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我親愛的父親的散文

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父親曾打算退休後,帶着我母親到處走走看看,但計劃趕不上變化,爸爸退休還不到半年,母親得病癱瘓。可以說,父親的前半生奉獻給了教育事業,後半生給了老伴和子女。

我親愛的父親的散文

  (一)對教育事業的奉獻

父親是一位優秀的人民教師,他一生對教育事業兢兢業業,他甘願做一根蠟燭,燃燒自己照亮他的學生們。在教學期間,他曾經被評爲特級優秀教師職稱,省級優秀教師,曾經獲得過無數次大大小小的獎項。在擔任鎮中心校的教導主任期間,苦鑽業務,把知識提煉成一張張考卷,經常夜間加班刻印成鋼板,再打印出發給學生,每年學校的升學率穩增,學生們高興,家長更開心。

父親對工作一直都是勤勤懇懇,滿腔熱情。學生們都很喜歡他講的課,他講課總會聲情並茂,繪聲繪色,即使再枯燥的數學題,他都能用他獨特的方式,讓同學們聽得有滋有味。在衆多的學生和家長眼裏,他是一位好老師、好領導,那對於教育事業兢兢業業、默默奉獻的精神,曾經得到縣教育局領導的多次表揚。爲了學生,奶奶說他是不顧家的男人。

到現在我都清楚的記得,一個星期六上午,爺爺讓他帶領我們去割麥子,父親要留在家裏備課,爺爺說:“那些課閉上眼你也會講,明天的課還用單獨備嗎?”父親卻雷打不動地在家備課,爺爺帶我們去搶收割,熟透的麥子還沒割完,老天就下起雨。堂嬸說他:“爲了沒有一分錢報酬的課,損失了自家的麥子,對工作至於這樣嗎?”父親說,這與錢無關,教學就是個良心活,首先要對得起自己的良心。耽誤了莊稼只損失一季,耽誤了人家娃,就吭了孩子一輩。”80年代,那時的補課,老師純粹是義務勞動,一分錢的補助都沒有。

晚自習時,他不厭其煩地爲學生輔導功課;爲防止學生眼高手低,經常給學生加餐,說平時多加練習就一定出成績,下了晚自習他把學生的作業本帶回家,夜間加班加點的批改出來,第二天一早又帶回學校,他把這無私的愛都給了學生。由於他身體欠佳,回到家,再沒有精力去輔導自己的孩子,但遇到附近的學生到家裏問題,他還是提起精神,喜笑顏開地講解,但自己的孩子卻享受不到這種待遇。

  (二)對老伴的精心照顧

父親退休後,準備開始過休閒的生活,安度晚年,母親卻因爲勞累過度,癱瘓在牀,就這樣父親一伺候就是十五年。本來很有個性的父親,讓時光打磨的一點棱角都沒有,溫和取代了嚴肅,善解人意取代了個性。無論對家人、對鄰居都很寬容。

以前,父親只會下個湯麪,連簡單的西紅柿炒雞蛋都不會做,鄰居暗地裏都稱他書呆子,他的生活中似乎只有他的教育事業。但自從母親病倒後,他開始從點點滴滴做起,每天都會問母親吃點什麼?精心地爲母親調理伙食,如今水餃、花捲、蔥油餅、雞蛋羹都會做,煎炒七八個菜絕對沒問題。洗衣服、洗尿布,就連小棉被父親都學會做了。最近兩年回家看母親,發現父親頭髮花白,又嚴重駝背,走路蹭着地面,擡不起腳似的,我知道父親是長期勞累的。我心裏就很自責,父親真的很不容易,這麼多年來一直無怨無悔地伺候着母親。

因爲我在外地工作,不能經常照顧母親,心裏非常慚愧,曾多次打算給父母請個保姆,但父親總會笑笑說:“你媽吃飯挑剔,別人做的飯她吃不慣,不信你問你媽。”這個時候母親總會笑眯眯地點點頭說:“我喜歡吃你爸做的`飯,你爸知道我喜歡吃什麼。”看着老夫妻倆那相視而笑的眼神,我心裏知道,父親很疼愛母親,母親更依戀着父親。

鄰居們每次問父親:“你一個大男人怎麼就那麼有耐心,把老伴伺候得那麼久又那麼好?”父親聽了總會淡淡一笑說:“是我這輩子欠他的,退休前,除了寒暑假,我一年四季在外地教學,我是個獨生子,老人身體如何?家裏缺什麼?老人孩子的一日三餐,田裏的莊稼,我都沒過問過,我基本就是個甩手掌櫃,都是老伴樣樣俱到,別看她文化程度淺,操勞家事上,趕我好幾個。尤其對我四位老人(父親的爺爺奶奶、父母)的牀前行孝,也都是老伴替我代勞的,如今我哪有不照顧她的道理?”父親這十幾年來對母親的無微不至的照顧,除了回報母親,更多的還是夫妻恩愛。“一日夫妻百日恩,少來夫妻老來伴”,父親做到了,而且做得相當好。

  (三)對子女工作的支持

母親病倒後,父親看我要上班,弟弟做着生意,他主動承擔了照顧母親的義務。他給別人說:儘量不扯孩子們的後腿,他們各有各的家庭,都沒有閒暇時間,我退休在家,不如我多吃點累,發揮點餘熱,爲孩子們分擔負擔,解決他們的後顧之憂。每次打電話問起母親的身體狀況,父親總是報喜不報憂,這些年來,也只有母親住院了,沒辦法才電話告訴我。

就說上次,我休假回青島的第二天,父親端着鍋從廚房到堂屋的客廳,由於窗紗門上的彈簧的彈力,導致半鍋飯全倒在父親身上,父親前胸、腿都燙起了大片的泡,他讓鄰居給他買了藥膏。父親沒有給我說,也沒有給在外做生意的弟弟說。凡事燙傷過的人都知道,燙傷是一種火火辣辣的痛,這種痛比刀碰傷厲害,而且不容易恢復。我可以想象,父親每天咬着牙,忍着巨痛給自己上藥,父親每天還要給母親換洗尿布,然後小心翼翼地給母親用蒸雞蛋器蒸份雞蛋羹,再衝一包麥片。因他一活動,燙傷處就特別痛,所以他自己乾脆不做飯,買點饅頭,就吃蔥蘸醬,這樣整整湊合了十天。看到面色蠟黃,十分憔悴的父親,我的心碎成八瓣……

我們當然不提倡老人這樣做,我想說,是什麼精神支撐着他,讓七十多歲的父親這麼堅強,自己拖着燙傷的身體,每天忍者巨痛照顧着我母親,他的想法並不複雜,只爲了不耽誤孩子們的工作,電話裏半點信息都沒透漏,一切苦獨吞了。我知道後很生氣,問父親:“發生這麼大的事爲什麼不告訴我?夏天照顧不好,燙傷會感染的,你知道不知道?”我向父親發起了脾氣。

父親接下來的一番話使我無語:“你休假剛剛回去,領導不可能再給你假,你知道了一定更着急。即使領導能批給你假,是不是影響也不太好?單位不是菜市場,說來就來,說走就走。與其讓你作難,還不如我自己作難。你上好自己的班,照顧好自己的小家,就是對父母最好的安慰。”我閉上眼,甩甩頭,咬着嘴脣,半個字都說不出來。這就是既堅強,又懂大理的父親。

父親用自己的行動,默默地爲我樹立了榜樣。從他對教育工作的敬業態度,增強了我對工作的責任心,處理問題的耐心;從他對母親的精心照顧,我學會了感恩,懂得了夫妻恩愛;從他對孩子們的體貼和與鄰居的交往上,我學會了包容、體諒。他不僅教了我知識,還教會我爲人處事的道理。他不僅是我的父親,也是我一生的老師。

女兒心語:我手寫我心,藉助小文,用樸實的語言,記錄我們生活中的點滴,以此表示對父親的敬仰。順祝老爸教師節快樂!