張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過散文吧？散文是抒發作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。你知道寫散文的精髓是什麼嗎？下面是小編收集整理的張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案，希望能夠幫助到大家。

生長在南國的孩子，你見過雪嗎？你愛雪嗎？也許曾點綴於你生活篇頁上的，只是碧於天的春水吧？

在我的故鄉，到了冬季，是常常落雪的，紛紛的雪片，爲我們裝飾出一個銀白的庭園，樹，像是個受歡迎的遠客，枝上掛了雪花環，閃爍着銀白色的歡笑。

我喜歡在落雪的清曉到外面去散步，雪後的大地是溫柔而寧靜的，一點聲息都沒有，連那愛聒噪的寒雀都不知躲到哪個檐下尋夢去了。我一邊走着，時時回顧我在雪地留下的清晰的腳印，聽着雪片在我的腳下微語，我不知道那是抱怨還是歡喜。

有時，我更迎着雪後第一次露面的太陽，攀登附近的小丘山，站在那銀色的頂巔，等着看雪融的奇景。

雪封的山，原像一個耐人思猜的謎語，被一層白色的神祕包裹着，它無言語，它無聲息，它不願露一點底蘊，只靜靜的坐在那裏，毫不理會我這個不知趣的訪客。但朝陽是有耐性的，它慢慢的在那裏守候着，以它的溫熱，來向雪封的山丘做“煽動性”的說服。不知什麼時候，那神祕的山巒“內心”開始起了變化，它發出一陣輕微的碎語，我趕緊低下頭，啊，多動人的畫面啊，這山丘的無縫銀衣，像是一個聖者的長袍，被無數虔誠者的手撕碎了。（他們是每人要珍存起一塊碎片來作紀念吧。）同時，那發亮的銀綢上面，更像蜿蜒着許多透明、活潑的小蛇，它們在欠伸着輕盈腰身，嬉笑着，婉孌地向着山坡而去，不多時，山巔乃完全呈顯出它土褐色的岩石，同一些枯萎的草葉，松針，而山腳下是誰在唱歌呢？當然，是那一道由雪水匯成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬，那淡藍的如同自鹽湖汲來的雪水，那微涼，一直沁透了我心脾，多可愛的雪啊，誰還記得它翩然而來時，那片輕巧的翅膀呢？

有一次，正值雪後，天已晴霽，空氣像是水晶般的透明，沒有煙氛，沒有霧靄，我和一個同學自學校的後門走了出來，走過那道積雪未消的木橋，向古城中的前門走去，將整個的一上午，全消度在那個古色古香，猶保持着我們東方情調的打磨廠──那是古城一些老店鋪聚集開設的地方，我們欣賞了不少店鋪的招牌，尤其美得悅目的是那一家挑掛在門外的，猶存古風的褪色酒旗，那深杏色的布招子上，還綴着幾點細碎欲溶的雪花，在風中輕輕的飄揚，看到它，我們似乎讀到了一首唐人的小詩。歸途，沿着城牆根走回來，一個駱駝商隊，正預備出城，那黃色的駝峯，襯着雪地，竟像是一閃的斜陽，多少年來，我忘不掉那鮮明的一筆。

時候已過午，但我們的遊興未盡，又趕到西直門僱毛驢，到古城外的西山看雪景去。

因爲雪後天寒，行人出奇的少，好像那一條通向西山的平坦大路，完全屬於那一堆堆的積雪和我們兩個人了。小驢子馱着我們顛躓到西山，灰暗的黃昏已在那兒等着我們，趕驢的老頭兒囑告我們最好不要上山了，太晚了趕不回城。

我們只有在驢背上默默地欣賞一下西山銀色的巒影，它像一個沉睡了的巨人，在做着千年的長夢，任由外面的世界有着風霜雨雪的變化。

那是我第一次看到古城外有名的西山，也是最後一次，那白皚皚的山頭，猶如銀製的頭盔，至今仍常常映現於我的記憶中，伴着小驢頸上清脆的銀鈴叮噹。

1、作者在描寫“我”長時間凝視着雪嶺在太陽下逐漸消融的場景中，發出了“多可愛的雪啊”的感嘆，雪的可愛表現在哪裏？

答：______________________________________

2、文章第一段用了三個問句，這種開頭方法有什麼好處？

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3、作者在描寫雪景時主要運用什麼手法？請結合文句加以分析。

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4、雪後初霽，“我”和同伴在北京城內城外遊玩，所見的景緻有哪三樣已深深植入“我”的記憶裏？

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5、作者是河北人，幼年生活在天津，後考入北京輔仁大學，四八年去臺灣。這篇散文借看雪景，訪雪山，表達了怎樣的思想感情？

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