【精選】小學三年級夏天作文合集9篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小學三年級夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級夏天作文 篇1

夏天在無聲中姍姍來臨了，它那婀娜動人的身姿，千姿百態的荷花，悅耳動聽的聲音。

瞧，那荷花千姿百態，美不勝收，亭亭玉立，像高貴的公主，像英俊的王子，像個小嬰兒，隨時開放。夏天不止是花兒們的.季節，孩子們游泳，踢足球，去度假……暑假既是孩子們的世界，雨滴“孩子”的世界，小雨滴們爭先恐後的要到人類的領地裏來，欣賞這美麗的風景。

小樹們也長成了一棵棵茂盛的蒼天大樹了，微風姐姐吹過，小草抖了抖身體，讓人踩過，啄木鳥們從高空飛，爲大樹看病，對症下藥……在遠處，小鳥開起了演唱會，唱起了悅耳動聽的音樂。

千姿百態的荷花、聽着悅耳動聽的音樂，我不禁陶醉濃濃夏天之中……

小學三年級夏天作文 篇2

我喜歡綠草如菌的春天，落葉紛紛的秋天，冰天雪地的冬天，但我最喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節。中午，烈日當空，有些小動物變得無精打采。雞耷拉着腦袋，狗吐着舌頭，跑到陰涼的角落去散熱；蟬“知——了——知——了”地叫，好像在說：“熱死我啦！”小魚兒也躲在家裏享受着空調發出的習習涼風，老人們爲了節省電，拿着蒲扇，扇出絲絲清風。小孩子吃着冰淇淋，用冰淇淋解渴。

夏天是個歡樂的.季節，有各種各樣的水果；各種各樣的冰淇淋吃，有各式各樣的衣服穿。最讓人歡樂的是游泳，傍晚，我們一家出去游泳，我揹着各種各樣的泳裝出發，準備去享受游泳池裏的歡樂。

夏天真是個多姿多彩的季節，我喜歡夏天！

小學三年級夏天作文 篇3

在綠滿大地的季節裏，迎來了的節日六、一國際兒童節。我和夥伴們清脆的喉嚨，唱着動聽的歌聲，來大去夏天。

夏天了，她在公園裏。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪豔。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。

夏天了，她在天空中。她是頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。空是清沏透明的小河，又是一幅讓人陶醉的'畫面，偶爾有幾隻小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的歌曲。

夏天了，她在衣櫥裏。她是善良的、高超審美能力的服裝設計師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰搔癢了面頰，是細而長的狗尾草。

六、一，我過得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機盎然。

小學三年級夏天作文 篇4

夏天的雨是一把鑰匙，它帶着溫暖，把夏天的`門打開了，夏天很熱，但一下雨就覺得很清爽！荷葉開了，荷花也開了真美麗！

一到夏天西瓜熟了，紅紅的真好吃，夏天的雨也有份，要是沒有夏天的雨，西瓜也不會熟的那麼快，啊，秋天的雨用處真多啊！

小學三年級夏天作文 篇5

夏天，到底美不美？有人說美，有人說不美，他們都有自己的理由。我認爲夏天很美。

夏天，知了叫“熱熱熱！”青蛙叫“好多肉哇！（蟲子）”小蟲漫天飛舞，爲小鳥提供了美餐。我們在水裏游泳，好爽啊！小鳥媽媽給小鳥扇風，小鳥很涼快；大樹給小草扇風，小草也很涼快，只有小蜜蜂不用別人扇，它象一臺小電風扇，專給別人扇風。

夏天有西瓜、蘋果、葡萄、梨、棗桃…………

他們是夏天的.使者。

我愛夏天，愛它的使者！

小學三年級夏天作文 篇6

我喜歡春天的五彩花朵，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天銀裝素裹，可我更喜歡夏天的烈日炎炎。

夏天來了,是誰告訴你的呢？早上出來運動的人廖廖無幾，原來大家都躲在家裏感受涼爽的空調。

夏天來了，是誰告訴你的呢？中午驕陽似火，葉子都捲了起來，但農民伯伯，清潔工阿姨，交警叔叔，還在堅守崗位，不管驕陽似火。

夏天來了，是誰告訴你的呢？荷花竟相開放，不時飄來一陣陣清香，綠色的荷葉一個比一個圓。

夏天來了，是誰告訴你的呢？夜晚的熒火蟲一隻又一隻在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來幾隻當燈來照明，因爲熒火蟲數不勝數。

夏天來了，是誰告訴你的呢？樹上的'果實數不勝數。有甜甜的葡萄，有甜甜的大西瓜，有紫色的茄子，香噴噴的哈密瓜。

夏天來了，是誰告訴你的呢？晚上的蛙聲一片，我不禁想起兩句詩：“稻花香裏說豐年，聽取哇聲一片。”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”

夏天來了，是誰告訴你的呢？早上荷花才露尖尖角，可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

我喜歡春、夏、秋、冬，但我更喜歡炎熱的夏天。

小學三年級夏天作文 篇7

在一個炎熱的夏天，大樹長得更高了，也更茂盛了。有兩個小朋友趴在綠油油的草地上看着漫畫書。老爺爺在悠閒自在地釣着魚，又白又可愛的兩隻小羊在 商量着分吃草地的.青草。其中一隻鵝對另一隻鵝說：“我們比賽吧。”兩隻鵝說：“好吧”。比賽開始了，第二隻鵝對第三隻鵝說：‘你怎麼遊得這麼慢呀？’看來我今天要贏了。

我覺得夏天可真美啊，真讓我着迷。

小學三年級夏天作文 篇8

夏天儘管沒有春天那麼迷人,也沒有秋天那麼涼爽,但它有着自已獨特的風姿、獨特的韻味,也有着自已的好與壞，夏天作文。

人們都知道夏天是個枝榮葉貌的季節，因爲這個時侯的樹木長得特別茂盛，可以讓人們坐在樹陰下乘涼，讓動物趴在樹下休息。知了也趴在樹枝上，“吱——吱——吱”地叫個沒完沒了，可當上百隻知了一起叫時，那沒完沒了的叫聲，就變成了一支動聽的交響樂。另人聽了心曠神怡，回味無窮，如同身在仙境一般。

夏天的.焦點也在池塘裏。你瞧！那亭亭玉立的荷花，又寬又大的荷葉青翠欲滴。要是我有機會，我一定會摘一片荷 葉戴在頭上。那荷花更是迷人，有的羞羞答答的，才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，睜大眼睛，好奇地向外張望呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

不過，夏天有一點也十分煩人——天氣太熱。在學校裏上體育課時，老師經常說：“要是那位同學不認真上課，就罰他在太陽下站一個小時！”同學們原來以爲老師是在嚇唬我們，便都當成耳邊風。可是，有一次在上體育課時，老師看見韓春晨在和謝技剛說話，便真的罰他們倆個站一個小時。最後，他們被這火辣辣的太陽曬得口乾舌燥，連蚊子都跑來“欺負”他們，誰叫他們身上都是汗臭味呢！因此，每到夏天，空調和電風扇都是家家戶戶必不可少的東西哦，因爲只有它們兩“兄弟”才能幫咱們除熱。

“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裏有那着思念，思念着你的臉……”這就是那夏天，這就是那又好又壞的“夏孩子”。

小學三年級夏天作文 篇9

四季，有着不一樣的色彩，四季中有着不一樣的我。

在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧着一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機的春天裏，我同甦醒的大地一般精神抖擻。微風來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。

太陽照射着大地，火辣辣地面沒有一絲風意，水庫裏沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長着，等待豐收的季節。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。

厲經千辛萬苦，經過太陽的考驗，此時最後盼到了你---豐收。在一次次的.磨難，在一次次的挫折以後，我笑了，笑得那樣燦爛，因爲我經受了嚴格的考驗。金色，此時豐收的顏色。

此刻的季節就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。

我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。