綠色的粗鐵大門裏，一陣陣的兒童歡笑聲和各攤 小販的聲音雜混在一起。我樂得買了票，興沖沖的跑過去驗票了。忽然，我一看深水區的“情況”就立即嚇了一大跳，有點蔚藍的水面底下卻是深之又深，水上的“游泳高手”還是那麼小心謹慎地一劃一劃。無奈，在爸爸的催喊下，我只好慢慢地下了水。哇！在這深水中，我感覺自已如同在陽光照映的溫暖白雲上，輕飄飄的。我興奮得差點沉入水中，喝幾口溫水。我爸爸先教我潛水，還沒等我反應，爸爸已“撲通！”一聲，整個人像個泥鰍似的潛入海底。白花花的水浪花飛濺在我的臉上，水面漾着透色一圈圈大漣漪。我膽怯地想沉入水中，可忍不住一秒，我又站了起來。看着爸爸熟練的“潛水技術”，我一狠心，飛速地翻入溫水中，只聽見耳邊咕咕的響聲好似大水翻騰，我一驚，雙手把水用力扒開，頭竄出水面。“哈哈！比上次好多了。”爸爸說。我仍不滿足，再練多幾次才肯“罷休”。

開始學游泳了。爸爸搶先一步，收腹 、擺臂、蹬腿像只青蛙似的遊得老遠。可我費了九牛二虎之力還沒學會。後來，我在爸爸的指導下，在“查看”一下各路“游泳高手”的情況後。我七七八八有點熟練了，有模有樣地撐起腳，划動雙臂遊起來了。

至此學游泳，其要小心也！

游泳四年級作文6

每當我在清澈見底的游泳池自由自在地游來游去時，我便會不由自主的回想起我學游泳的.過程。

那是四年前的暑假，天氣非常炎熱。我和爸爸媽媽換好衣服，來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏游來游去，我真羨慕他們！可是我的腳一碰到水馬上又縮了回來，心想：“我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了！”

爸爸彷彿看出我的心思似的，笑着對我說：“還想學游泳呢！連下水都不敢，怎麼學？”我是個很要強的人，不甘心地說：“走着瞧吧！”我躍入了游泳池中，只見“撲通”一聲，我嗆了好幾口池水，幸好水淺，爸爸立刻就把我拉了上來。爸爸對我說：“你呀！真是個急性子！其實學習游泳也是有技巧的：先要學會潛水，而且手要學會划水，腳要學會打水。”接着，爸爸拉着我的雙手教我學潛水。首先，我憋了口氣，學着爸爸的樣子往水裏潛。潛完水後，我發現我竟然沒有被嗆住，興高采烈地說：“我學會游泳了！”爸爸說：“這還早得很呢！要想學會游泳，還要學會換氣才行呢！”整整一個上午，我都在練習着潛水、換氣，慢慢地，我發現我竟然能遊起來了。

通過這件事情，我明白了一個道理：無論做什麼事，都要從這個技藝的基本功練起，持之以恆，才能成功。

游泳四年級作文7

今年夏天真熱，火紅的太陽掛在天空中，大馬路上的人無精打采地走着，豆大的汗水流個不停。於是，我便邀約夥伴一起去游泳，爲自己降降溫。

剛進入碧藍色的游泳池，我們便迫不及待地跳入水中，我們彷彿如深海中的魚兒，自由自在、無憂無慮地在水中游來游去，快活極了。難得有這麼好的機會，我便提議大家一起打水仗，夥伴們爽快的答應了。遊戲剛剛開始，夥伴們便瞄準了我，一齊向我潑水，讓我真實的體驗到了傣族一年一度潑水節的清涼和熱鬧。

我就像一隻機靈的小兔，左一閃，右一躲，最終還是躲不過他們對我的攻擊，我們玩得真高興，突然，我腳下一滑，不知怎麼的進入了深水池的邊緣，整個身子掉入了深水池中，我害怕極了，奮力掙扎，拼命叫喊，覺得力不從心，一下子喝了好幾口水。幸虧旁邊的夥伴以迅雷不及掩耳之勢拉起了我，否則，後果真不堪設想。我重新站立，想起剛纔狼狽的樣子，真的感覺自己有些可笑，但我再度鼓起勇氣，又加入了他們的隊伍。

不知不覺中，太陽已經落山了，我們只得依依不捨地離開了游泳池。回家的路上，我心想：游泳的感覺真好。只是在此提醒大家，一定要懂得游泳的方法和技巧，千萬要注意安全。

游泳四年級作文8

剛放暑假我期待已久的游泳班就開課了，雖然那幾天天氣還是比較涼快，但一想到學會了游泳就可以像小魚兒一樣自由自在地在大海里翱翔，我心裏就樂開了花。我學的是初級班裏的仰泳。第一天走進游泳室，看到那麼大的游泳池時，興奮、緊張、害怕，什麼感覺都有。在教練的引導下，我小心翼翼地進入泳池。我們一開始先學身體向後倒，後面有教練幫我們託着頭，儘管如此，我還是害怕得不敢向後倒，因爲我平時特別怕洗頭，怕水進入耳朵和眼睛。幾次害怕之後，氣得教練突然把手放開了，我猛地一沉整個頭浸到水裏，還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑着一邊說：“怎麼樣，水好喝吧，你喝過水後就學得更快了”。

真的嗎?我將信將疑，不過我還真的不再害怕，能倒下身去了呢，呵呵，我是不是有點犯賤呀!接下去的學習雖然偶爾還是會有害怕，但一想到那次喝水，我每個動作都按照教練說的去，不再敢造次了。功夫不負有心人，在我不斷努力下，慢慢感覺託板在我手裏沒什麼用了，就決定扔掉託板試試。嗨，是真的也，我不用託板居然也能浮在水面不沉下去了，我興奮的大叫起來：“教練，我會游泳了!”

游泳四年級作文9

這個暑假媽媽給我報了學游泳。當媽媽告訴了以後我就開始有一點怕，想着學游泳會不會嗆着、水深不深、難不難一系列問題出現在我的腦海中，讓我有點不想去的感覺，但是沒有辦法，因爲媽媽已經給我交了錢報了名，我還是硬着頭皮去了。

在學游泳的第一天，媽媽可能知道我有些害怕，所以媽媽在送我的路上說：“恬恬，要聽老師的話，別怕，不危險的，有教練在呢等等”反正嘮叨了一大堆。到了游泳館，第一天沒有我想的那麼害怕，教練沒有教游泳，只讓我們在水裏泡了一個半小時適應水，水特別冰。第二天教練教我們游泳的基礎動作，學打腿和游泳的各項動作，然後陪着我們練習，練習到第六天，我就摘掉了浮板可以自己遊了，就這樣，我一直練習了九天，第十天時，教練讓我們表演給家長看孩子學到了什麼。表演的時候，我身體完全放鬆，按着教練教我的方法，順利的遊了過去，完了以後，爸爸媽媽都說我遊得非常好，我心裏非常高興。就這樣我10天的學習游泳完了。

完了我下了一個結論，其實游泳並不像我剛開始想的那麼害怕，也不像我想的那麼難，只要安照教練的方法做，完全可以學會游泳。

　　游泳四年級作文10

今年，我開始上蛙遊初級班了！

去年因爲我報過啓蒙班，基礎不錯，於是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。

遊蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成爲一隻“小魚兒”。其一是身體放鬆。遊蛙泳時身體放鬆纔會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在遊的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，纔可以吸到更多的空氣。

我們都掌握了這幾個重點後，一個看不見的“魔鬼”出現在了我們的頭上。

前幾天，我們是不定距離遊的，一般都是遊一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。後來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米後就可以玩。我們十分激動，立馬一頭紮下去遊了起來。在遊的時候有時會體力不支，看着前面的人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地遊起來。可能是因爲很想玩吧，我們半個小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再遊500米。因爲已經遊了800米，我們體力不行了，遊的越來越慢，最後，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看着另外四個要在一起訴說剛纔玩的遊戲，心裏好不痛快。

雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！