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實用的三年級的聲音的作文合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級的聲音的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級的聲音的作文合集5篇

三年級的聲音的作文 篇1

小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩隻青蛙站在石板上,昂首望着天空;五花八門的鳥兒張開了自己的羽翼,去追尋,屬於自己的夢想……

丹桂飄香之時節,是秋姑娘的“管轄時節”,望着生機勃勃的大地,太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽公公“上崗”了,就算是對秋的告別吧。

看着辛勤咯啊東的人們臉上洋溢着收穫的喜悅,太陽公公綻開了笑顏,將和煦的陽光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了……

興奮地走在石子路上,一邊欣賞着沿途夢幻般的風景,一邊在心底暗暗讚歎。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫像乘風飛揚,婀娜多姿的身軀在風中起舞,裝點着詼諧寧靜的秋,美化着我們出淤泥而不染的心靈,點綴着那片絢麗的長虹……

“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”着,掉入水中的那一刻要蹦躂一下才肯歇息下來,地上的'積水又迴應起一串串水花,接着又魔術般地變成一個個浮動的泡泡,簡直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠遠望去像一片草地,雖然它們不像夏天那麼綠了,但看上去還是那麼生機勃勃,一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會兒是橙紅的,一會兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。

這一切好像是夢,一個埋在心靈最深處的夢。望着遠方那悠悠長路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”……

忘不了,一次心靈的旅行……

三年級的聲音的作文 篇2

自然界中有很多美妙的聲音,他們是如此的動聽。例如;我喜歡下雨的聲音,因爲下雨了我就可以穿上媽媽爲我買的小雨鞋,我就可以踩水,發出“噼裏啪啦”的聲音。上學的路上我可以聽見媽媽爲我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。

一路伴我成長。我喜歡聽樓下音樂的聲音,爺爺奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房爲我做飯“刺啦刺啦”的'聲音,那好像在歌唱,我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音,那是爸爸睡着了,這回可沒人和我爭電視看了,哈哈哈。瞧瞧,我們自然界的聲音美妙吧,我喜歡美妙的聲音!

三年級的聲音的作文 篇3

你聽,呼嘯的風中,那泉水聲,沙沙聲,小鳥們的歌唱聲,在無形中成爲了一道大自然的風景。這特殊的聲音,正一點一點地把你“引誘”過來,而我,便是那一羣人中的一個,小精靈似的鳥兒把我的心緊緊地抓住了。

我來到這層巒疊翠的大山裏,那森林中好似在演奏着一支美妙動聽的`曲子,撥人心絃,引人入勝,使人在不知不覺中便進入了那種如夢如幻的境界裏。

你聽,那動聽的歌曲中,布穀鳥的“布穀”聲,麻雀的“嘰嘰”聲……各種鳥兒都是這森林合唱團中不可或缺的一員,少了一種,就像琴的琴絃少了一根,就再也無法彈奏曲子了。

我坐下來,靜靜地聆聽着大自然的聲音,那一剎那,我覺得很悠閒,一點煩惱都沒有,只有歌,歌聲,歌曲聲。

麻雀像一位落落大方的主持人,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”說個不停,可能是第一次上臺主持,太激動了吧!所以一時停不下來了。布穀鳥及時制止住了,不然節目就進行不下去了。

第一位登場的是百靈鳥,她那優美的歌聲讓聽衆流連忘返,迷戀其中,也爲這場大型演唱會開了一個很好的頭。第二、三位演唱者接連登上了臺,唱得不錯,也算是各有千秋,但都沒有百靈鳥的歌聲美妙、動聽。

時間過的真快,這場演唱會很快便進入了尾聲。最後一個節目由鳥兒們一起爲聽衆呈現,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鳥兒們配合的十分默契,不僅讓聽衆聽得開心,還爲這場演唱會畫上了一個圓滿的句號!

我站起身來,走向鳥兒們,給它們舉了一個大大的棒!是鳥兒們的歌聲讓我知道了大自然是多麼有詩意,謝謝你們,親愛的小鳥們!

三年級的聲音的作文 篇4

我正在這條小徑中徘徊着,雙腳踏在一片片樹葉上。

沙啦啦,沙啦啦……

陽光穿透樹葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那麼輕,那麼輕,輕得幾乎沒有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點點蒼涼動了心絃。

遠處有一棵不知名的樹,它正在慢慢地開放最後一朵花,我走近它,看着它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅,我卻感覺到生命的力量。

我小心翼翼摸了摸它的枝幹,樹枝在抖動着,發出沙沙的聲響。枝幹上毛茸茸的小東西,是果實吧!

低下頭,我看見一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一隻孤獨的`蝴蝶,跳完夏天的最後一支舞,便淒冷落地。

地上的花瓣,讓樹上的果實成長,那毛茸茸的果實,煞可愛!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實!

我聽見了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。

三年級的聲音的作文 篇5

星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。

剛走進公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在說:“歡迎你們的到來!”

在公園中央的花壇旁,遠遠看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動着,他手裏的那把“寶劍”就像三國演義裏劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時還發出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”

在花壇的後面是一個運動場,有許多人在這裏運動,有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對方沒有接到球,便會發出“哈哈哈”的'聲音。來到乒乓球場,看到他們雙眼緊盯着乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發出的“乒乒乓乓”的聲音,有時他們也會發出“耶耶”的叫喊聲。這時,旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結束了,有一隊贏了呀。

公園裏的聲音真豐富多彩啊!我喜歡來公園玩。