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關於說明文作文集合7篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的說明文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於說明文作文集合7篇

說明文作文 篇1

我爺爺養了一隻調皮的小貓,它的毛是黑白相間的,不時還“喵喵”地叫上兩聲。

它非常野蠻。小貓看見河中的魚,便跳進河中,兩隻爪子將魚夾住,後爪往前踢,一蹦便跳了上來,灑去渾身的水,裝成一臉兇相,將我和其它小夥伴嚇跑,它才津津有味地吃起魚來。一次,小貓在我籃球旁睡懶覺,眯着眼睛看着籃球,它總覺得那個東西非常古怪,想看一下那究竟是什麼東西,怎麼會發出聲音來呢?當我走開時,它往籃球上一撲,籃球頓時了幾圈,小貓驚慌失措趕忙逃跑,它不甘心,往籃球上一抓,籃球彈了起來,“砰砰”兩聲,小貓又一次嚇跑了,但小貓還是壯着膽走了回來,小貓“喵喵、喵喵”大叫起來,又往籃球上一撲,籃球在小貓的肚皮上滾了一下,小貓一臉哭喪着,還“喵……喵……”地叫着,小貓再也不敢碰那東西了,而我卻暗暗地笑着,因爲它也有剋星了,只要小貓再敢靠近我,我就拿籃球來嚇它,因爲它吃過籃球的苦頭,所以,小貓肯定會跑的。

這隻小貓野蠻的時候也會有一點可愛。

說明文作文 篇2

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”唉!上課鈴又響了,可是黑板上的數學概念還沒有抄完。“快擦黑板!”英語老師一聲令下,黑板上的數學概念馬上消失的無影無蹤。唉!真糟糕。上語文課的時候,孫老師在黑板上寫得手都酸了,“這個內容太長了,還是我來念你們寫吧,這樣還節省時間。”孫老師說。還沒抄一會兒,就有同學舉手說:“老師,再念一遍吧。”“老師,這個字怎麼寫?”這樣,不更浪費時間嘛。每當這時候,我就想發明一個新型的黑板,把這些困難和不便一一解決。

我發明的黑板有多種功能,我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什麼不同,就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的,就像一臺放大的平板電腦,老師可以用手指在上面寫字,老師和第一排的同學就都不用再吃粉筆灰了。

多功能黑板還有存儲功能,可以把上節課黑板上的內容都儲存起來。這樣,同學們就不用爲抄不完的作業啊、概念啊而煩惱了。它的另一項功能是語音轉換功能,它可以把老師說的內容以文字的形式顯現在黑板上。這樣,老師再也不會寫的手痠,而同學們也不會嚷嚷着跟不上了。

黑板下面的一排按鈕,可不是擺設,它可是非常實用的哦。每當老師累了,只要一按按鈕,它就會伸出機器手拿出一把椅子,讓老師坐下休息。每當老師餓了或渴了的時候,它就會用機器手拿出食物和水,讓老師享用。當吃東西的渣子掉在地上,兩隻機器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進垃圾桶。我還爲這個黑板設定了一個密碼鎖定功能,調皮的小朋友就不會損壞黑板了。

你們是不是覺得這個黑板即神器又很實用呢?我相信,總有一天,人們會用到這個多功能黑板的。

說明文作文 篇3

當“春潮帶雨晚來急”時,我可以是那個“野渡無人舟自橫”的船伕;當“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時候,我可以是那個“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”;當“白露橫江,水光接天”時候,我更可以“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。

這,就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落,淡看天上雲捲雲舒,追求心境的平和與安寧。

我的精神空間,是祥和的,安靜的,像一條河流,在陽光的照耀下顯出粼粼波紋;但它不是枯燥乏味的,這裏充滿了精彩,就像河流成爲了瀑布,就會顯出無限雄姿。

這裏有大漠,有江南,有高聳入雲的狼山,有夢吟低語的水榭,有“戰士百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪言壯語,也有“江南無所有,聊贈一枝春”的吳儂軟語……這裏有激情,有柔情,有執鐵板而唱的關西大漢,也有衣袖輕揮,團扇亂舞的江南女子,這裏的一枝一葉,一草一木都有中華五千年的烙印,這裏的精彩世界帶給你無限的遐想與樂趣。

在這個“世人熙熙,皆爲利來;世人攘攘,皆爲利去”的時代,要堅守這麼一個心靈的花園談何容易。其實,每個人的心中都有一頭貪慾的惡狼,一旦你放了鬆,他就會掙脫鐵枷反噬於你,只有用感性而溫暖的力量才能牢牢地縛住這頭惡狼,不讓它衝破精神空間。

而這種力量,只有在書中才能尋到。

沐浴在午後的陽光中,執一本《大唐西遊記》,隨玄奘法師堅定的腳印遊歷高昌突厥、天竺吧,飲一口恆河水,端坐於莊嚴高貴的菩提樹下,聆聽着美妙而神奇的梵音,咀嚼着苦而甘的桫欏葉,心中必滿了憐憫萬世的慈悲心。

在萬法空寂之時,燃一束檀香,擰開陪伴多年的檯燈,雖無“紅袖添香夜讀書”的浪漫,卻有“閒敲棋子落燈花”的閒情雅志,此時此刻,心中一定充滿了幸福與快樂之感,而我的'精神空間,也在不知不覺中昇華了。

每個人都有自己的精神空間,精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。

我的精神空間,我的心靈花園,給我帶來了許多美好與希望。

說明文作文 篇4

林夕作過一段詞,其中有那麼一句話:“得不到的永遠在騷動,被偏愛的都有恃無恐”。你永遠也不知道你已經擁有了多少。

我媽前一段時間摔傷了手臂,因爲去擦玻璃時不小心踩空了。我知道的時候,我媽已經自己去醫院,打好繃帶,上好石膏了。白色的繃帶包着堅硬冰冷的石膏一層又一層,已經看不出原來手臂的形狀了。

“女兒,作業寫完了嗎”。她站在門前有些躊躇地問道”“幹嘛?還沒有。”我頭也沒擡地回答道。“哦。那算了。我想讓你幫我洗個澡”。我手一頓,擡頭望去。一隻手打着繃帶,確實沒法洗澡。我放下了筆,和她一起走進了浴室。

水汽氤氳,趁她脫衣服時,我細細打量了這副身軀,皮膚鬆弛,已經沒有了當年的圓潤飽滿。腰部贅肉累累,已經沒有了當年的纖細苗條,脖子上深深的皺紋顯現出她已經不再年輕。對啊,她老了,她已經不再年輕了。是什麼時候起,她烏黑的秀髮中開始發出白芽;是什麼時候起她明亮的眼睛開始逐漸黯淡;是什麼時候起,她不再含蓄羞澀,放開了嗓門。

水緩緩流過,頭髮、後背、腰部,滋潤着她乾燥的皮膚。她坐在凳子上,微閉着眼,我擠出洗髮露開始幫她揉搓着頭髮,她的腦袋隨着我的動作來回搖晃。她開始述說小時候的我。“小時候你可皮了,每次洗頭時都鬧騰得要命,死活都不願意洗,說怕洗髮水弄眼裏,後來啊,我就用毛巾捂着你的眼,你才願意洗。”話語中掩蓋不住的興奮與得意。

洗好之後,我用乾毛巾擦乾她的頭髮,輕輕的,柔柔的,就像當年她爲我擦頭髮一般。但是她卻不像我當年那般潑皮無賴,她只是靜靜地坐着。

看着她受傷的手臂,不禁想起這些天她的辛苦,飯菜依然準時,洗乾淨的衣服依然散發着我喜歡的香味,所有的東西依然擺在我習慣的位置。可我依然會因爲起晚了而拒絕吃她做的飯,依然會在體育課時把她洗乾淨的衣服弄得一團糟,依然會把擺放整齊的東西弄得滿桌都是。可她從不會生氣抱怨,只是一味地付出她所擁有的,無論是青春還是時間。

這一刻我驀然發現,我原來擁有那麼多,才真正理解那段詞的意蘊:已經擁有,倍加珍惜。

說明文作文 篇5

最近我聽到了一件駭人聽聞的事情:幾個初三的學生打球,比賽十分激烈,所以難免有些衝撞。比賽過後,勝利的一方向敗者炫耀着自己的勝利。輸球的人可能是心情不好,也可能是被勝者的炫耀到了,順手拿起自己隨身攜帶的小刀,刺向那個贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤,而敗者也從此走入了生活的陰影。

勝者贏得了什麼?敗者有失去了什麼?一場再平常不過的球賽,爲何卻會演變出如此悲哀的結局?

對輸贏的態度,決定了這個結局的悲哀。

勝利者因爲贏得一場勝利而驕傲自大,而失敗者因爲一次失敗而心生妒意。輸贏不過只是一個客觀的結果,就因爲對這個結果太過在意,以至於兩者都陷入了陰影。如果,勝利者不對輸贏太過在意,面對贏球也只是淡淡一笑;如果,失敗者不對結果過於在乎,面對失敗也只是表示再戰,那麼一場普普通通簡簡單單的球賽就畫上了完美的句號。

春秋時期,吳、越兩國交戰,吳國大敗越國,越國全軍覆沒,損失慘重。可是越王勾踐卻並未因此喪失東山再起的信心和戰勝吳王的勇氣。他並沒有把這次戰爭看的過重,而是把這次失敗當作另一種生活的開始。也是,他臥薪嚐膽十餘年,招兵買馬,重整軍隊,治理國家,最終將那個因爲一場勝利而得意忘形數十年的吳王打敗了

爲什麼吳王會敗?爲什麼越王勾踐能夠東山再起?

因爲,兩者對輸贏的態度不一樣。前者以爲一場輸贏就是人生的全部,所以他太過在意這場戰爭的結果,以至於永久的活在了那場戰爭的喜悅當中,而最終失敗;後者並沒有把這次戰爭看的過重,而是把這次失敗當作一場教訓,一次成長,所以他吃一暫長一智,終成功。

考試失利,職場敗北,每個人都可能經歷。但是,只要不太在意輸贏,只是將贏看作一個經驗,將輸看作一次教訓,笑對人生,那麼,你將是最後的贏家!

說明文作文 篇6

我家有兩輛汽車,一輛是小轎車,一輛是麪包車,我爺爺愛開面包車,不愛開小轎車,我爸爸愛開小轎車不愛開面包車,我爺爺和我爸爸正好相反。

我家的麪包車很像一個紅色的麪包,我真想一口把它吃掉呀!可是我怎麼也不能吃掉,小轎車是一個很小的小車,它每天陪着我爸爸一起去上班,假期去旅遊,去逛街。

爸爸的開車技術很好,在拐彎的時候一點也會讓裏邊的客人感到意外,就跟沒有感覺似的,很穩當。

我爸爸在公路上,還是在高速路上,都能夠靈活的拐彎,剎車時,不會讓客人有往前趴的動作,似乎一點也沒有感覺似的。

天氣很熱的時候,坐在我爸爸的車上,一點也都會感到熱,因爲,我爸爸給我們開着空調呢!讓人感到神清氣爽。冬天時,會讓人感到很冷,而坐在我家的車上,很乾到暖和,因爲開着熱風呢!

我家的兩輛汽車一個是我爸爸開的,一個是我的爺爺開的,我爸爸的開車技術很厲害吧!

說明文作文 篇7

說起水果,我就會不由自主地高興起來,因爲從小我就非常喜歡吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等。有的時候我飯吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女孩呢!

在我愛吃的水果當中,草莓是我的最愛。因爲它不僅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鮮味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,還不傷腸胃。草莓是一種光澤紅豔,形狀優美,口味豐富的水果。

爲了瞭解草莓是怎樣生長的,我還專門上網查看了很多草莓的資料呢,從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原產於南美洲。草莓品種繁多,有20xx多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣,不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。 每當家長買回草莓的時候,只要我有時間,我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來,如果葉子是水靈靈鮮綠色的,那麼草莓一定是新鮮的。我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。 我還有很多種吃草莓的方法呢,有的是家長告訴我的,有的是我自己發明的。比如:把草莓洗淨用小刀切成四塊放入盤中,在上面灑上一點白糖,這樣吃起來,就算是不太熟的草莓,也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉。

草莓不僅芳香,而且味美,人見人愛!草莓,是粉色的,是幸福

的顏色!就好像我們生活中點點滴滴的情誼,就像甜蜜的友情,總能帶給我們意想不到的幸福。有草莓的世界,寧靜而美麗,純純的粉色,淡淡的粉色,很溫馨,很和諧……

草莓飄香,恬靜而清爽,就像彼此之間的情誼,就像愛!有愛的世界是美麗的,是溫暖的,能讓我們忘掉所有的悲傷……