生活,生活散文

一

一別兩寬，各生歡喜

有些相聚毫無緣由，有些分別一念之間。

她已經忘記了與他有怎樣的開始。她知道，詩應該是一種機緣。

有一段時間，她瘋狂地喜歡寫詩，勝過一切。爲了寫好，她瘋狂地閱讀，四處請教。她覺得自己慢慢對詩有了一種感覺。就像找到了失散多年的自己。

遇見他，也是因爲詩。其實，除了詩歌上的交流，她很少浪費時間去聊天。有一次，他請她改詩歌，她有點受寵若驚。因爲她自知。

但是他足夠誠懇，所以她也足夠用心，就改了。他很感激。她也很有成就感。反覆讀那改過的詩，的確有質量。

偶爾閒聊，她有些心堵。他對所有寫詩的人懷有偏見，說都是神經病，每一個正常的。

她就淺笑：那，也包括你嗎？不然你爲什麼寫詩呢？

他就搖頭：不包括。因爲我沒鑽進詩裏，另外我喜歡用直白的方式表達生活，比如書法，不如攝影，比如旅遊……

她於是翻看他的空間，的確非常有特點，活出了自己。也許被這點感動，她決定忍受觀點的相左。

偶爾，他還是請她改詩歌。偶爾，她還是會盡力。她喜歡這種一起創作的感覺。尤其是把他那口語化的詩改成精緻的詩歌的時候，她就有一種莫名的興奮。

可是伴隨着的也有莫名的煩惱。

他對詩人的評價越來越離譜，逐漸的成了傻子和瘋子。

她追問：也包括我嗎？

他坦然：當然。

她愕然。她不喜歡一邊被利用，一邊被否定。但，可能是出自對詩歌的熱愛，她還是選擇原諒。只是不再交心，就詩論詩。

她問：你會一直寫詩嗎？

他答：不會。寫詩太束縛我的天性，我是天馬行空的人。再說寫詩的人永遠寫不出名氣。

她不解：寫詩就是爲了名氣嗎？愛好着自己的'愛好不好嗎？

他說：一輩子庸庸碌碌有什麼意義。

她對：平平淡淡纔是真啊！

他答：那不是我想要的生活。

她忽然覺得面前有兩條路和一句話：道不同不相爲謀。

然後她依然拒絕了他所有的聯繫方式，包括改詩。她明白，有些人就是陪你走一段路程的，他的到來如果能讓你看清一些東西，足矣。人生哪有那麼多志同道合，否則還會有人生得一知己足矣的慨嘆嗎？

但她也不否定他的生存方式，畢竟一萬種事物就有一萬種存在方式，存在的都是合理的。世界因包容而豐富多彩。對她而言，如果志趣相投就多走一段時間，畢竟遇見不易。如果道路不同就一別兩寬，各自安好。

但是，仍然感謝遇見和陪伴。願每個人都以自己的方式活着，活出精彩紛呈。

二

有病

阿文最近病了。見了他的人都驚訝地問：咋瘦成這樣？阿文只是苦笑：最近休息不是太好。聽者免不了加一句：就你，有啥休息不好的？要房有房，要車有車，孩子又優秀，老婆有工作。阿文便不再理論，只是沉默。

阿文病的苦痛只有自己知道。兒子因爲壓力大，身體出了點小狀況，阿文心一急，老毛病就犯了。其實他也知道，着急解決不了問題，可是他好像控制不了自己的神經，酒越發失眠起來，一日勝似一日。到最嚴重的時候徹夜不眠，阿文覺得自己的身體要廢了。

於是阿文開始四處求醫。吃藥時間最長的是一個赤腳醫生，據說那人很神通，治好過很多疑難雜症，每天看病的人絡繹不絕。看了才知道，神醫在阿文這也不神了，吃了藥，阿文的睡眠還是時好時壞。當然，他最不能釋懷的還是兒子的身體、工作、婚姻，一想起來病情就加重。

阿文開始四處打探。終於北京腫瘤醫院的唐大夫進入視線。畢竟這是一個網絡發達的時代，相信首都的醫療水平一定不一般。於是舟車勞頓，趕赴京城。在擁擠的人羣裏掛號排隊，終於一切就緒。可是，第二天就診的時候又出現了狀況：唐大夫有事耽擱了。阿文心裏惴惴不安，終於在十一點的時候，唐大夫姍姍來遲。

好容易輪到阿文看病了，阿文發現這個唐大夫果然與衆不同。說話利落，做事精明。阿文剛坐下，唐問：什麼原因找我看病？阿文據實以告。

唐一挑眉毛厲聲道：我給你四個字——庸人自擾。孩子有情況交給他自己處理，他不是你的附屬品，你不要自作多情。

阿文不解：可我是做父親的能不着急嗎？

唐眉頭一皺質問：你兒子已經是成年人了，他的問題交給他自己處理好不好，我問你，如果你死了你兒子還能過不？能不？

阿文不好意思地答：能。

能那你可不可以別後院起火，叫你兒子安心工作，你這樣不是幫忙是添亂。放下，先過好你自己。唐說道。

阿文再次解釋：道理我都懂，也吃了很多藥，可就是不見好。

唐一笑：沒事，你很快就好了，他們沒有我技術好。

阿文看着唐的自信，也忍不住自信起來，還是忍不住問了最後一句：大夫，那我這得的到底是什麼病？

唐想都沒想回答：你沒病，有也是心病。

阿文灰溜溜地走出了診室。他不明白：自己怎麼會沒病呢？

三

成長的領悟

成長的路不是一帆風順的，有荊棘也有坎坷，有時要經歷山重水複疑無路的困苦的磨礪，才能到達柳暗花明又一村的喜悅！

進入初三我遭遇了初中的最大困擾——體育加試。五十分的分值直接加入中考分數，對我來說至關重要。再加上我的文化分每次都在重點高中錄取的邊緣。可是我的長跑是那麼弱，十分的成績幾乎不能及格。父母也和我一樣心急如焚，考慮過要去醫院開診斷書，這樣也只能得30分。我考重點高中仍然很危險。這件事弄得我一籌莫展。一次月考模擬考試後，我又得了低分，心情十分沮喪，有了想放棄的念頭。這時好朋友小麗看出了我的心思勸慰道：這樣吧，學校每天的訓練結束我再陪你跑三圈，加大訓練的強度，或許可以提高你的成績。

我感激地看着她點頭，像抓住了救命稻草。從那天起我重新振作，每天間操、早晚堅持訓練，覺得自己有點適應長跑了。可是又一次月考模擬後我的成績雖稍有提升仍不盡人意，這一次我決定徹底放棄：也許我天生就沒有體育的素質，與其這樣無意義的苦耗，還不如把時間用在文化課上。

小麗聽後思索了一會兒，繼續做我的工作：雖然進步的很小，但也是在進步啊？如果堅持下去積少成多，沒準就會出現奇蹟的。

奇蹟？我已經盡了最大的努力才這樣，奇蹟恐怕永遠不會屬於我。我聲嘶力竭地說。

她沒有再勸下去，轉移了話題說：這樣，爲了給你放鬆，週末我帶你去個好地方。

我點頭同意。沒想到她帶我去爬一座巍峨的大山。從山腳望上去是那麼陡峭，山上長滿花草樹木，特別漂亮，讓人油然而生爬上去的慾望。

我們開始爬山，起初很容易。清風拂面，好鳥相鳴。可是越往上日頭越足，路也越難走，時刻有被劃傷和被摔倒的危險。我已經漸漸覺得腿灌了鉛，呼吸也越發急促，進而筋疲力竭。大約到了一多半，我一屁股坐下來，再沒有了爬上去的勇氣：不行了，無論如何我不再爬了，不就是一座山嗎，即便爬上山頂我早已累癱了，還有什麼心情看風景，再說了，風景大同小異也無非如此。

她搖頭用商量的語氣說：最艱難的時刻也許再堅持一下，就會到達目的地。你沒到達山頂，就不能妄加推斷山頂的景色怎樣。無限風光在險峯，不經歷你怎麼會知道呢？

可是，我實在沒有力氣了，我會累死的。我苦笑着說。

是嗎，那你就累死一次，看看是不是別有況味。說完，她拉起我就往上爬，完全不許我選擇。

我跌跌撞撞地向上攀登，只覺得腿很木然好像不是自己的一樣。而且被灌木劃出了許多血痕特別疼。到最後，嗓子已經開始疼痛，腿哆嗦成一片，完全麻木了。就在我幾乎要奔潰的時候，終於爬上了山頂。我的眼前一下子豁然開朗：遠處的山，近處的河；遠處的車，近處的田。一切都是那麼有層次感，像巨幅的油畫，到處都充滿了生機和新鮮感。我躺起手臂，體會到了一覽衆山小的快感，大聲地呼喊着：我終於爬到山頂了！高山迴應，我所有的疲憊頓消。

小麗狡黠地笑着對我說：如果你中途放棄，是不是就與美好的景物失之交臂了。要想看到更美好的景物，就要付出比別人更多的代價。這就像你的長跑練習，明白了嗎？

我頓時恍然大悟，原來她用心良苦，我只覺得周身充滿了拼搏的力量。

那以後，我開始了魔鬼般的長跑訓練，無論多麼苦多麼累，我都咬緊牙關堅持下去。就這樣，在中考體育加試的時候我的長跑竟然真的創造了奇蹟：8.7分。

以至於老師和同學們都向我投來驚詫的目光！

每一段路都是一次領悟：追求就會有希望成功，其實我們一直在通往成功的路上，越艱難，越要堅持，因爲離成功已經不遠。只有人在險峯，才能收穫人生最美麗的風景！