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關於雜感的散文怎麼寫呢

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每個有意識、有思想的人都在迷茫,都在尋找,但是每個人都無法完全的解決這個讓自己迷茫、困惑的問題,這就是人,一種除了知道吃飽不餓還會談談的未來的種類。

關於雜感的散文怎麼寫呢

下午去了閱覽室,沒有預料到自己會去那兒,本打算去自習,可是到了之後才發現,位置已被好學之人早早佔了,於是回念一想,空氣那麼幹燥,想讀書的想法也被蒸發殆盡。

不得不說,閱覽室真的還有了我的熟客——《天涯》雜誌,每次去都要看看是不是下一期已經來了,如果沒有,那這個地方的樂趣就會減少一半。這次去,還好,不像上次一樣空空而歸。是不是好的東西總是會被人青睞呢,答案是是的,《天涯》就是這樣一本雜誌,給你深刻的思想,就看你動不動情。

“作家立場”深深地談了當今社會好多不易被掘出但卻不得不爆出的問題,那是真切的、關係到每一個人的生活之事。先是農村,實際社也就是基層官僚問題,很複雜,說也說不清楚,當然卻都是一件一件做出來的。山高皇帝遠,該理解的還是得理解,可是不該理解的還是得默無聲跡。

後來談到女權問題,可是,個人感覺,無論怎樣談,公平問題,永遠都是個問題。公平問題的實質難道不就是實力問題嗎?實力不行,革命不了,實力強了之後,革命。成功之後,又會出現新的公平問題。不只是男女不平等,每個人永遠不可能都平等,只不過過去的幾千年,男女之間更突出,可是階級之間何嘗不是呢,儘管現在已經不說“階級”了,可是難道它就不存在了嗎?

最後引起我注意的是大學改革,這樣一個與我關係很密切的事情。他們稱現在的大學改革是“大躍進”,一針見血,我只是才明白,迷惑了那麼久,才發現,國家又把同一套理論用在了另一個方向上。大學教育參差不齊、失去初心,讓很多人因看到國家的`開明政策而忘乎所以,其實我也是這“大躍進”的受益者,不過受益者也是參差不齊的。教學質量嚴重下降,可是很多人卻視而不見,我是一個,一個身在其中的迷失者。這麼好的機會,本該好好學習,卻沒有充分利用。可是想想,又怎樣才能充分利用呢?努力學習,還是努力揮霍青春,仔細想想,畢業後,不一定誰比誰更好。別怪我眼光短淺,90%以上的學生上大學又何嘗不是這樣衡量呢?

於是,我又迷茫了,我們又迷茫了,怎樣過這個所謂的大學生活,開始的目標在進入軌道後逐漸淡忘,誘惑太多,我們忘了來時的路,前進的方向怎能夠不迷失呢?“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路。”,萬卷書似乎已經讀過了,然而很可憐,那萬卷書不是教科書就是習題書,所謂的文化之書,少之又少;萬里路似乎也走了,只不過,這萬里之路只是在重複一條路,你看那路上的小草都被我們踩死了;閱人無數,這個也閱過,上了那麼多年的學,無數也真的是有了,只是,又有幾個人我們認真讀過呢?我們似乎缺乏閒時間,亦或是缺乏交際能力、做人的能力;最後是名師指路,學齡不小了,可是呢,名師指路似乎到如今也無顏領教,可以說是我不會主動學習,可又有幾個能指條明路,醍醐灌頂一番呢?

迷茫怎能不迷茫,再多牢騷也只是郊外放屁,能刺激到誰呢。無奈,哀嘆一聲,只當是郊外的一聲屁,但願某一天,某個有身份的人到郊外散步時,被薰得亂叫。現在,姑且迷茫,努力走出迷霧,把它們撥開,一代一代。