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童年的美麗與傷痛散文

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每個人都有童年。童年是每個人最純真的,最天真活潑的,最幸福的時候。這個時候,你可以在母親的懷裏儘量的哭、笑,儘量的撒嬌。你可以拉着母親的手,拉着母親的衣角,不讓母親遠行。母親去哪,你就要跟着去哪。母親絕對滿足你的要求,滿足你的慾望。從不反對你拉她的衣角,倒是覺得有這麼一個孩兒,拉着自己的衣角,是非常幸福的事情。作爲母親,心中的那份甜美,是無法用語言來表達的。孩兒就是母親身上的一塊肉,孩兒就是母親的小棉襖。

童年的美麗與傷痛散文

每個人的童年都有自己的童趣。人與人的情況不同。有人愛玩跳大海,有人愛滾鐵環,有人喜歡打陀螺,有人愛唱歌,有人愛走三角棋,有人愛踢毽子,有人愛跳繩。總之,英小時候是個文靜的,多愁善感的,愛哭的女孩。她的童趣,大概跟她的出生有着一定的關係。每個人的愛好不一樣,童趣也是,芝麻綠豆,各有所愛。

母親爲了生英,差點失去生命。產下孩子,母親大流血。父親四處求醫,才保住母親的性命。英從小沒奶吃。小時候的英,都是父親親手把一條黃鱔魚劏了,把魚血滴在粥裏。父親把煮好的黃鱔魚粥,親手喂的英。開始時只喂粥水,後來慢慢地就喂粥了。英從小就知道母親爲了生她,差點失去生命。她知道心疼母親,知道母親的偉大,總覺得自己欠母親的太多。要是能用自己不出生來換取母親的平安,她寧可自己不出生。她的想法也未免太天真了。每當她什麼時候想起這件事,心中特別難過,特別傷心。“誰言寸草心,報得三春暉”,別人一輩子也不能報答的父母生育之恩,英的父母生育之恩,三輩子也不能報得了。

英小時候特別粘母親,凡是母親走一步,英就緊跟一步,總怕見不到母親。一是她總想要得到母親加倍的愛。二是怕失去母親,步步緊跟母親,覺得這樣才放心。

母親說:“英,你長大了,再也不能這樣老跟着媽媽了。你看,你跟着媽媽,媽媽要挑水,還要帶着你,一點都不方便,而且又很費力。你在家跟小夥伴一起玩吧!”長大一點了,英也懂事了。

揹着母親,英哭了一大場。

英的童年興趣很多。英小時候愛跟小夥伴一起玩。無論是跳大海,還是滾鐵環;是踢毽子,還是打陀螺。英照樣跟小夥伴們,玩得高高興興,玩得熱火朝天。可是,後來她改變了主意。她想,滾鐵環容易摔跤,她不想玩了。打陀螺容易傷到人,也不想玩了。你看,一個陀螺舉得高高的,然後往地上一揪,不小心,陀螺揪到別人的臉上,這時,你才哭笑不得。有小夥伴曾經捱過。英越想越怕,後來她不敢去跟小夥伴打陀螺了。小夥伴勸說:“我們會小心的。”小心也不成,要是萬一傷到怎麼辦?英怎麼也不肯跟別人玩打陀螺了。

英跟別人一起跳繩,跟別人踢毽子。跳繩很好,輕鬆愉快的,又沒有危險。母親很贊成。可是,玩久了,英覺得很累,不想玩了。小時候的英愛踢毽子,她和小姐妹一起踢毽子,三姐一踢就是一百多。英怎麼也踢不得一百。不服氣,真的不服氣。從此,英不斷地踢,踢啊踢,連飯都忘記吃了。英本來就自卑,沒有自信心,愛清靜,多愁善感,愛屈服於別人的人。爲此,她回去哭了一晚。爲什麼我不能踢一百?她分析一下,發現小三姐踢毽子的時候,腳很輕。自己踢毽子的時候,腳很重,很用力。於是,英改變了踢毽子的方法。她學三姐一樣,輕輕的'踢,不用太多的力。她終於踢出一百了。英非常高興。大家都爲她高興。做什麼都不能因爲困難就放棄,要耐心,要自信,要努力,要堅持,要有堅韌的性格。

在活動中,英得到了極大的樂趣。在她的苦澀的童年裏,她找到了能支撐她走出睏意的唯一的樂趣,是何等的寶貴。但是,無論怎樣,英還是因爲母親爲了生她,差點失去生命這一點,英一輩子都走不出這個陰影。她無論何時何地,只要想起這樣的事,她就非常痛苦,非常難過。她常常流淚不止。多愁善感成了她最大的性格。堅韌不拔,也給了她後來做事的最大動力。凡事不要跟人爭,不要跟人搶,這是她做人的原則。

家的大門口,前面是一個大水塘,塘裏的水,是大山上流下來的山泉水,非常清澈。水塘裏遊着好些魚,在岸上都看得清楚。大門口右邊,父親種有一棵石榴樹。十幾年的石榴樹,根深蒂固,枝繁葉茂,高高的立在大門前,綠的葉,紅的花,婆娑而美麗。

英小時候總愛爬上石榴樹。爬石榴樹是英童年的最大樂趣。石榴樹是父親種的。當英爬上石榴樹,她總有一些自豪感。父親種出來這樣高大而美麗的石榴樹。英在石榴樹上一呆就是半天。她把石榴樹上的石榴果數了又數,還把石榴樹上的葉子和花紮起來,編成一個圈,戴在自己的小手上。嘻嘻,我終於有手鐲戴了。你看,我的手鐲多漂亮!比我姐姐的那個還漂亮。英看着自己的“手鐲”笑,笑得那麼開心,笑得那麼甜美。英把石榴樹的葉子和花編成一個大花圈。她把花圈戴在頭上自我欣賞,太美了,真是太美了。我就像天上掉下來的仙女一樣漂亮。英在石榴樹上沾沾自喜。她不露聲色的笑,幸福的笑容落在她小小的臉上。怪不得她長大後,她也教她的學生,用樹葉和花,編成一個個圈,戴在頭上,跳舞。這就是她和她的學生,跳舞的裝飾品。好美麗的裝飾品。英在石榴樹上,擺弄着石榴樹上的花和葉。她在樹上一邊擺弄着樹枝和花朵,一邊在想,我長大了以後去做什麼呢?我像母親一樣,去種菜,去淋菜。不!種菜太辛苦了。你看母親每次去菜園回來,都是一身汗,多辛苦。還是學姐姐吧!長大了要當老師,教學生識字。我要站在講臺上,拿着一條教鞭,指着黑板上的字,一個一個的教學生。英跟着一些姐姐們去過學校,看見老師在講臺上教學生,那個樣子真使她羨慕。這個願望她後來實現了。她把她的想法帶給了她的學生。她把親手扎的花圈戴到學生的頭上,教他們跳舞。英在石榴樹上呆了半天,想着那些美好的遠景,想得入迷了。

母親回來了。看見母親挑着水桶,水桶裏裝滿了青菜,懷裏還抱着脫下來的衣服,樣子累得不得了,英立即從石榴樹上跳下來,接過母親懷裏的衣服。可憐母親,生我的時候差點喪命,現在又這麼辛苦。她突然鼻子一酸,眼淚流了下來。傻孩子,無端端的哭什麼?

英童年的又一個樂趣,就是爬風櫃。可能很多人不知道什麼是風櫃。風櫃是農村人用來風谷的一種工具。風櫃有一個鬥,是專門裝稻穀的。風櫃鬥裝滿稻穀後,就打開開關,搖動風櫃扇,好的穀子往一個通道流下來,流到籮筐裏。不好的穀子就從風櫃尾被風吹出去。英喜歡爬上風櫃玩,而且一玩就是半天。忙碌的母親沒有很多時間陪英,英只能自己玩了。母親挑着水桶,英像平時一樣,拉着母親的衣角。母親說,你還是不能跟我去。今天我是很多工要做。你跟我就累贅了。我去幫你。你能幫我?你能幫我,我就不用愁心了。英只得含着眼淚,看着母親走的背影。風櫃是空的。英的兩隻小手拉住風櫃手,爬上了風櫃,坐在風櫃鬥裏。她想,今天早上,看來要在風櫃裏坐半天了。母親肯定不能回來這麼快。坐在風櫃裏的她,只能心安理得了。正好風櫃上有一條小木棍。她拿着小木棍把風櫃裏殘留下來的穀粒,從這邊撥過那邊,然後又從那邊撥過這邊。她不斷地這樣把穀子撥過來,撥過去。她忘記了一切。世界上好像什麼都沒有,什麼人也沒有,就她一個人。她覺得那麼孤獨,那麼自卑。一連串晶瑩的眼淚滴在風櫃鬥裏的穀子上。穀子溼潤了,不受她的指揮了。穀子撥不動了。爲什麼穀子會溼的呢?她真的不懂。後來,她終於明白了,是自己的眼淚滴下來,把穀子弄溼的。她爲什麼哭?自己也不明白。抽搐了一會,英恢復了平靜,眼睛看着大門外,母親還沒回來。英從風櫃鬥爬出來,全身扒在風櫃頂上,兩隻小腳順着風櫃身,憑着自己的感覺,往下面找,終於找到了下面的兩隻風櫃手。英穩穩地踩在風櫃手上,然後慢慢地蹲下來,她的兩隻小手緊握着風櫃手,輕輕地一翻,翻了一個跟斗。風櫃手是英學習翻跟斗的好器械,好地方。她想,反正母親還沒回來到,就乾脆在風櫃手上翻跟斗。她翻呀翻的,前一翻,後一翻,不知道翻了多少次。想不到,英在這兩隻風櫃手上學翻跟斗,爲以後她上學,學習體操打下了很好的基礎。她身體輕盈,不論是雙槓,或是單槓,還是高低槓,抑或是高低槓,她都不怕,不至於像個別同學,連沙池都不敢跳下去。

英的童趣,給英帶來了無限的樂趣。英的童趣,也影射了她童年的傷痛。

(2016年6月28日星期二)