關於讀書的散文27句

　　關於讀書的散文27句

1.暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。

2.“讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是說。閱讀的確讓我走到了不少人的家中。我與岳飛握着雙手，一同喊出了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。我輕拍着傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風殘月”。纔在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑。漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而爲一，正是沉醉不知歸路。

3.既是不知歸，也就不必歸去，在閱讀裏進行一番探險，別有一般風味。辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭；凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬裏帶到了神祕島；在康橋的柔波中，我看到了憂鬱的小王子正在拼命地追問着問題。我從無數巨人的胯下走過，無數的小人又從我胯下走過。呵，多麼奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。

4.走着走着，一位名叫知識的老者也加入了我們的隊列。他身上閃耀着智慧光芒透過我的眼睛，彷彿點亮了心中的明燈。我瞭解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒；有人爲了一個圓用身體擋住了利刃，也有人爲了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上。在知識的海洋中遨遊，就像鳥兒在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快；但是閱讀與書籍就像一個最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它裏面積蓄着，準備一次最壯麗的爆發。八千里路的雲與月，全部在閱讀中走進了我心靈的深處。

5.驀然擡首，陽光依然微笑着迎面而來，我輕輕地撫摸着書上那一個個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在嫋嫋茶香中回味着閱讀的經歷，讓享受與我合二爲一。

6.閒時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品着茶香，嗅着書香，反覆咀嚼，品味着每一個字，每一句話??這便是我閒時的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術。是的，讀書實在如此。

7.讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的`享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

8.讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段

人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。

9.讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是爲了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

10.讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐 敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

11.書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因爲讀書，人生才更精彩！

12.那是一個迷人的午後，你坐在窗邊看一本厚重的舊書，午後紅茶散發着濃郁的香甜，你養的老狗懶洋洋地趴在你的腳邊，陽光把你的輪廓曬成金黃，混合着這慵懶的時光，釀成記憶。

13.這是你一個人的記憶，像清晨接在指尖的一顆露珠，你聞到它的芬芳，但抓不住，道不清。看吧，閱讀就是這樣的。它只是一種感覺而已。

14.有時你讀着讀着，好似擁抱了整個世界，你不僅僅是你，你可以旁觀，像一個飽經滄桑的遊吟詩人，看着一切在眼前發生。故事開始，起伏，輾轉，最後落幕。你收集它們，將它寫成或輕快或憂傷的歌，細細傳唱。讀着讀着你就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時的你像一個豁達的老人，從容的看着生活悲喜交加的表情。或許人生不過是一彎幽靜夜色中的下弦月，看似清冷，殘缺，其實它一直都是滿的，它只是一顆靜靜轉動的遙遠星球。當然有時你會縱情的投入其中，不可避免的被命運擺佈，被七情六慾所佔據，這是因爲我們需要愛，需要恨，誰也不能免俗。你專注的讀着，緊張得連呼吸都快要忘記，這不正是人生的激越，它拉着你瘋狂的奔跑嗎？你被一種心情牽引着，盲目地向前跑，風在耳邊呼嘯，這一刻湮沒了理智，你一下拋開了生活的面具。像個孩子一樣真率的吶喊，衝撞，無所顧忌。你甚至勇敢地責備命運的不公平，斥責這個社會的陰暗，晦澀，辛酸，軟弱。

15.那一刻你忘情的哭了，淚水打溼書頁，你才發現你僅僅是在讀着別人的故事。可爲什麼在那裏你卻看到自己的身影，你覺得你活得那樣鮮活，那樣真實？某一剎那，你對它交付了自己全部的感動，毫不後悔。

16.很久以後你再拿起那本書，回想起當時的感覺，你困惑地搖了搖頭。你可能已經忘記爲何會那般感動了。

17.這就是閱讀了，你從未功利地想從它那裏獲取什麼，沒有預謀，沒有壓力，你只是在那裏模糊地品味了生活。你哭，你笑，你恨，你愛。你讀過它，然後你忘記，轉過身，回到忙亂的現實裏。閱讀，經由你那一刻的感情而催發，因爲你喜，你讀到喜；因爲你悲，你讀到悲。

18.閱讀如此，生活如此。抓住了某一個怒放的剎那，生命如夏花般絢爛。

19.人類自從矇昧的動物世界分離出來之後，先有語言，再有文字，然後有了文章，最後有了書籍——有時一想到這個漫長的過程，心裏不禁生出一種驚心動魄，因爲沒有了這個過程，便不會有“閱讀”，而在今天，這是一個多麼不堪承受的缺失啊！

20.然而，雖然人人離不開閱讀，但閱讀的境界卻有着見仁見智的高下之分。

21.一種境界是爲考試求取功名。這種閱讀在我看來是“下品”，因爲它已經不能算是真正的求知，當然也就沒有真正的快樂可言。當閱讀者眼裏總是有着功名利祿在閃閃發亮，任何知識都只好淪爲“敲門磚”，敲開功名的大門就不免於被隨手拋棄的命運，這難道不能算是對知識的褻瀆？這種閱讀，遠有科舉士子爲證，今有前赴後繼參加各種考試——高考，考研，考證，考公務員——的國人爲例。君不見每場考試前，考場外手捧“真經”或坐或立皺眉苦讀的各類考生乎？此種閱讀，毋寧說是閱讀者人生經歷當中的一場惡夢，只有痛苦，沒有快樂。然而人生在世，可以免除這種“痛苦的閱讀”者幾稀，這不能不說是一種異化。

22.另一種閱讀的境界是爲窮盡知識和真理。這種閱讀可以列爲“上品”，因爲它已掙脫了一己的名利，而源於人類偉大的好奇心。古今中外多少科學的巨人，爲探究某一問題，皓首窮經，孜孜不倦；更有一些曠世罕見的“通才，同時涉獵多門學科，在閱讀中探索世界和人生的奧祕。這是自動自主自覺的“閱讀”，在窮盡知識和真理的道路上，他們是勇敢的旅行者和探險家，我們沒有理由不對他們表示深深的敬意。我甚至還要說，能夠入此境者，已得人生之福。

23.然而，莊子說過一句話：“人生而有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣。”這不失爲一種“局部的真理”。所以，在我眼裏，上述第二種境界雖算“上品”，但不能臻“極品”之境。堪稱“極品”的閱讀，是無求無慾的閱讀，是一種心靈的散步，靈魂的漫遊。這種閱讀者，不但沒有從書中求富貴的慾望，也沒有從書中挖掘知識寶藏的追求，更沒有從書中提煉道德箴言以濟蒼生救天下的衝動。他從書中看到善良，看到美好；他爲書中的精彩而感動，爲書中的幸福而哭泣。他總是需要閱讀，但對“閱讀”又無所求，只因閱讀而充盈，而寧靜。“閱讀”給他的，是精神的空氣和食糧，他因此超越了物質和現實的人生。

24.三種閱讀的境界有着相似的外表，但精神內核迥然有異。最後我不得不承認，孰高孰下，不同的人會有不同的判斷，“下品”“上品”“極品”，在不同的人心目中，順序也許正好相反??

25.且聽自然，松濤陣陣，是松林的律動；唧唧如訴，是秋蟲的私鳴，歷歷如怨，是子規的訴怨。

26.且聽心靈，溫情脈脈，是一片柔情，熊熊如炬，是一片熱情，親切問候，是一片冰心。

27.且聽書語，有屈、陶、李、杜的委婉詞工，清新明麗，有志摩、愛玲的文采斐然，柔情如夢；有韓韓、安妮的個性飛揚，人性感悟。