當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 用笑容延續生命《十三》大綱

用笑容延續生命《十三》大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.08W 次

他的掌聲給我一個天堂

用笑容延續生命《十三》

這時,一聲清脆的掌聲響起,儘管聲音很小,但如平地一聲雷,大家庭的目光齊刷刷的隨聲音望去,渲鬧聲如斷絃吉他驟然平靜下來。

是他,是夏候風!我的心有了一點溫暖。我平靜下來,定了定心,將小提琴架在肩上,輕輕拉出了悠揚的樂曲,如歌如泣的琴聲將大家帶到另一個意境,大家彷彿讀懂了這琴聲,讀懂了一個女孩的悲慘和曲折經歷。

一曲完畢,此時給我的已不是嘈雜的起鬨聲,而是那如山呼海嘯的掌聲,給我的已不是歧視的異彩,而是欣賞的目光。我大膽地向臺下望去,竟有不只一個女生把頭埋得低低的,無聲地綴泣。我的眼中擠出了苦澀的淚水,今天,我將那幾年辛酸的苦水全發泄了出來……

從此,我成了學校的“名人”,走到哪都有人說:“瞧!那天拉小提琴的!”“看!那個女孩。”……

越來越多的人要和我結交朋友。我笑了,我開心地笑了,我從沒像現在這麼幸福,我有了許多小翅膀,他們帶我飛上溫暖的天堂,我從此不再孤單。

是他是他,他的掌聲給我一個天堂!