精選三年級有趣的作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級有趣的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級有趣的作文 篇1

我最喜歡的課餘生活是跳皮筋，因爲跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節我緊張的學習生活。

每當作業完成後，我就組織幾個小夥伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的`那組要很用心地跳，只有這樣纔不會輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常着急，心裏想讓他們出錯，這種感覺真的很爽。結束後，我們都十分開心，心裏感覺特別的輕鬆，彷彿一切的煩惱都拋到了九霄雲外。

跳皮筋是我最喜歡的課餘生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。

三年級有趣的作文 篇2

有一天，媽媽做好了早飯，爸爸指着香噴噴的排骨對媽媽說：”怎麼還不吃飯。“媽媽說：”當然不能吃，我們的寶貝還沒有來，你快去叫他吧。“

爸爸慢慢地走向兒子的房間，心想：兒子在幹什麼呢？這孩子怎麼還不出來。他看見兒子趴在地上，拖着臉聚精會神地看着書。爸爸對兒子說：”該吃飯了，你肚子餓不餓。“兒子不情願地說：”我還沒有看夠呢，這本書可好看了，“爸爸氣憤地說：”你在不吃飯我就把你的書扔了。“

兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，於是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。

過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看着他那本漫畫書呢。

我的.天呀，這是一本具有吸引力的書啊！

三年級有趣的作文 篇3

“丁零零，丁零零。”上課了，這節課是美術課，老師匆匆忙忙地走進教室，說：“這節課，大家來做一個立體迷宮。”老師給我們做了示範，就讓我們大家來做，我們十分高興。

組長組織我們這個大組把書擺在地上來建造我們的“立體迷宮”，然後就派一個同學把我桌子底下的一大堆書，都拿來當製作迷宮的材料了，我們的迷宮顯得很亂，組長卻說：“越亂越好，亂點就沒有人走得出去了!”真拿他沒辦法，無藥可救!他還在迷宮上放尺子，“現在好了吧!有通道了，好走一些了吧!”我說：“這還差不多”!我看了又看，別人的比我們好得多，怎麼辦?組長慢條斯理的.把書整理好，果然好看多了，可是沒有難度，於是我們用橡皮當障礙，哈哈，難多了，老師開始評比了，雖然我們做的“書屋”迷宮沒有得到第一名，但我們心裏十分高興。

通過這件事我懂得了：做什麼事情都要動腦筋、用心。

三年級有趣的作文 篇4

9月23日 天氣：晴

這個世界很有趣，連螞蟻都可以當玩具來賣了，今天，媽媽在網上給我買了一個“螞蟻屋”。

螞蟻的家可漂亮了，藍藍的，裏面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養物質，我拿着放大鏡觀察着螞蟻，哇，螞蟻屋裏的螞蟻都弓着背，全身黑黑的，又大又強壯，它有六隻腳，爬起來敏捷自如，它還很調皮，而且，它們剛到新家，就興奮地在自已的新家跑來跑去，用觸角和自己的朋友打招呼，好像在說：“新家真美啊！”

9月24日 天氣：晴

過了一個晚上，早晨起來，我到螞蟻屋子一看，啊！真沒想到螞蟻們竟然用一個晚上的時間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往，好像在玩滑滑梯一樣，開心極了！

9月27日 天氣：晴

螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建築自己的地下宮殿。

我發現一個奇怪的現象：螞蟻們還會自相殘殺。如果有一隻螞蟻死去，其它的螞蟻們就會把那隻死了的螞蟻的身體大部份吃掉！瞧，螞蟻們有的`爬到它的身上，有的爬到它的腿上，有的爬到它的頭上，用它們鉗子似的嘴使勁咬，只留下螞蟻頭，太可怕了！

10月2日 天氣：陰

天氣冷起來了，哈哈，看來螞蟻也怕冷啊，螞蟻屋裏的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作，他們躲在地洞裏，只有少數幾隻大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進跑出，用它嘴上那有力的大鉗子，一點一點，用力地挖、、、

地宮更漂亮、迷人了，它們象一幅美麗的圖畫，錯綜複雜交錯着。我越來越喜歡這羣螞蟻了，我要向它們學習，你瞧，就算是小小的螞蟻，只要他們團結、勤勞，齊心協力，也同樣能創造出不一般的奇蹟。

三年級有趣的作文 篇5

今天上作文課，老師帶來三個乒乓球，兩個小盆子。大家滿腹疑惑地問老師要做什麼？老師神祕地說：“我們今天來玩吹乒乓球遊戲。”聽到這兒，我們都歡呼起來，同學們有的在大喊，有的開心得跳起來，還有的說：“吹乒乓球是我的強項，肯定難不倒我。”老師讓同學們安靜下來，宣佈遊戲規則：在半分鐘之內，把三個乒乓球從一個盆子吹到另一個盆子裏，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。

遊戲開始了，同學們都胸有成竹，一個接着一個，有的同學一上來就擺好姿勢，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個盆子裏了。有的同學雖然費了很大勁，但卻一個也沒吹過去。

最好笑的`是述成同學，他看起來非常着急，鼓着腮幫子，臉漲得通紅，對着球猛吹，可乒乓球卻一點都不聽話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進反而後退，像專門跟他作對似的在盆子裏打轉轉，就當老師宣佈時間快到的時候，同學們都跑上去爲他加油。最後，他終於吹進了一個球，但因爲用力過猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來。

這個遊戲真有趣，大家都非常喜歡。從遊戲中，我也明白了；做事不能蠻幹，有時還是要講究技巧。

三年級有趣的作文 篇6

昨天晚上吃飯時，媽媽心平氣和地對我說“寶貝，你長大了，要學會自己打字了，需要鍛鍊一下自己！”我一聽，頓時變的歡天喜地，總是覺得打字是一件非常有趣的事情，便一口答應了。

整整一個晚上，我都很開心，就算寫作業時，也都帶着打字的好奇。儘管數學只有三道題，而這三道題我都覺得寫的好慢長。我又急急火火地彈鋼琴，一彈鋼琴，往常我都能坐得住，而昨晚，我才彈了半個小時就坐不住了。還時不常起來看看牆面上的.表，迫不及待的想去打日記。不一會兒，我終於彈完了鋼琴，就馬上信心滿滿的去打日記了。我剛一坐穩，就開始認真的打字。而我纔剛剛打一個“陶”字，就開始埋頭在 鍵盤裏找，找啊找，費了好長時間纔打完一個字，心裏想：唉！要是我一個字花費一分鐘，那一篇作文300字，我該打多長時間呀！不禁嘆了口氣，媽媽說：“沒關係，第一次打慢了沒事，以後常聯繫就快了。”

我以後一定要多多練習，這樣，打字一定能又對又快！

三年級有趣的作文 篇7

星期日，我在家裏玩時，感到口很渴，就去客廳找水喝，可我發現水杯裏沒有涼開水了，這可怎麼辦？我想了一會兒，突然想到，我可以自己燒水呀！

於是，我找出了燒水壺，就學着以前媽媽的'樣子，先往燒水壺裏裝水，再把壺放在天然氣竈上，接着打開火，就繼續去玩了，可是過了一會兒，我聽到了像火車鳴笛一樣的聲音，把我嚇了一跳，我立即放下玩具，尋着聲音找，終於找到了，是燒水壺在響，但怎麼是水壺呢？水壺怎麼會叫？於是，我在百度上找到了答案。

原來，水開後會沸騰，產生大量水蒸氣，氣壓升高，水壺上有個彈簧片，水開後，大量蒸氣使彈簧片振動，發出聲音。

三年級有趣的作文 篇8

星期五我們班開了一個“有趣的漢字活動”。

活動剛開始，我就已經坐在自己的位置上了。

第1個節目是猜字謎。屏幕上的字謎剛出來，每組的`代表都紛紛舉起自己手上的牌子。我們組的任天宇剛答對一題，就有馬上被扣掉了。結果，我們組第一個環節，一分也沒得。

第2個環節是講笑話。我們組是最後一個出場的，出場的每個組笑話都講得非常好。輪到我們組的時候，我們組的笑話把李老師也逗笑了。

第3個節目是ppt大展示，李老師都指出了我們ppt的不足，就在輪到我們組的時候，屏幕突然不會來了。

不過在活動結束的時候，我們組還得了個第三名。

這次的活動真有趣。

三年級有趣的作文 篇9

我童年最有趣的事是打雪仗，我那時第一次玩打雪仗。

那是我五歲的.時候，入冬以來的第一場雪，我和幾個夥伴一起玩打雪仗，我們分好了班，便各自回到自已的營地做準備了，我們準備了許多又圓又大的雪球，準備用這樣的雪球打敵人，戰役開始了我先扔了一個又圓又大的“炸彈”沒有打中給對方帶來空虛一場，對方也不甘示弱，直接一手拿着雪球一個接着一個朝我扔來，雪花在我身邊四處亂飛，就這樣你追我打的，大家打成一片，不分勝負，大家的歡笑聲叫喊聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

打雪仗真是太有趣了。