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散文:我的課餘生活(通用23篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過散文嗎?散文是一種常見的文學體裁,取材廣泛,藝術表現形式豐富多樣。想要學習寫散文嗎?下面是小編收集整理的散文:我的課餘生活,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

散文:我的課餘生活(通用23篇)

散文:我的課餘生活 篇1

自己知道自己其實是個好學的孩子,對於自己業餘的生活,也就是老師們常說的上課以外的活動我自認爲總是比別人的多,不僅僅是對那麼一點點的興趣產生了興趣,而且是對非常對的興趣產生興趣,就好像面對平時一樣,自己課外的休閒是比一般的人都要新鮮和多姿態的。我個人很喜歡多方面的發展,所以平時空閒的話,自己就會去練撐杆跳、長跑、游泳、單車、看文字、學藝術和練書法。

在這麼多的業餘興趣裏面,自己唯一愛的就是練書法了,在母親知道我喜歡書法的時候,她曾經叫我自己去參加書法班,同時地叫我要喜歡上這門課。然後每次到上課的時候,那個課堂上的先生就會和我們說明白,每星期日上午下午都學書法,學的是硬筆,剛開始教師讓畫線條,有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條,我覺得好難學,練的手都發麻了,胳膊好睏。學着學着我就喜歡上了書法,現在我又有了一些新作品,在牀頭櫃等等。媽媽把我的練字貼在牆上,哦原來我畫了這麼多畫,我好高興,好有成就感。

這就是我的課餘生活,它使我的生活更精彩、快樂,它還使我懂得了課餘生活也是很開心、有趣的。我的課餘生活是不是很有趣呢?但我回家之後,不知道是怎麼了,突然像是大病了一場似的的,自己躺在牀上,心裏有一種不出來的滋味。

散文:我的課餘生活 篇2

我的課餘生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。

記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場上撕名牌。結果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。

比賽開始了,我站在大操場中心觀察大家的一舉一動。我發現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健後面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無發覺。之後小益便偷偷伸出手,正要下手,誰知徐宇健一回頭,看見了小益。他就拼了命地跑起來,躲到了一個比較隱蔽的地方,東張西望着。他見自己安全了,就一臉壞笑地自言自語道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒那麼容易!”

一會兒,其他人員都在大操場上碰見了,一場激烈無比的大撕殺就拉開了序幕。於是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場上你追我趕,有的扭作一團,有的逃得無影無蹤。“快點,加油!”我激動地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”

我看了一會,突然發現好像少了一個人,咦,好像徐宇健沒在。於是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開始四處搜索起來,不放過任何蛛絲馬跡。終於,我在二樓發現了一個大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰鬥情況,當只剩下吳金濤的時候,徐宇健瞅準機會,立馬衝了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發現了。吳金濤早就做好了準備,徐宇健一衝上來就被他一下撕了名牌。最後吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結束了。

我們的課餘生活多快樂啊!

散文:我的課餘生活 篇3

我的課餘生活像一個魔法瓶,裏面有數不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是製作模型。

小時候,一次來到表哥家,看到表哥在製做飛機模型,那模型彷彿真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發了一個小芽。到現在,我應經有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書櫃裏,證明了我的“光輝成就”。

我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看着已經“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學了!這麼難,以後再也不玩了!”爸爸見了,開導我說:“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生髮明瞭電燈,也經過了上萬次失敗,如果他當時放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子裏呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕爲笑,我們又研究了好幾久,終於度過這道“難關”。經過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

做模型讓我明白一個道理:不管什麼困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!

散文:我的課餘生活 篇4

我的課餘生活好象一幅七彩的圖畫,有老鷹捉小雞,有貓捉老鼠,還有學炒黃豆……其中最吸引我的是打羽毛球。

有一天,我和叔叔在打羽毛球。叔叔發了一個十分完美的球,只見球平穩地飛過來。

我瞄準方位,使勁一打,羽毛球長了翅膀似的飛上天空。面對我這個“高空”球,叔叔胸有成竹,看準機會,接了個漂亮的回球。

羽毛球似乎在逗玩,明明應該往右的,可它突然轉了個彎,徑直向左移動,害得我不但沒接到球,還重重地摔了一跤。接着,輪到我再發球,我發了一個左右搖晃的球,讓叔叔分不清方向,不過眼尖的叔叔還是憑着高超的技術接到了球。

那球好象定住了,在半空中就掉下來了。啊!打羽毛球可真有趣呀!它不但可以鍛鍊身體,而且還能訓練人們的反應能力。

我喜歡我的課餘生活,它讓我的童年生活充滿了快樂。

文章主題明確,結構非常清晰,語句通順,很好地表達了小作者的思想感情。文章的段落層次清晰明瞭,開頭直接點題,引出自己的愛好的一種“課餘生活”,接着小作者用親切自然的語言詳細地描述了一次和“叔叔”打球的經歷,敘述完整,詞句生動傳神。

在文章的結尾,小作者作了小總結,敘述了打羽毛球的好處,點明文章中心。“我的課餘生活好象一幅七彩的圖畫”改爲“我的課餘生活好像一幅七彩的圖畫”,“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰,應改爲“羽毛球似乎在逗我們玩”,“那球好象定住了”應改爲“那球好像定住了”。

散文:我的課餘生活 篇5

我的課餘生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課餘生活,但是我最喜歡的還是下棋,因爲下棋不但能讓腦子變的`更靈活,還能增進友誼。

這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲,十分喜歡下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時也許是哥哥心不在焉,我能勝幾局。這天,哥哥可沒心不在焉,他精神飽滿,準備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”,哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”。哥哥卻上了另一隻“馬”。讓我的“馬”我無從下嘴。

之後我出“龜”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。忽然,我心升一計--抽“將軍”。於是我立刻上“馬”來了個出其不備,殺了他一個“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬萬沒想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營地。我想立刻調回大將可爲已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什麼棒的,你也很不錯我差點就敗在你的手下。哥哥笑了笑說。

經過這次下棋我更愛下棋了,我和哥哥的友誼也越來越好!

散文:我的課餘生活 篇6

我是家裏的鞋子清洗機!這事還得從頭說起,有一次我在放學回家的路上,踩了一鞋的泥,擔心捱罵,回家後我就自己開始刷鞋,鞋子就像帶了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上來了,我摁了一會兒,它終於下去了。我拿起刷子就刷,可是這泥就是刷不下來,就像給它撓癢癢似的,我靈機一動,拿袋子灌滿水,放進大量洗衣粉,學着媽媽的樣子浸泡十來分鐘,之後再動手給它“撓癢癢”。還真別說,這事就這麼被我幹成啦!鞋被我刷的潔白如新!

“哇塞,臭小子長大了啊,知道乾淨了!老媽真高興”媽媽見我這麼能幹,連忙爲我點贊!爲了展示我能幹,家務活裏的刷鞋基本上我全包啦!

我是洗衣小達人

爲啥我是洗衣小達人呢?這也要從我第一次洗乾淨衣服說起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,愛乾淨的媽媽看見不知道該怎樣嫌棄我呢,於是到家我就把衣服泡盆子裏,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一樣,調皮的泡沫又像小鳥一樣飛到我的手上,用水一衝,小鳥就被水沖走了,白色衣服仍然還是有一片綠,我覺的汽水裏邊有色素,埋頭洗衣的我撞見了下班回來的媽媽,媽媽見狀,給我倒了點84消毒液,浸泡之後,讓我見證奇蹟。

“哇塞,衣服光潔如新!這簡直太棒啦!”高興地我手足舞蹈!看,我是洗衣小達人吧!

我喜歡的課餘生活就是幫媽媽做家務,因爲這不僅能幫媽媽減輕負擔,還讓我的見識大大增加了!

散文:我的課餘生活 篇7

我的課餘生活豐富多彩,比如說打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些裏面我最喜歡下象棋,象棋不只是一種娛樂項目,你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間裏我經常輸的多贏的少。但是我不會灰心,我會堅持下去直到永遠。

一個星期六的早晨,我和好朋友張悅陽,在五區老年活動中心象棋室裏下象棋。

剛開盤他便喊道:“當頭炮!”我心想:“跟我玩這招早就過時了,上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲,那聲音氣壯山河、驚天動地。”那一盤棋我們整整下了十分鐘,我倆還沒分出高下,最後我倆都只剩下一隻象了。和局!這是我們想的辦法。

第二局開始了,而我卻心不在焉的,剛過了兩分鐘,他就把我的兩個象吃掉了,看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了,而我也要全力以赴了,我們兩個互相誰也不讓誰,我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路,沒想到他將計就計,吃了我潛伏的馬。

哎呀!被他發現了,情況不妙快撤,這時已經來不及了,他的駿馬直衝我的老將而來,我一下失去了取勝的期望,我仔細一看,咦!他已經不小心中了我前面佈下的天羅地網,我大笑一聲!這一聲笑,把他震了一驚,他當時想我已經把他逼得無路了,他怎麼還大笑一聲?在他還沒反應過來時,我已經把他的老將幹掉,他就這麼輸了。

從那時起,下象棋就成了我最喜愛的業餘愛好,我一定要好好練習,將來打敗更多的象棋能手。

散文:我的課餘生活 篇8

我的課餘生活非常豐富多彩。每天做完作業,就是我的個人時間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實心球,跑跑步,遊游泳,到了週末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。

一天,放學回家,做完作業後,我想做手工,想了想,決定做一個捲紙動物—小羊。我先把一張白紙捲成筒狀,再用雙面膠把它的開口粘起來,哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開了吧!

我又把一張白紙對摺,再對摺,然後打開,就有兩條印子了。用剪刀沿着印子剪開,就分成了四等分,變成了四個小長方形。把一個個小長方形捲成四個小圓柱形,再一個一個的把圓柱形的的開口封住,做小羊的腳。

接下來我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫了一個寬1釐米,長十釐米的長方形,用剪刀剪下,捲成一個細長的筒狀,用雙面膠把開口粘住,然後把它粘在小羊身體的一端做尾巴。

我又用剪刀剪了一條很長的紙條,捲成一個實心的圓圈,開口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。

我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和鬍鬚畫在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一隻活靈活現的小羊就做成了!

我喜歡豐富多彩的課餘生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動物們,還鍛鍊了我手的靈巧性;搭積木可以訓練我的思維,開發我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實心球、打乒乓球等可以鍛鍊我的身體,增強身體的靈巧性。課餘生活真好,我喜歡!

散文:我的課餘生活 篇9

我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課餘生活最喜歡的事情。週末我都在緊張的培訓鍛鍊中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會一直堅持下去。因爲我的夢想是考上北京舞蹈學院,把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因爲要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小夥伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個舞蹈的名字是《夢,遠航》,也可是我們爲了校慶十週年精心編排的舞蹈哦!

每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來,然後再用五顏六色的顏料慢慢的去塗滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一隻大公雞有一個紅紅的頭冠,一個尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這隻公雞非常的驕傲和自豪。我以後在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

這就是我的美好課餘生活,是不是很豐富呢!我覺得我的每一天都非常的開心快樂!

散文:我的課餘生活 篇10

我的課餘生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

我家的弟弟很可愛,也很調皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。

弟弟很調皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背後,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶着甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我爲什麼叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因爲他總是牽着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭髮都弄亂了。等他下來後,我以爲已經可以放鬆了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要。”媽媽又說:“那麼,你還打不打人。”弟弟又說:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的。”

我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

我覺得我的課餘生活真有趣。

散文:我的課餘生活 篇11

我的課餘生活豐富多彩,像花園裏的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁,可老師總是誇我,我下了決心,要練好書法。於是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看着我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉頭一看,發現媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎麼了,媽媽高興地說:“沒什麼,沒什麼,我發現你的字有進步了。”“真的嗎?”我又問了一句。“真的……”媽媽笑着說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次誇我。隨後的幾天我心裏都一直美滋滋的。從那以後,不光媽媽經常誇我,就連老師都說我有了很大的進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什麼都不管,什麼都不關心,專心練書法,有時練習書法都忘記了吃飯時間。

我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經把學習以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課餘生活,帶給我快樂。

散文:我的課餘生活 篇12

我的課餘生活十分豐富多彩,閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣,先我聽說說吧!

培根曾經說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”我是個小書蟲,對我來說,讀書不僅可以帶給我知識,還能豐富我的生活,它就像看電影樣有趣,一樣快樂。

每當我做完作業,就會走到書架前,從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書,津津有味地看起來。記得暑假裏的一天晚上,我拿出一本《笑貓日記》,悠哉悠哉地靠在牀頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定,當他和朋友出現分歧時,他的心情是陰雲密佈;當他那弱不禁風的小寶寶被風捲走時,他的心情便下起了傾盆大雨;可是當他的寶寶們學會新本領時,他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中,一會兒哭,一會兒笑。“大寶,你傻嗎?”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來,“別看了,時間不早啦,該睡覺了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如夢初醒,《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

音樂,是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴,生活中的煩惱﹑憂愁,我統統向它傾述,用它發泄,它不是一架普通的鋼琴,它是我親密的朋友。每當我累了、煩了,我就會和鋼琴聊聊天,它總會用優美的樂曲迴應我,我就頓時開朗起來,它會是我一輩子的朋友!

怎麼樣?你們看出來了嗎?我最喜歡的課餘生活是哪幾樣呢?

散文:我的課餘生活 篇13

我們的課餘生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家裏打羽毛球。

一天晚上,我做完作業就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了,媽媽發了一個低球,我只善於扣球,這樣的低球我還真是應付不了,沒有打過去。該我發球了,我一個高吊球打了過去,媽媽向後退了幾步,給我回了一個偏球而又沒有出界,我大步流星的奔了過去,慢慢的把球送過了網。媽媽由於離得太遠了,所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁,球在場上飛來飛去……

我和媽媽的球賽太過癮了!我決定今後每天都要早早的做完作業,打上一場羽毛球。

我的課餘生活很豐富,比如看書、跳舞、唱歌、做家務等等,其中看書就是我的最愛。

因爲我經常看課外書,積累的知識比較多,和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語,所以大家都說我人小鬼大,我覺得讀書讓我變得很聰明。

讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛說謊的人,即使他再說真話,也沒人相信。“人無信則不立”。當沒人相信你所說的任何東西的時候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個誠實的孩子。

讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來了。後來它成爲一個花盆,發揮自己的餘熱,重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗,不能倒下,而是要化失敗爲動力,帶着勇氣和信心再次上路。

現在我的課餘生活是以看書爲主,將來也是,因爲看書讓我變得更加聰明。

散文:我的課餘生活 篇14

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車,其中我最喜歡書法。

你們知道我爲什麼喜歡書法嗎?告訴你們吧,因爲自從我學了書法,我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張,馬上感覺寫書法是多麼有意思的事。

去年的九月六日,媽媽給我報了一個書法班,我第一次和愛好書法的同學們一起學習,看到大家學得很認真,有的寫隸書,有的寫楷書,滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什麼時候也能向他們那樣灑脫呢?正想着,老師拿來紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎麼握筆,更無從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個“永”字,真是難看極了!我有一點不好意思,我覺得很丟人,甚至不想學了。這時老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵我說:“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來的時候和你一樣,看他們現在寫得多好啊!”

從此,每週課餘時間我都會參加書法學習,日復一日,經過無數次練習,我的毛筆字寫得越來越好,老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“,我知道了很多漢字的由來,實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說;在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事!

散文:我的課餘生活 篇15

我的課餘生活豐富多彩,有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課餘生活中,我還是最喜歡下象棋。

八年前的一天,我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋(當時我還不知道這叫象棋)。只見他們在一個方方正正的刻着字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻着字的小木頭。我很好奇,就走過去問:“你們在幹什麼呀?”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我說。“象棋?”另一個哥哥回答:“對呀,這是一種很好玩的遊戲,還需要你的智慧和勇氣呢。”“噢,原來如此。”我似懂非懂地說。

一回家,我就纏着爸爸叫他教我下“香棋”。“香棋?”爸爸疑惑地說。“對呀,就是門口那些哥哥下的棋呀。”爸爸開門一看,哈哈大笑,說“是象棋。”“嘻嘻,說錯了。你快點教我呀!”爸爸說不過我,只好教我怎麼下,還陪我練習。當時,我總是下不過爸爸。那時,我覺得爸爸真厲害。

光陰似箭,日月如梭。現在我的棋藝自然不可同日而語。現在我如果和爸爸下,爸爸早不知輸到哪裏去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時,就把棋子一攪,然後大叫:“我贏了,我贏了。”咳,真像個小孩子。

有一天,外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋,他答應了。啊,終於可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅,外公執黑。我先下了一招飛象,使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”,跟外公的卒“頂牛”了。

散文:我的課餘生活 篇16

要說課內生活是一彎月亮那課餘生活就是一輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課餘生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課餘生活就是一片森林。我的課餘生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字其中我最喜歡的就是畫畫。

我第一次接觸到畫畫,是因爲姐姐。姐姐喜歡畫畫,畫一隻小鳥,小鳥就像在畫紙上自由自在地飛翔一樣;畫一隻小狗,小狗就像在汪汪叫,隨時會跳出紙來。姐姐畫的畫總是栩栩如生,我耳濡目染,也喜歡上這件有趣的事,就央求媽媽給我報一個繪畫班。

在畫畫的過程中,我也遇到了很多困難,塗色時我總是沒有辦法把兩個顏色合在一起,準確地調出自己想要的顏色;勾線時,已經勾過的地方,我總還想去勾;畫起來時線條也不圓潤。不過我毫不氣餒,我喜歡畫畫,就會努力做得更好。慢慢地,我克服了這些困難,有了一點兒小成就。

有一次,我去參加兒童繪畫比賽,題目是《我的家庭》。我一看,就有了很大的把握,心想:太簡單了!我拿起筆三兩下就畫了一個鬍子白花花的老爺爺,一個戴了老式眼鏡的老奶奶,國字臉的爸爸,溫柔可愛的媽媽,長着一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看,又加上了一個漂亮的背景。真好看!我自己都喜歡上了自己的作品。

我把作品交了上去,坐在自己的位置上有點期待,又有點緊張。終於,結果出來了,聽見“向廷月二等獎”,我的心裏激動極了!興奮地上了領獎臺,一種自豪油然而生!

我喜歡畫畫,它給了我很多快樂,很多榮譽!

散文:我的課餘生活 篇17

課餘生活,我爲你鼓掌,佩服你的美麗,享受你的快樂,吸收你的知識。

——銘文

畫課餘生活並沒有想象的那麼枯燥,但是感覺異常充實。

打籃球、下棋和電腦……這不是我最喜歡的,也不是我的強項。

如今,隨着科學技術的快速發展,裸機遊戲不再吸引我們的注意力。我們正在追求一個新的領域,在這個領域中,智能和遊戲結合在一起。邊玩邊吸收知識並不是什麼大樂趣。但是現在的智力遊戲太幼稚,我們不屑一顧。我們想要的是一個由高等智慧創造的遊戲。我們有多想吸收明天邊玩邊學的知識。

然而,享受畢竟是在喜悅的一邊,因爲喜悅帶給我們足夠的滿足感,我們所要做的就是享受這種滿足感。

在籃球的快樂地帶,我找到了我的滿足和久違的快樂,在那裏我遇見了自己。

喜歡籃球,努力打,輸了,站起來,贏了,跳幾下。是籃球給了我快樂嗎?還是同學一起打籃球的滿足感?我不知道,開心就好。我喜歡翹着嘴的自己。

平靜有時候也是一種充實。下棋時,頭腦冷靜、高度集中,下棋也有下棋的優點。讓思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增進友誼。我還記得小時候有多討厭下棋。長大後才知道,那是一種娛樂,只是一種休息。現在沒時間學了,懷念以前碰棋子的每一分每一秒!

課餘生活豐富了我。我不再感到無聊和無所事事。期待新的一天,我滿懷希望…

散文:我的課餘生活 篇18

放學後,我爲你鼓掌。畫成你這樣,帶我進入另一個世界,和你在一起,不覺得無聊,反而覺得很充實。

我的課外生活真的很豐富。籃球、象棋、電腦……哪個不是我的最愛?這不是我的強項。哪一個不是我忠實的伴侶?哪一個沒有帶給我歡笑…

我喜歡下棋,現在學校的高級班都是“留級”。我愛專心下棋;下棋時發兵的感覺;下棋不要違背樓蘭誓言的精神;下棋時,攻守得當,使對手不敢越線。下棋的時候,你心裏只有一個念頭——贏,這樣你的“國家”才能和平安定,就算輸了,你也會“相信”一個信念——兵家常事,輸贏皆有之。報效一生,改天東山再起,東山再起,殺他,鬧。所以,下棋不僅提高了你的棋藝,也增加了你的自信心。

我也熱愛籃球。我愛在場上跑,愛在籃下搶籃板,愛和內線競爭。想有能力像沒人的土地一樣進出。我目前在未來之星籃球俱樂部練習。每當我把大人物拒之門外,我都很驕傲,就像《背水一戰》的歌詞:自由搏擊,勝利的念頭,危險,倒計時鐘,最後一站,最後一次衝動。我喜歡它的瘋狂,它的前衛,它的自由。當比賽獲勝時,每個人都歡呼起來。失敗了也沒關係。休息一段時間後,你將開始第二次奮鬥。所以在球場上,我比平時更有信心。是的,這就是我對籃球的理解。

散文:我的課餘生活 篇19

如果說課內生活是一彎月亮,那課餘生活就是一輪太陽;如果說課內生活是一棵小草,那課餘生活就是一片森林;如果說課內生活是一艘小船,那課餘生活就是一片大海……我的課餘生活豐富多彩,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是——看書。

在我的房間裏,你隨處都可以看到一樣東西,那就是書。這些花花綠綠,多種多樣的書不但裝點了我的房間,還豐富了我的課餘生活。看書,自然就成了我課餘生活的一部分。

在家裏,爸爸媽媽都喊我“小書迷”。這不,做完作業,吃過晚飯,我又照常坐在沙發上,看起了這段時間最喜歡的書——《我們愛科學》。從這本書中,我知道了許多以前從未了解過的科學知識:人類肉眼看不到的細菌,可以分爲好多種,有些細菌竟然對人體是有益的;動物們用餐也是講規矩的;牛爲什麼會被紅色激怒……這些新奇的知識像磁石一

吸引着我。“哈哈,哈哈……”哦!原來,我又看到了書中的《發明可笑堂》,我情不自禁地大笑了起來。

除了科普書籍,我還經常會讀一些文學作品。《小米的四個家》讓我認識了活潑可愛的米小米;《丁丁當當》一書中,我被丁丁和噹噹之間的兄弟情誼所感動;讀了《西遊記》,我又被孫悟空的聰明調皮、機智勇敢所折服……

課餘生活是我健康成長中不可缺少的一部分,它們就像朋友一樣伴我左右。我喜歡我的課餘生活,我永遠與它們相伴!

散文:我的課餘生活 篇20

在操場,在教室,或在圖書館,甚至學校的任意一個小角落。課間和課後,我都有很多自己想做的事情。今天,我就來給你們好好說道說道我的課餘生活!

在課後,我最喜歡做的事情就是做手工了!你們肯定會好奇,一個男生做什麼手工?可是,我偏偏就喜歡。一開始,在課間,我無事可做,於是我就想到了摺紙。第一次做時,我便陷入了做手工的深淵,無法自拔!因爲我做的手工栩栩如生,活靈活現。一張張大大小小的紙片,在我的手中變化出無窮的模樣,惹得同學和家人都說我做的就像真的似的。從那時起,我每天更愛琢磨各種各樣的手工。這不僅讓我的生活更加豐富,還讓我體驗了創造帶來的樂趣。

我除了做手工,課後還經常寫書法。雖說我的水平還達不到大師的“筆落驚風雨!”也做不到在紙上揮毫潑墨,筆走龍蛇。但是每次洗完手、端坐、提起筆,一系列準備動作一氣呵成。整個人就像瞬時進入了一種奇妙的狀態。看着手中的好夥伴,提起她在紙上開始臨寫一個個的大字,看着那些細膩的筆畫在紙上輾轉騰挪,我的心兒也隨着盪漾開來。如同平靜的深井灑下月光,猶如蔚藍的大海泛起波光。

寫完字,拿起作品來細細打量欣賞,心裏頓覺喜滋滋般滿足。中華書畫藝術的博大精深令我流連徜徉。

學習如同一大碗涼白開,而課餘生活便是那一撮白糖。甜!

散文:我的課餘生活 篇21

在我國燦爛的文化中,古典音樂別具一格的神韻是一處亮點,而用於演奏的各種民間樂器更是令人歎爲觀止。有“衆樂之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂之王”琵琶、深沉悠遠的二胡……在一年級,媽媽希望把我培養成一個具有“東方美”的女孩,所以在衆多民樂中,讓我學古箏作爲課餘生活。

這幾年來,我不知道捨棄了多少與夥伴們玩的時間,每天晚上,整個樓房裏都回蕩着我練琴的聲音。每次練琴,我都是不厭其煩的反覆彈比較難的曲子和指法。有多少次,我爲了彈好下滑音,左手的中指、食指、無名指都留下了一道痕跡,每次碰到都痛得鑽心,但我咬牙堅持,一聲不吭,因爲貝多芬練琴練到需要涼水來冷卻雙手,我這點小傷算什麼,我也知道,只有有所付出纔有所回報。

古箏帶走了我平日的煩惱,給了我天馬行空的思緒。你聽,琴聲時而高亢,如八路軍攻打敵人時的熱血沸騰;你聽,琴聲時而和暢,如小橋流水,平穩舒適。如《高山流水》就是這樣:前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優美的音色來描繪高山的雄偉氣勢。後半部分再按滑的同時,連續的使用掛奏手法,讓流水時而如涓涓細水,時而如滔滔洪流,氣勢磅礴,形象逼真。有身臨其境,而聞其聲之感。

一首首優美的古箏曲,如一陣陣清風,吹拂着人們的心田,如一縷縷陽光,溫暖着人們的心田。朋友,讓我們一起享受着美妙的音樂吧!

散文:我的課餘生活 篇22

我們的課餘生活都很豐富多彩,同學們,你們知道我在我的課餘生活裏都喜歡幹什麼嗎?其實我都在打羽毛球。

有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發球,只見他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看着羽毛球,拿着球拍向後跑,結果我沒接住,所以爸爸贏了第一局。

我對爸爸說:“爸爸,你可真厲害,輕輕鬆鬆就打了五米遠,看來我要好好向你學習。”說完,我向爸爸豎起了大拇指。

第二局開始了,首先是我來發球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然後拿起球拍,往爸爸那邊打,沒想到爸爸用球拍把球又打回來了,我心裏想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來了,後來,我們大戰了三百回合,還是不分上下,只好把這局定爲平局……

第三局開始了,這一局也是關鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬一。爸爸首先發球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來打去,我在第六次沒接住爸爸打過來的球,唉,勝負已經分出來,爸爸贏了。

我羞紅了臉,低下了頭,自言自語道:“爲什麼我又輸了?”爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說:“兒子,輸贏不重要,快樂最重要!”我聽了這句話,忽然高興了起來,對爸爸說:“爸爸,下次我們還一起打羽毛球。”

以後,我都抱着“輸贏不重要,快樂最重要”來面對我的課餘生活,怎麼樣,有收穫吧!

散文:我的課餘生活 篇23

在課餘生活裏,我最愛和媽媽一起去旅遊。

暑假裏,我和媽媽一起去香港迪士尼,在迪士尼遊樂園裏,我見識到了各種各樣的遊戲項目。

我先來到了小飛象的遊戲項目前,那排成長龍似的隊伍,把我嚇了一跳。排呀排,等呀等,終於輪到了我們,我和媽媽坐上了一隻黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來,忽上,忽下,飛得可穩了,在上面一點也不用擔心會掉下來。下了小飛象,我準備去玩飛越太空山。

來到了飛越太空山的門口,又看到了一圈一圈排隊的人羣,等了十幾分鍾,輪到了我們,我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔,速度快極了,媽媽嚇得捏緊我的褲子,我卻在一旁大笑,看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車,我們又去了迷離山莊。

在迷離山莊裏,住着探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啓的大門,我們進入了一個個神祕的房間,一幅幅變化的圖片展現在我們面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孫悟空橫空出世時,動物們都被震死了,包括國寶大熊貓在內,好可惜啊!

看完這些有趣的圖畫,我們也該回家啦,媽媽說:“今天真是開心的一天呀!”

放假的日子裏,我不僅遊玩了香港,還到過北京、海南三亞等城市,課餘生活讓我增長了許多知識。