敘事類散文蝴蝶記事

靜下來回頭望望，我的人生就這樣平平淡淡地走到了中年。歲月沉沉浮浮，在生命的海洋裏漂游，那些漸行漸遠的風景，有些越來越模糊，有的卻越漸清晰。

時常懷念兒時的時光，儘管那時候很少能吃得上一次肉，甚至到過年也很難添得上一件新衣服。可是在我的記憶裏，卻滿滿的都是快樂和幸福。小時候的老師，同學，玩伴；村外通到學校的那條小道，小河，油菜地，小麥田；奔跑的野兔，飛翔的小鳥，漂浮的白雲，湛藍的天空。似乎一切都是那麼美好！但有一件事卻令我愧疚至今。

那是油菜花盛開的季節，出了村莊就像進入了另一個世界。那條上學的小道兩旁，大片大片的油菜田連成了金燦燦的花的海洋，一直延伸到學校的那個村莊。風一吹，花兒左右搖擺，都在吹呼舞蹈，用那燦爛的笑臉迎接着春風和蝴蝶。蝴蝶一隻一隻在花叢中飛舞着，這朵花上親親，那朵花上吻吻，從來不鍾情於哪一朵。可是所有的花兒都笑得那樣燦爛！

我追隨着蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便輕手輕腳，爲的是要在那停留片刻之時，能捉住一隻屬於我的蝴蝶。那些蝴蝶有粉紅的，有嫩黃的，有花的，有白的，它們和花一起，匯成一個童話的世界。它們這朵花上飛起，那朵花上落下。等我輕腳屏住呼吸伸出手時，它們又都一展翅地飛跑了，故意戲弄我似的。可是我依然充滿快樂地追逐着。

你無法想象，當那隻在最大的花上的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多麼激動和興奮！兩片碩大的翅膀合起來捏在我的手裏後，我便飛快地向學校奔跑而去，我想讓同學看看我捉到一隻多麼大的蝴蝶！剛進校園我就舉起手大聲喊着，正巧他也剛進校園，一看到我手中的'蝴蝶，便搶到我跟前。我舉起手往身後背，可是他比我高了半頭，他雙手一環抱就輕易的把蝴蝶給奪去了。可是因爲爭搶，蝴蝶的一隻翅膀被折斷了，我一看蹲在那兒就大哭起來。

看到我哭，他站在那兒有一秒鐘的功夫不知所措，可是轉眼他就往教室跑去了。我無法平息我的憤怒和傷心，因爲那麼漂亮那麼大的蝴蝶翅膀竟然被折斷了。我瞬間想到我要告他一狀！我要去找老師告他一狀！我知道老師會相信我，會偏向我的。因爲自我進校以來一直到五年級，我都是班上的第一名！數學小考甚至都是由我來出試卷，我的田字格本上的漢字也都是被張貼在教室的牆上作爲模版的。所以我是同學心中的楷模，老師眼中的最愛。在一定程度上我的話就是真理。我已經不記得我是用什麼藉口向老師告的狀了，只記得他被暴打的那一幕，那一幕讓我愧疚也讓我悔恨。

上課鈴響了，同學們都已經坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心裏想：你等着瞧吧！這時老師走進了教室，老師的個子很高，瘦瘦的，皮膚被太陽曬得有點發黑，一雙眼睛深藏在有點下陷的眼窩裏，發出炯炯的光。那光有時候很溫暖很慈祥，有時候也很冷峻很犀利！經常穿一身洗得有些微微發白的黃軍裝。他徑直走到他的座位旁。二話沒說，一把抓住他的衣領，象抓小雞似的把他拽了起來。然後就連推帶搡地拖拉到講臺上。

我的心有些緊張，我怕他問爲什麼打他，我也不知道老師會不會說爲什麼打他。就見老師一隻手抓住他的衣領猛地一推，還不等他站穩，就擡起腳朝他的腿彎狠勁地跺了下去。

撲通一聲，重重地跪倒在地上，但一瞬間他頭一揚又爬了起來！

喲！你還不服氣！？老師一邊喝斥，一邊上前就去按他的頭，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老師手滑了個空。

叫你犟！叫你犟！你還真不得了了是不是！？老師聲音越來越兇，握起拳頭就朝他肩膀一下一下地掄了下去。

可是他依然不低頭認錯，而且還把頭擡起來，眼睛瞪着黑板，發出抗議的光芒！

老師被他激怒了，又抓住他的衣領，猛地一搡！擡起腳朝着他的腿上跺了下去！

撲通一聲，他又是重重地被踹倒跪在地上。老師似乎沒有罷手的跡象。他也沒有認錯的表現。

我的額頭冒出了細微的汗珠，心裏像被塞上了一團不透縫的棉花，又像被一根細細的繩子繫着，勒得緊緊的。

我低着頭，不敢往前看，我在心裏祈求老師不要再打他了。我只感覺到我恨自己，可是也恨他！我恨他不該那麼倔強！我在心裏說：你在地上跪一會兒，老師消了氣不就沒事了嘛！爲什麼偏像是頭上長角似的！

就這樣他被拳頭被腳輪番圍攻了好一段時間，老師似乎疲憊了，終於停了手。我的心卻一直往下沉！至今，我依然無法忘記那一幕的任何一個細節！可是這個記憶，對我來說，卻是一種懲罰。

我一直想向他道歉！可是一直到小學畢業也沒有張開口。後來，我上了我們縣中，我也是唯一一個被縣中錄取的學生，而他，不知去了哪兒。如今，三十多年過去了，如果能夠的話：我想對他道歉！我想告訴他當年的那個事件的真相。只是不知當年的那個他，現在何方。也不知那個校園是否仍在，不知那條小河是否仍在，不知那片油菜花是否依然盛開，不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。