三年級作文300字集合【5篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

夏天的味道是清香的。月季的清香到處都能聞到，火紅的、淺粉的、淡黃的花瓣，散發出陣陣清香。一陣微風吹來，校園裏的香氣蔓延開來，我們都要醉了。有的同學伸長了鼻子：咦，廚房裏又做好吃的了。哈哈……

夏天的味道是酸的。樹上的小果子還未成熟，就已經被劉富嶺這個小饞貓偷偷摘了一個，一口就咬掉了一半。這可把劉富嶺酸壞了，他齜牙咧嘴地說：酸死了，咋這麼酸呢!旁邊的小草和小花，還有我們都笑了。

夏天的`味道是甜的。花壇裏的小石榴樹開花了，有的是紅色的，有的是黃色的。紅色的就如詩句裏說的那樣：“石榴開花紅似火。”還結出了小果子，像個小花瓶，撅着嘴巴笑的小花瓶。我想石榴長大了肯定很甜。

夏天的味道是清新的。梧桐樹的葉子變大了，變綠了，真是“梧桐樹葉像手掌。”柳樹也長得越來越茂盛了，現在的樣子可不像賀知章所言：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”因爲它已經長大了。

不僅是樹木，小草也是一個大角色，它們也長大了，變得更綠了。你瞧那白綠相間的是什麼?原來是三葉草，還有四葉的、五葉的呢。賈延冰聞着五葉草的樣子真搞笑，臉都笑成花了!

啊!夏天的味道可真多啊!

三年級作文300字 篇2

媽媽前幾個星期買來一盆水仙花，我非常的喜歡它。水仙花在過年象徵——思念，表示團圓。花語是敬意。它在中國已有一千多年栽培歷史，爲中國名花之一。

水仙花分爲根、莖、葉三部分。你看，它的根是白色，有長有短，如銀絲，一塵不染，而且喜歡生活在水裏，適應溫度爲12——15℃。再看鱗莖，像洋蔥，又像大蒜呢，好像是美容師刻了四刀，顯得外貌更加美麗。每天要換一次晾曬過的自來水，加清水到鱗莖的三分之二處，一星期後，水仙抽出了嫩綠的葉子，葉扁，平線形，很光滑。葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立。

據說春節期間，會開出格外美麗的小花，每球抽花1——7支。我的水仙花大約要抽出十多支花朵呢！顏色是白色的，還能散發出淡淡的'香味。

水仙花栩栩如生、生氣盎然，耐人尋味，怪不得人們讚譽水仙花一清二白，所求不多，只清水一盆，帶給人間的是一份綠意和溫馨。

水仙花的功效很大，清熱解毒，散結消腫，用於腮腺炎……我愛水仙花！

三年級作文300字 篇3

寒假裏的一天，爺爺和我乘坐公交車來到了美麗的天德湖公園。

剛一進門，我就彷彿置身於綠色的世界，雖說還沒到春天，但我已經感覺到了撲面而來的春天氣息！瞧！那邊的山坡，青青地小草，已經報青的大樹，好一片生機勃勃的景象！微風吹過，那片片小草宛如綠色的海洋，泛起一層層波浪。

看着眼前的景色，我和爺爺趕緊租了一輛雙人自行車，準備去尋找春天的.腳步。

騎着騎着，我們來到了一條小河邊，放眼往河中望去，只見幾隻野鴨在水面上嬉戲，有的在玩“捉迷藏”，時而浮到水面，時而潛入水下；有的在玩“鬼捉人”，你追着我，我追着你……時不時還“嘎嘎”地叫着，好像在說：“真好玩！真好玩！”

經過了小河，沿着大道又騎了一會，我們來到了天德湖的沙灘。這裏真是人山人海，有的人正在堆城堡，有的人正在玩遊戲，有的人則坐在一起高興地聊着天……大家都喜笑顏開，十分高興的樣子。

整個天德湖公園一圈騎行下來，我們經過了好多景點，見識了各式景色，有時安靜，有時熱鬧，有時自然，有時現代，但都給人以美的感受，讓人流連忘返。

三年級作文300字 篇4

我的家鄉是一個空氣清新的，充滿生機的地方。

早晨5點多，天還是灰濛濛的，鄉下人家早就開始了工作，有的在插禾，有的在給自己的.農作物澆水，施肥，有的在做早餐。

鄉下人家門前往往好有一兩個瓜架，這些瓜架雖然沒有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時候，可以坐在下面乘涼。秋天的時候，可以摘它上面的果實，冬天的時候，它可以帶我們躲避寒冷。

春天，往上望，小鳥從遙遠的南方飛回東方，樹剛剛長出新綠，小草探出頭來，到處充滿生機。

夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，一陣風吹過，使人神清氣爽。

秋天，花果飄香，樹上結滿了果實，時不時會有一兩掉下來。

冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。

看!我的家鄉多麼美啊!我愛我的家鄉!

三年級作文300字 篇5

我是一根粉筆，我的個子不高，只有老師的食指那麼長。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠了。

我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍的、黃的`、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多麼美麗啊！我們身着彩色的衣裳，這不是爲了打扮自己，而是爲了學生們學習的需要。

叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優美的漢字。

第二節課，數學老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。

第三節課，美術老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆，畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽……

下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因爲我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆啊！