關於說明文的作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的說明文的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

說明文的作文 篇1

我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的.動人畫卷。

我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的美麗純樸。一年四季，親近自然。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，大自然用神來之筆勾勒着春天的嫵媚，勾勒着細雨的柔情。春雨過後，用心去感受春天的自然：密草繁花，奼紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，大自然裏瀰漫着稻花的芬芳，點綴着蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳着整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優美的意境。

“晴空雲鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”秋天，大自然裏的雲鶴的騰空而過，豔雲當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹，是收穫的田野。

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪着冬雪的晶瑩，描繪着梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”

其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

說明文的作文 篇2

貓是一種漂亮的小動物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它長着一個小巧玲瓏的小面孔，上面有一雙藍寶石般的大眼睛，還有一個紅撲撲的小鼻子，它雖然是食肉動物，可是長得一點都不像兇猛的食肉動物。

貓是哺乳動物，胎生的，小貓靠吃母親的奶長大。家貓可以在人類的休息場所生活。野貓一般生活在草原上，靠草原上的草來隱蔽自己，貓身手敏捷 ,在野外貓靠敏捷的身手來捕捉在草叢的'飛鳥，其實家貓也是被野貓訓化過來的。

許多人說貓怕水，不敢下水。其實貓也敢下水，可以游泳。不過那只是生活在野外的貓。貓是一種非常乾淨的小動物，不管去到那裏身上都是乾乾淨淨的，滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大，才兩釐米。世界是最胖的貓有十五公斤重。在古埃及那裏的人把貓奉爲最神聖的東西。那裏有許多的貓的金像，它是最神聖的東西。

貓很機警，在休息或睡覺的時候，一聽到什麼聲音就立刻起來左看看右看看，放心以後在休息。貓一般生一至兩隻幼崽。

說明文的作文 篇3

我是一雙小手，也是一雙無敵的小手，任何事我都會圓滿成功。

媽媽用我這雙小手來養育他的小孩；幫他們訂正功課、複習功課；幫全家人洗衣服，也幫全家人做美味的三餐料理，使全家人過着幸福美滿的生活。

音樂家利用我這雙無敵的小手來演奏各種不同的樂器，讓全世界充滿了各種不同悠美的聲音。

消防人員利用我這雙小手來保護人民；幫人民把着火的建築物滅火；幫人民把各種恐怖的動物、昆蟲通通抓了起來，使全國的老百姓都能安居樂業的生活。

老師用我這雙小手，教導小朋友；教他們怎樣節約能源，教他們怎樣做功課，使小朋友知道許許多多做人處事的道理，更讓小朋友得到許多的知識。

我很喜歡幫大家做事情，也希望世界的.人民可以好好珍惜我這雙超級無敵的小手，這樣我就可以天天幫大家做很多的事。

說明文的作文 篇4

我是地球媽媽，我生活在美麗的宇宙。我的兄弟姐妹是水星、火星、木星……可我和它們不一樣，我的恆溫適和人們居住，我這裏天空蔚藍，像被水沖洗過似的；空氣格外清新，河水清澈見底家；這裏不僅是人類最舒適的，也是動物們的樂園。所以我總是笑容滿面。

有一天，我突然覺得不舒服。兄弟姐問我怎麼了，我邊打噴嚏邊說：“我也不——啊嚏！知道——啊嚏！”在我打噴嚏時，人類世界下起了雨。宇宙醫生給我吃了藥、打了針，我不打噴嚏了，人類世界也不下雨了。等宇宙醫生走後=，小動物們紛紛向我投訴人類的行爲。小鳥說：“人類經常砍樹，害得我沒地方築巢安家了。”梅花鹿說：“人類經常打獵，害我失去了父母。”我一看自己綠色衣服褪色成了黃色，頭髮也變成灰色了。再看看人類世界怎麼樣，我一看，我提供的純淨的水竟成了肥皂水，人們還不段往裏面潑髒水。連空氣都被污染，大地發出灰濛的色彩。人們在森林砍伐樹木，害的動物無法居住。這時，我明白了，我一定要阻止他們這樣的行爲。可過了幾天，我不但沒有成功阻止他們，而且身體越來越無力，併發出一陣怪味。我的眼進了沙，由於沒有森林的阻擋，流下的'沙子變成了沙塵暴。我吹的風扇本來給人們提供舒適的風，現在卻變了颱風，人們啊！再這樣下去，你們可是要爲自己的所作所爲付出代價的！

過了幾天，人們知錯了。不抽菸了，不往水裏倒垃圾了，不砍樹了。反而還多種花草樹木，一星期清理水裏的垃圾。我的頭髮變回了天藍色，衣服變回了草綠色。小朋友笑了，我也爲現在的環境而感到高興。

孩子們呀，只要你們不再破壞環境，我們的世界將永遠美麗！

說明文的作文 篇5

有的人喜歡吃清涼爽口的西瓜，有點喜歡吃那香滑可口的香蕉，還有點喜歡吃那又酸又甜的葡萄，但我獨愛吃那相貌平平的橘子。

橘子的種類有很多，有無核蜜桔、蘆柑、紅橘、小巧玲瓏的金桔。

橘子皮的顏色是橙黃色的，有點中間還夾雜着一些綠色，像是披了一件黃綠相間的大衣。上面那四片綠油油的葉子，就像是給它戴上了一頂綠帽子。橘子的外形是圓溜溜的，像一個個的'車輪。把橘子拿到鼻子前聞一聞，就可以聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。剝開橘子皮，你就會看見，十幾個月亮似的橘子兄弟，它們圍坐在一起，好像在說悄悄話呢！吃一片晶瑩透亮的橘子瓣，一股酸甜可口的汁水慢慢地流進我的心房，讓人慾罷不能，我總能一口氣吃上兩三個。如果把橘子榨成汁，喝上一口甜中微微帶酸的橘子汁，就會讓你口齒留香、回味無窮。

橘子不但好吃，而且渾身都是寶，富有很高的營養價值。

橘子富含維生素C—5檸檬酸，有美容和消除疲勞的作用，還含有膳食纖維——國果膠，能促進腸胃功能，還能降低膽固醇。橘子皮在冰箱裏冰一冰，就可以製成陳皮；曬乾後，則可以做成茶；橘子瓣上的橘膜還可以做成中藥呢！……

橘子果肉多汁，酸甜可口，我真是太喜歡吃橘子了！

說明文的作文 篇6

我想大家一定沒有去過我家裏吧！我來介紹一下我的家，看看你們能不能想象到我的家是怎麼樣的。

一進家門，左邊是洗手間，我家的洗手間還不算小，有一個抽水馬桶，和一個蒸氣浴室。右邊是兒童房，也就是我的.房間。是三個房間中最小的了，裏面有一個書櫃，書桌，衣櫃，啊！對了，還有我的雙層兒童牀基本就是這些了。繼續向前走，左邊凹進去了，是廚房，其實廚房真的不小，但是可能仍不夠大，所以偶爾會出一些小事故，比如撞到頭啊之類的。右邊是主人房，我爸爸媽媽的房間，唔很大，光是牀就長兩米，再加上一個大衣櫃，還有媽媽的梳妝檯（說實話媽媽很少打扮），哦，這些東西加起來，這房間每年還真挺大。主人房與我的房間互相平行。嗯，再往前，是客廳，有個玻璃茶几，還有個電視，右邊是書房。簡直成了爸爸的專用房間了，不誇張的說：爸爸一天除了吃飯、睡覺，其餘時間都待再書房。畢竟他得工作嘛！哦，陽臺：去陽臺唯一的通道就是書房。我們家的陽臺比較小，洗衣機和各式各樣的花佔了許多地方。我們家最有趣的是：兒童房、主人房、書房都互相平行。

你能想象我的家是怎樣的嗎？你喜歡我的家嗎？

說明文的作文 篇7

我是一隻野貓。 其實，我本來也是家貓。只不過，我和幾個兄弟姐妹一出生下來，就被那可恨的主人扔到了一個垃圾堆裏，這樣，我就成了所謂的野貓了。唉，說起來好傷心!

我的兄弟姐妹都相繼死了，只有我大難不死，算是命大。有時我也想，死了未嘗不是好事，活着就是活受罪。 在我孤苦伶仃的時候，我被一個來倒垃圾的男孩看到了，以後的幾天裏他都來喂點好吃的給我。這真是一個好孩子。 又過了幾天，他把我帶到他家的牆角邊。我和小男孩度過了歡樂的一個月。這一個月裏，我變得強壯了。

但是，小男孩的媽媽發現了我，把我趕了出來。據這位慈祥的媽媽說，我身上會有某種傳染病的。那天，小男孩哭得很厲害，我也很悲傷。 小男孩，謝謝你的愛! 從此，我開始了流浪。白天，我到處找人類扔出的垃圾，希望能夠找到一些殘羹冷炙;夜晚，我在田野間遊蕩，希望能夠捕到一兩隻田鼠給自己加餐。就這樣，我在半飢半餓中長大了。 我來到一座城市，因爲這裏尋找食物比較容易些。但是，我必須打敗這裏的野貓，來奪得領地。 一連幾天，我都在城市中游蕩，最後我選擇了一塊很好的地方——一家餐館的后街。這裏的垃圾筒裏，到處都是魚骨頭。於是我向這塊領地的主人——一隻年老的野貓發起了挑戰。 這是一隻有着豐富經驗的老野貓，身上有着許多傷疤，顯示它有過不尋常的經歷。但是，它老了。我相信我的力量，我一定能夠打敗它。 是的，我終於趕走了它。 望着它一瘸一拐的'背影，我差點流下淚水。

但是，我只能如此。 好走，我的老前輩! 餐館爲我提供了豐富的食物，挨餓受凍的日子終於結束了!白天我躺在陽光下悠閒地曬着，晚上也有溫暖的窩;想吃就吃，想玩就玩。多自在啊! 但是，平靜的生活很快結束：垃圾堆裏扔來了一隻小貓。 按理，我應該將它趕走。可是，我一眼看到它，我就想起了小時的我。於是，我將它收留了下來。我的心太軟! 我覺得，有時候，人類都不如我! 小貓一天天長大了，我也一天天地老了。 餐館的生意逐漸冷淡，扔出來的食物也逐漸稀少。看來，這裏很難養活我們兩隻貓了。 一天，我正想對小貓說我要走了，卻發現它已經不在了。幾天也未見它的身影。這樣，我就繼續呆在了這裏。這裏的食物還是夠我一隻貓吃的。 我最不願意發生的事情發生了：餐館倒閉了。這意味着這裏我再也享受不到食物了，意味着我又要捱餓受飢了。 我已經老了，我再也沒有力氣去爭奪新的領地。那就是說，我等着死吧。 然而在我絕望之時，小貓回來了。 它在鄰街奪得一塊領地，那兒有着充足的食物。 它是來接我去它那兒的。

啊，幸福的生活又開始了! 這真是一個好孩子，它讓我想起了以前那個小男孩。 好了，我的肚子餓了，我得去吃飯了，下次再與您聊吧，再見!

說明文的作文 篇8

近來，我們學校不知從哪裏傳來幾種遊戲活動，雖然很"精彩"，但是很危險，現在不妨讓我介紹一下它們的玩法：

一、“過河遊戲”，名稱聽起來還可以。首先要準備一根很長的繩子，再找一個大水窪，然後一羣同學排成一排，一個同學站在水窪裏，奮力敲打水面，水花便飛濺起來。同學們便一個接一個冒着“槍林彈雨勇敢地”衝過河，稍微不注意衣服就會溼透。

二、“背背戰遊戲”，同學們你揹我，我揹你，可是要用腳互相很命地亂蹬，直到一方認輸爲止。有的同學不甘心輕易認輸，儘管腳受傷了，甚至青一塊，紫一塊，也會“輕傷不下火線”，忍痛咬牙堅持住。

三、“死追遊戲”，就是由一個同學去追另外一個同學，直到抓住爲止。有的同學爲了不讓對方抓住，常常“奮不顧身”拼命奔跑，根本不顧周圍是否危險，常常自己摔跟斗或者撞倒別的`同學。

同學們，這些遊戲是好是壞?希望你們好好想一想，知錯就改，愛護自己的身體，多做一些健康、快樂有益的遊戲活動吧!

說明文的作文 篇9

我有一個新文具盒啦！文具盒長22釐米，寬8釐米，是奶奶送給我的，因爲我以前的文具盒壞了。

盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”練習跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它們倆笑呢！

文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學回家寫完作業，課程表老師就笑眯眯地看着我，彷彿在說：“小朋友，明天的課程你預習了嗎？”每當這時，我就趕快按照他的提示認真預習第二天要學的功課。

第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子牆壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前後搖動，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協力幫助我共同完成了各項作業，真不愧是我的得力助手！

最後一層高度再次降低，和第一層一樣高，這裏是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺着呼呼大睡呢！你可別以爲他們懶哦！每當我寫錯了字，修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來，要麼給我的錯誤貼塊“膏藥”，要麼在我的本子上打幾個滾兒，我就立馬寫上正確的字了。

文具盒的最右面還暗藏着一個機關呢！右下角上有一個按鈕，一按下去一個透明的`防護罩就會打開，你猜出現什麼了？猜出來了嗎？對，就是刨筆刀。

文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發揮你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林裏的小夥伴們開舞會呢！上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢！

每當我考了好成績，我都會想這絕對少不了“小助手”的功勞啊！感謝你——文具盒，是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。

說明文的作文 篇10

“能說沒有嘴，能走沒有腿，按時把你叫，你猜他是誰。”對了!你真聰明，她就是我的得力幫手-----小鬧鐘。就是她讓我養成按時睡覺，按時起牀的好習慣。

我的kitty貓小鬧鐘使用塑料做成的，她的個子小小的，只有11釐米，但她可會打扮了，大大的腦袋上長着一對尖尖的小耳朵，腦門上有一朵小花，圓圓的臉上嵌着一對黑黑的大眼睛，她身穿一件黃色T恤，外面配一件粉紅色的連衣裙，左手去起來，在和我們打招呼，可愛極了。

貓的肚子上，鑲着一個鐘面，鐘面上的12個黑色阿拉伯數字均勻地排列着圍成一個圈。裏面住着四“兄弟”----時針、分針、秒針、定時針。秒針是家族中最小的`，可她最勤快，跑得最快，它穿着一套紅色的運動服，一刻不停的跑着，像一個長跑冠軍;分針是家族中的老三，他不胖不瘦，在鐘面上悠閒地散步;時針是家族中的老二，老二又矮又胖，不愛運動，所以就變胖了。不過它工作時也不偷懶，總是準時到達自己的崗位;那位身穿黃袍的是老大------定時針，只要主人讓它在哪裏，它就一動不動地堅守崗位，真像一位合格的哨兵。它們四兄弟雖然性格各異，但團結友愛，和睦相處，豪無怨言地爲主人服務。

貓的後腦勺上有一圈圈的小圓孔，那是揚聲器，鬧鐘的聲音就是從這裏傳出來的。kitty貓後背有一個蘋果形的蓋子，只要打開蓋子，就可以看到它的“心臟”------中間的電池槽。左右兩邊各是一個黑色的按鈕。左邊的是定時的，右邊的是調時間的。你只要調好定時針，再按一下kitty貓頭頂中間的按鈕，到第二天早上，小鬧鐘就會準時叫你起牀。

這個小鬧鐘既方便又美觀，是我最好的朋友。