關於觀察三年級作文300字（精選106篇）

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。

觀察三年級作文300字 篇1

我們班級的窗臺上，擺放着兩盆杜鵑花。一盆已經有了兩朵粉紅色的花苞，另一盆還是鬱鬱蔥蔥，沒有一點要開花的意思。

這兩盆杜鵑花，就像兩盆迷你樹。它們的莖是棕褐色的，莖上有許多皺褶，就像老爺爺長滿皺紋的臉。莖有粗有細，粗的有我大拇指粗，細的像細線那麼細。莖上有許多分杈的地方，形成了一個個字母“Y”。在莖的頂端，長滿了碧綠的葉子，葉子是橢圓的，有大有小，大的有指甲蓋那麼大，小的就只有米粒那麼大，而才長出來的芽葉就像一根針尖。因爲現在是秋天，儘管杜鵑花的綠葉一簇簇一叢叢，可是還會有枯葉落下來。

綠葉中最引人注目的是豔麗的花苞。那些花苞有的像拿在手裏的火把；有的像才從被窩裏鑽出來的小孩撅起的小嘴巴；還有的像小朋友們不小心灑到綠葉上的一點紅墨水，如果你不仔細看是看不到的。綠色的葉子裏點綴着許多粉紅色的小花苞，真是“萬綠叢中一點紅”呀！現在是秋天，許多花兒都調謝了，而杜鵑花卻依然展現着它美麗的容顏，真的給了我們一個大驚喜。

過不了幾天，杜鵑花就會競相開放，讓我們拭目以待吧！

觀察三年級作文300字 篇2

聽說螞蟻是用嗅覺辨認方向的，我不太認同這種說法，於是想做個實驗來驗證。

今天，我趁螞蟻出去覓食時，跟着它們，還在螞蟻走過的路上用掃把掃乾淨，再把小石子鋪起來，螞蟻們看到了陌生的景物，應該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒，螞蟻大軍就回來了，每隻螞蟻都咬着自己的“戰利品”。我懷着激動的心情看着螞蟻走向我的障礙區。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區邊緣打轉，慢慢地，後續部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區前，不知如何是好。最後，幾隻聰明點兒的螞蟻勇敢地衝進了我的障礙區，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設置的障礙區，回家了。

我見計劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠乾淨，螞蟻們還能聞到氣味？我帶着這個問題，連續做了好多次實驗，可每次一次又一次的實驗和觀察，終於明白了，螞蟻辨認回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。

觀察三年級作文300字 篇3

聽說我家的老貓生了五隻小貓，聽到這個消息，把我高興壞了，恨不得立馬跑到奶奶家，看看這些可愛的小東西。

星期六我回到奶奶家，急忙來到貓窩前，一看有五隻小貓，一隻是黃色的，一隻是白色的，兩隻是黑色的，一隻是黑白相間的。小小的毛茸茸的，真讓人喜歡。

小黃貓愛舔自己的小爪子，小白貓愛玩毛線，有的時候還會把自己捆起來呢！第一隻小黑貓很懶，第二隻小黑貓很貪玩又很愛到處跑；那隻黑白相間的貓很聽話，我走到哪裏，它就跟到哪裏。

我根據它們的毛色和性格而取名，黃貓叫小黃，白貓叫小白，第一個黑貓叫懶黑，第二個黑貓叫小黑，黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

它們吃奶的樣子真好看，在貓媽媽身上到處爬，你不讓我，我不讓你，總是找貓媽媽奶多的奶頭吮，吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌，貓姐姐特別喜歡自己的孩子，任意讓這五隻小貓玩耍。

我真喜歡我家的這五個小精靈，它給我們的生活帶來樂趣，我會繼續觀察它們的成長，寫出有關它們的更有趣的故事。

觀察三年級作文300字 篇4

我家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中，所以養仙人掌的盆裏全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因爲仙人掌長期生活在沙漠裏，早已習慣了乾旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠裏的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以後，我明白了兩個道理：我明白瞭如果不按大自然的規律辦事，往往會產生與我們願望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。

觀察三年級作文300字 篇5

古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。爲了培養節約意識，今年，我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨着我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！

穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經長了出來了，只見一顆顆南瓜頂着花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點着頭。如果細心的同學還會發現，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞着其它植物的莖和枝杆，一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發現，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長着一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。

看着我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興啊！想想當初我們頂着烈日澆水和實肥的情景，同學們熱火朝天的幹勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。

觀察三年級作文300字 篇6

科學課上，陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一隻，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對後，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在後面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

躍躍對生活環境的要求特別高，爲什麼這麼說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋裏。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣禕，蝸牛需要一個家，她喜歡潮溼哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子裏，又放了些溼潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

觀察三年級作文300字 篇7

早晨的太陽升起來了。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開。非常暖的被窩裏實在溫暖，弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個愛心，不一會兒就結成小雨滴流了下來。

收拾好書包出門上學啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那麼翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿着黃色的衣服，風一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細細的霜，那白色的霜顯得那麼引人注目，小池塘不像從前活潑可愛了，只是平靜的呆着，上面結了一層厚厚的冰，上面還有幾個小孩在玩耍呢！

路上的行人穿着厚厚的棉服，連手也不想從口袋裏出來，電動車小跑着，狂風中他全速前進也是很慢的，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟着有些車停在路邊，上面結了一層厚厚的霜。清潔工人掃着路上的雪，健身的人們嘴裏吐着白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿着厚棉衣，戴着手套，在路上走着，時不時風娃娃會給人們的帽子吹跑。

冬日的早晨，真是與衆不同啊！

觀察三年級作文300字 篇8

天亮了！

“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎麼也鑽不出來。被窩就像一隻大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終於掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟着就往身上穿，不一會兒就穿好了。

走到窗前，拉開窗簾，我發現玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。

小區門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風剪了頭髮。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那麼蒼翠，爲冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

小池塘上結了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，

路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像糉子一樣，電動車好像站不穩的老人，開起來搖搖晃晃，說不準什麼時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴裏哈着氣，就想排氣的煙囪。

冬日的早晨真冷啊！

觀察三年級作文300字 篇9

無論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類，它們都有尾巴。

動物的尾巴有大有小，有長有短，有粗有細，有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米，短的差不多隻有一二釐米，粗的半徑有半米左右，細則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會隨着魚的品種不同而不同，有的魚尾巴像一個大巴掌，有的魚尾巴像一把大扇子，或是上下襬動，又或是左右搖擺。

動物的尾巴不僅形態各異，還有不同的作用。

大多數動物的尾巴只是爲了保持平衡或是幫助調整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當然，也有的動物有特殊的作用。比如松鼠，它機靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來驅趕牛虻。又比如調皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹上盪鞦韆……

動物的尾巴就是這樣讓人驚歎不已。

觀察三年級作文300字 篇10

前幾天，我在花盆裏播下了一顆西瓜的種子。

今天，下了一場小雨。回到家，我迫不及待地向花盆走去，心裏想：那麼久都沒發芽，今天應該發芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長出了一條約四釐米長的西瓜苗，還長着五片綠油油、細嫩嫩的葉子。

再仔細看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過的捲髮。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

今天去那兒一看，呀！瓜苗已經差不多有一手掌長了，還開出了一朵小花，上面飛着幾隻小蜜蜂呢！真是芝麻開花-----節節高啊！晴天“大發現！媽媽，快來看啊！”原來，我的西瓜苗已經結出一個小西瓜了。小西瓜全身都長着毛，摸上去舒服極了。

活想一個可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

一陣寒風吹來，我好像明白了什麼。媽媽走過來，拍了拍我的肩膀，對我說：“現在是冬天，不是種瓜的季節，要想種好瓜，就必需明白它的生長規律。”

看來，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。

觀察三年級作文300字 篇11

很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。

上週六，我媽帶我去了陳宅花市。在那裏，我看到一家商店掛着“含羞草”的牌子。我走進去，看見幾個小花盆裏種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。

這含羞草真的很弱，莖很細。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低着頭。真是不可思議。

這到底是怎麼回事？我查了《十萬個爲什麼》這本書。原來含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織，裏面充滿了水。葉子牀墊一振動，葉子牀墊裏的水立刻向上兩邊流。這樣，當葉子牀墊下的水沒了，葉子會縮水，頂部會因爲裝滿了水而膨脹起來，這樣整個葉子就會摺疊起來。含羞草的家鄉在巴西，那裏經常有暴風雨。有了這個能力，就可以避免風雨無情的摧殘。

哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實際上是在保護自己。

觀察三年級作文300字 篇12

“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什麼水果了吧！那就是美味可口的香蕉。

香蕉的種類多種多樣，我們常見的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！

一天，媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳着它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點。難怪人稱“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕開它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現在你的眼前。像一個白白胖胖的小娃娃，可愛極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴裏蔓延開來，直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛，沒有草莓那麼浪漫，也沒有櫻桃那麼豔麗，但是在衆多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮！

香蕉不僅外形獨特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤肺止咳的功效。

聽了我的介紹，你們是不是瞭解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢？

觀察三年級作文300字 篇13

觀察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啓示，從而發現更多有趣的新事物。我們要有一雙善於發現和善於觀察的眼睛，來看的更清楚更透徹。

我就因爲沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過，導致今年春天在外婆家指鹿爲馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心裏是多麼的尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。

還有一次數學課上，我們複習小數的那個單元，老師給我們出了小數乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數。我被老師點名回答，當我說積是四位小數時，班裏同學的一陣亂笑，我的臉一陣發燙，我再仔細看了一眼才發現是我錯了，小數最後一位出現了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎麼就沒仔細觀察呢？

通過觀察還可以發現一個人他的內心是粗糙的，還是精細的。

我認爲觀察很重要，它可以讓我們長知識，讓我們在考試中不會吃虧，在現實生活中不會被嘲諷。

觀察三年級作文300字 篇14

今天作文課，老師留了一項作業：回家泡綠豆。

一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然後再往杯子裏裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個個像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水裏去後我拿起杯子對小綠豆們說：“小綠豆們，快快發芽長大吧！”我把杯子放在陽臺上，期待看到它們的變化。

第二天下午一放學，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經過一天的浸泡，它們竟然已經長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄溼，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋着厚厚的棉被一樣。

第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經發芽了，還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長的五釐米，最短的有三釐米。我自言自語：“看來，這次的作文有內容寫了！”

第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時候，味道一定很好極了！

有觀察有收穫，今後我還要種更多的“綠色食品”！

觀察三年級作文300字 篇15

掃墓過後，我回到家裏後十分無聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

剛走出門來，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背後的風景融爲一體，美不勝收。一陣微風拂過，桃花零零碎碎地落下。風拂過臉頰，微微涼意伴着鄉中美景，讓人心曠神怡。

感受到了桃花的美麗後，我繼續走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水裏快樂地遊動着，我俯下身子調皮地用手在水裏來回撥動，小魚也驚慌地躲來躲去，我無意之中翻動了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我彷彿發現了驚天大祕密一般。

看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，彷彿置身在這黃色的海洋，一望無際，一擡頭還可以看到一兩隻，三四隻顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行着，太陽光芒四射，照在身上暖暖的。

忽然從耳邊傳來了爺爺的呼喊：“快來吃飯了！快回來吧！”我一聽，立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不勝收，也總是那麼讓人流連忘返啊！我愛春天，更愛那生機勃勃，春意盎然的景物！

觀察三年級作文300字 篇16

許多動物都有認路的天賦，譬如“老馬識途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什麼特殊本領來認路的呢？告訴你吧！前不久，我就發現小狗認路的祕密。

一個週六的早上，陽光出奇的明媚，媽媽帶着我去鄉下外婆家。走出家門不遠，我突然發現身後跟着一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走着走着，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續行走了不到一里地，小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平常可不是這樣啊，爲什麼它不一次性把尿撒完呢？

當我把心中的疑團告訴媽媽時，沒想到媽媽一時也回答不出來。到了外婆家，我把路上發生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認路呀！

現在，我終於弄明白小狗認路的祕密了，我心裏甜滋滋的，我想：自然界中隱藏着許多祕密，其實任何事情只要勤於觀察，總能得出答案的……

觀察三年級作文300字 篇17

近幾十年來，科技的進步讓我們的生活越來越便捷，這一切都要歸功於聰明的科學家。但是你知不知道，有一些發明創造背後的靈感，卻是來自我們身邊的動物。

21世紀初，日本工程師中津英治被要求解決日本新幹線列車長期存在的噪音問題。當列車通過隧道時，因爲氣壓的變化，使得從隧道擴散開來的空氣產生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最後他從翠鳥身上得到了啓發。這種鳥擁有長而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時不會產生過多的擾動。於是，他重新設計了新幹線高速列車的車頭，讓它變得又長又平，從而大大降低了噪音，解決了問題。

類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結構，學到了最穩定的正六邊形設計，用於建造更安全的房屋；從壁虎身上學到了吸盤設計，發明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發明了外科釘，大大減少手術創口，減輕了人們的痛苦。

我們生活在地球上，大自然處處都充滿神奇，還有許多奧妙等着我們去發現。我們必須要擁有一雙善於觀察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發明創造，造福人類！

觀察三年級作文300字 篇18

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。這句詩意思是說：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。

這次，我們數學課上學了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來幹什麼的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峯”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。

然後，老師讓我們看數學書。數學書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的洞，是用來把票投進裏面的。

叮鈴鈴，下課了。我拿着四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫着擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎着擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

學了觀察物體這一單元，我終於明白了那句詩的內涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因爲盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話。

觀察三年級作文300字 篇19

“啊，我發現了一個祕密！”聽我這麼一說，你一定想知道我發現了什麼祕密。別急，我慢慢告訴你！

今天早上，我去看看我的小綠豆是怎麼泡在水裏的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了。看到小綠豆皮裂開了。好奇怪！聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來是水讓豆子裏的肉膨脹了，然後皮破了。放學後，我出去拿了些土，種上了。

過了幾天，我再走過去，看到小青豆已經發芽了。我倒了一點水，一會兒再來。小青豆發芽長大，長高了，長了一對小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點水，土壤鬆軟鬆軟，就像剛被蚯蚓弄鬆一樣。小嫩芽在土裏快樂地生長，有時隨風起舞，有時曬日光浴，有時……

小芽慢慢長大，變成一個又一個小壯芽。我心中充滿喜悅。但是後來我就忘了管了。好幾天沒澆水，也沒去看。結果沒幾天就枯萎了。

雖然現在綠豆芽沒了，但我還是很開心，因爲我知道了綠豆的祕密。原來，在生活中，科學就在身邊，只要你發現了它，你就能嚐到發現的喜悅和快樂！

觀察三年級作文300字 篇20

今兒真高興！因爲老師要帶我們去一個別樣的教室學習，老師的保密性非常強，想給我們一個驚喜。我們都好奇的想知道要到哪裏學習，學習什麼？同學們你看看我，我看看你，老師卻笑而不語，神祕感一層又一層。

就這樣我們帶着疑惑，帶着興奮衝出教室。

我們跟着老師走過操場來到學校的星河樓，一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子，我盯着小苗的樣子仔細地看：很多的小苗都擁擠的長在一起，細細的高高的。每一個頂上的葉子長得像豆芽的兩個瓣，一個向左長，一個向右，就像一對對雙胞胎。後來我發現它們都生長在水裏，這時我忽然想起袁隆平爺爺說的：“我要讓植物在水裏生長。”

接着我們又去看了傳統工藝教室，在那裏擺放着一個個大盒子，展示了同學們的優秀作品，有用葫蘆做的畫，有剪的窗花。突然有一個同學說：“哇，快看用玉米皮做的花！”同學們都圍過來看，驚歎於傳統工藝的美。

大家正看的津津有味，老師就讓我們回去了，我們戀戀不捨的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了，希望我們以後經常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物，瞭解更多我們不知道的知識。

觀察三年級作文300字 篇21

今天，老師留了一個作業，讓大家寫觀察日記，我想觀察什麼好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。

首先，我剝了幾瓣大蒜，然後接一盤水，把大蒜立在盤中，過了一會大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個好辦法，把大蒜用針線縫上，形成一個美麗的小燈籠，它終於立起來了。媽媽誇我：“你真會想辦法！”我心裏美滋滋的，我多麼希望我的蒜苗早點發芽呀！

第二天，我迫不及待地來看蒜苗有什麼新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜髮芽了，每個大蒜的上面都發出一個個嫩綠的小芽，頭上長出了一根根白色的小鬚子，像爺爺的鬍子一樣。我又發現大蒜把盤裏的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對大蒜說：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長大！”

過了兩三天，蒜苗又長高了很多，由於水分充足，它們已經抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷裏，就像一個孩子在媽媽的懷抱裏撒嬌一樣。它們頭上的鬚子已經變得又粗又長了。

通過這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長過程，感受到了植物生命力的強大。這次生蒜苗，還讓我體驗到了勞動的樂趣！

觀察三年級作文300字 篇22

幾個月前，我養了幾條蠶。現在，它們都結繭了。

當我最後一次去看它們時，驚奇地發現，所有的繭當中，角落裏的兩個繭是金燦燦的，像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什麼原因?我懷着好奇心來到了學校。下課了，我問了我的同桌，她說，不知道!整個課間，我一直在問人，可是，沒有一個人知道。又一個課間，我問了一個好朋友，他裝出一副急切的樣子對我說：“真的嗎，快把蠶給我，我把它當成黃金去賣，一定能賣個好價錢!”我認真地告訴他繭的顏色一點都不像，不能拿來賣。後來他老實的告訴我，他也不知道。

大課間時，我問了朱翊銘，他說：“這有什麼稀奇的，我家的繭有一個橙色、一個粉色、三個黃色和兩個藍色的，還有別的很多顏色的呢。”我的蠶就是他給我的，既然他的蠶有各種顏色，我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

有一次，我問一個養了許多條蠶的人，他給了我答案。原來，這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶，專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個特點，就是蠶身上會有一些小黑點。我終於明白了，回憶起他們剛來的時候，有兩條蠶身上有幾個小黑點。一開始我還以爲是它們沒有洗澡，身上長了許多髒東西呢。

觀察三年級作文300字 篇23

這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開心的是：我明白了很多做人的道理，我來說說吧。

放假了，我很早就起牀了，做完了作業，想看電視，但家裏沒有電，突然，一隻細小的螞蟻引起了我的注意，它身上還揹着另一隻螞蟻。那隻螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子裏仔細觀察，螞蟻有六隻腳，還有兩個觸角，正當我剛投入時，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心裏有個小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯着那隻螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結果，我把它踩死了。

第二次實驗，心情平靜了，我又找到了另一隻螞蟻，把它放在透明的小杯子裏，拿放大鏡觀察着，不一會，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。

第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護措施，在光暗的地方觀察。終於，功夫不負有心人，我終於成功了，一個失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。

我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會過去。

觀察三年級作文300字 篇24

下午，我從外婆家回來，突然發現“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎麼回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地遊着，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動於衷，任由它欺負。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎麼辦呢？“對，向同學‘金魚王’求救。”“金魚王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心裏默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多雲

早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。啊！我擔心的事終於發生了——“紅皇冠”側躺着，一動不動地浮在水面上……我默默地站着，怪自己在外婆家呆的日子太多，後悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質對金魚的健康影響很大，用自來水養金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓，養好“黑斗篷”。

觀察三年級作文300字 篇25

今天早上的時候，我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

我先靜靜地觀察着，然後輕輕搖了一搖，那調皮的水珠微微動了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說：“我就不信讓你動不了！”

我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動了幾下，又停了下來。我氣惱了！祖宗啊！你就不能換個位置麼？我吸了一口長氣，猛地一吹，水珠終於動了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會兒變成水人，一會兒變成小豬，一會兒變成小狗……在動的過程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個大水珠給吹成兩個小水珠了。我更高興了，接着吹，哈哈！兩個小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來晃去，可是我沒有注意，小水珠順着我的手流到了袖子裏，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！

往往在我們不注意的時候，快樂已經來到了我們的身邊，所以我們應該珍惜，讓快樂永遠留在我們身邊。

觀察三年級作文300字 篇26

蛐蛐兒你養過嗎?答案肯定是沒有，因爲它又小又難捉。可我倒是有幸養過一回，那還得從我昨晚的奇遇開始說。

9月4日晚上，我正在彈琴，突然，一隻黑色的大蟲子蹦到了我的書縫裏，它大概有3-4釐米長。看見這麼大的蟲子突然跳過來，我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲，媽媽趕緊跑來，她仔細端詳了“兇手”——那隻大黑蟲子，笑着說：“薇薇，你的膽子也太小了吧!一隻蛐蛐兒也能把你嚇着。”

蛐蛐兒長得可真醜，不像我想象中的那麼可愛!我在心裏說道。

這時，我突發奇想，對媽媽說：“我能不能養它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個裝巧克力的透明塑料盒子，再請媽媽把蛐蛐兒放進盒子裏。l

它是我的啦!一想到這裏，我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴，只聽見一個很小的聲音——“pia”，又來了一隻蛐蛐兒，媽媽抓它時，它還來了個裝死呢! 今天早上，我發現有一隻蛐蛐兒死了，肯定是昨晚發生了一場沒有硝煙的戰爭。我給勝利者送了些戰利品——一塊指甲蓋大小的梨子。看着它吃梨子的樣子，我忍不住笑了起來。

昨晚發生的事讓我知道：我的膽子實在是太小了!

觀察三年級作文300字 篇27

今天下午，我同覃國津、許傑昌等同學來到學校蘑菇房的金針菇棚內，對金針菇進行實地觀察。

我們從第一排開始觀察，有的金針菇毫無變化，有的金針菇開始發黴，有的金針菇已經長蟲，可有的卻很茂盛。看到這，我們剛開始有點疑惑不解，但經過一番思考後，我們初步認定可能是在開始接種時受到的影響。

在來看看已經長成的金針菇不到總數的一小半兒，但正在成長期的金針菇卻點總數的三分之一，最長的有8到10釐米，最短的也有2到3釐米，我們在第二排曾發現過一筒10釐米的金針菇，可見它們有的長得非常好。

論營養，雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝，但論價錢、口感、味道，金針菇就很有優勢了。

要讓金針菇長好，就得給它們創造條件，金針菇很嬌氣，稍有一點兒疏忽都可能影響它的生長。

首先，要讓它的環境衛生、乾淨，室內必須陰暗、潮溼，每天得潑上幾盆涼水，然後每天必須有人把涼水灑在它們身上，最後，每天不宜有多人去觀察，以免受到感染。

這就是金針菇，我們每個小同學都希望它們能健康、快樂地成長。

觀察三年級作文300字 篇28

老師讓我們選一種植物去種並觀察，我選擇種蒜。

回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿着樸實的、白裏透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的，再找來一個有肥沃土壤的花盆，用手指戳出一個一個小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接着用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實，最後我給它們喂足了水，放置在能見到陽光的地方，就大功告成了。

次日，我急不可待地跑回家，去觀察我種的大蒜，可它無動於衷，我很失望，也很着急，甚至想到了揠苗助長，或刨開看看。

第四天，蒜終於冒出嫩芽，使我激動不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。

嫩芽漸漸長粗長大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開花——節節高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。

又過了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。

之所以蒜苗長得如此快，是因爲子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有着無私奉獻的精神；有着捨己爲人的品質。蒜苗子葉的精神、品質值得我們學習。

觀察三年級作文300字 篇29

幾天前，我在花園裏捉了幾隻螞蟻。既然捉住了螞蟻，爲什麼不觀察一下呢？現在，就開啓我們的螞蟻王國之旅吧！

首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會走經常走的路，如果走新的路線的話，可能會導致迷路等現象。而我爲大家重點介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解爲“游泳”，在我的觀察中，它們最長能在水裏游泳三十分鐘，而對我這個“旱鴨子”來說，這簡直就是一件不可能的事情。

其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學都舉過東西吧，人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察，幾個螞蟻相互碰着觸角，好像在說：“我們一起來擡米粒吧”，它們分工明確，有的擡、有的搬、有的推，一粒大米就“輕鬆”地搬進了它們的“食堂”。“空”，指的是飛行，據我瞭解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來會成爲蟻后的公主蟻。瞧！一隻公主蟻在我身邊飛來飛去，好像在說：“請不要傷害我的螞蟻士兵”。

螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無奇不有！

觀察三年級作文300字 篇30

今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園裏觀察植物和動物。

在花園裏，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻爲什麼搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

因爲在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，爲了不讓雨水把它們的家衝散，它們會把糧食從低處搬到高處。

瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這裏有一隻黑黑的螞蟻，好像在探路，後面跟着一隻螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一隻起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。

螞蟻的身體分爲三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。

觀察三年級作文300字 篇31

星期天的早上，調皮的小雨滴有一下沒一下的敲打着窗戶，郭郭老師依然按上週的計劃帶着我們觀察植物。

我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊，我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個哈欠繼續睡，綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點。我好像聽到紫色的小花說：“哦！春天終於來了，可是我好睏啊！”好像聽到紅色的小花說：“春姐姐，可把你給盼來了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅強不屈，不懼嚴寒酷暑，永遠四季常青。心裏默默地想“以後要像松樹一樣，做一名正直高尚的好學生”。

然後，郭老師又帶着我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的，今天從遠處看梅花是一大片一大片的，像一團團雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣裏面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非常可愛，令人憐惜。

今天的這次體驗讓我長了許多見識。

觀察三年級作文300字 篇32

老師給我們佈置了一項觀察豆子發芽的作業，幸好我早有準備。

今年夏天，爺爺在家裏的小花池裏種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當的水，沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇，問爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎？”爺爺說生豆芽可以有兩種方法，一種是在水裏，一種就是種在土裏，都可以長出豆芽的。

第一天，綠豆在土裏沒有任何動靜，我很急切地等待着。

第二天，我照着爺爺說的澆了點水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土裏紋絲不動。我很着急，爺爺對我說：“這得要三、四天才能發芽，明天就可能發芽了。”

第三天，果然就像爺爺說的那樣，小芽長出來了，可是頭卻不願意露出來，害羞似地藏在殼裏。下午我又去看，發現小芽的頭終於露出來了，頭上還頂着它那厚厚的包着的皮。

第四天，小芽長高了，包着的葉子分開了，分開的兩片葉子厚厚的，圓圓的。後來幾天，小牙兒長得又細又高，葉子越來越多。

我問爺爺：“爲什麼市場上賣的豆芽是黃色的？”爺爺說：“因爲黃豆芽發芽時，沒有被陽光照着長大，所以長出來的是黃色的，在陽光下長大的豆芽是綠色的。”

觀察三年級作文300字 篇33

今天的作文課課特別有意思，每位同學都拿到了大家最熟悉的小米粒，一粒生的`和一粒熟的，老師讓我們一起來說一說它。

我仔細觀察小米粒，當它還是生的時候，是橢圓形的。它穿着白色的外衣，很精神，就像一個穿着白大褂的先生。我再仔細觀察，突然發現小米粒的身上有一個小小的缺口，我想這大概是小米粒的嘴巴。我又發現它身上居然有一條條裂痕，可能是小米粒太淘氣了，不小心摔傷了吧！接下來，我把小米粒拿在手裏使勁的捏了捏，呀！小米粒的身體真硬，它不但沒有被我捏碎，我的手反而特別的疼。我又把小米粒湊近鼻尖聞了聞，小米粒散發出一股淡淡的清香。放在嘴裏嚼一嚼，粉粉的、澀澀的，一點兒也不好吃。

小米粒煮熟了可大不相同了，它比原來胖了一大圈，變得圓潤了，也變得更白了。這時的小米粒看起來就像一個又白又胖的娃娃可愛極了！但是仔細觀察，上面的小缺口還在，比生的時候更大了。已經變成米飯的小米粒現在一捏就粉身碎骨了。聞起來有濃郁的飯香味，我忍不住嚐了一下，哇！小米粒又香又甜，變得好吃極了！

從觀察小米粒這節課讓我明白了，生活中處處有學問，只有我們有一雙善於發現的眼睛，就一定會有收穫。

觀察三年級作文300字 篇34

一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循着香氣走到陽臺，拉開曬網。呀！好多可愛的小番薯幹。一根根趴在曬網上，正曬着太陽呢！

它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嚐了一下，味道可甜了。我就問媽媽：“這麼好吃的番薯幹，是怎麼做成的呀？”媽媽說：“那就一起做吧。”於是我們開始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過去很粗糙。然後我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗乾淨。這時，番薯的顏色變淡了。現在可以放進鍋裏煮了，這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴着手套把剛煮熟的番薯拿了出來，好軟啊！用手一搓就會有個洞。在這個時候，你一定要小心，不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然後，我把穿着衣服的番薯，放進它們的家裏——曬網。過個半天后，番薯變硬了，媽媽說：“這樣會好切一些。切的時候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃。”媽媽把一個個番薯切成片，平鋪在曬網上。一天後，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺有點硬，嚐起來甜津津的，可好吃了。

現在，我家的番薯也變成真正的番薯幹了。

觀察三年級作文300字 篇35

秋天，最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候，爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子，放在家裏慢慢吃。

我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發現柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節奏哦！這時，我腦海裏突然出現了一個很好玩的想法：我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。於是我拿了一個蘋果和兩個柿子，分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子裏，另一個柿子單獨放在另一個盒子裏。我的心裏偷偷地樂着。

兩天過去了，我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子，發現裏面的柿子還是沒太大變化，於是我又把兩個盒子蓋了起來。

又過了四天，我再次將兩個盒子打開時，我既開心又不開心，開心的是柿子倒是成熟了，不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”，原來柿子跟人一樣，“老了”也會皺紋。

觀察柿子實在太有趣了！這次觀察也讓我知道：只要用心發現，就會知道許多事物的小祕密。

觀察三年級作文300字 篇36

今天上午，我進行了一次有趣的觀察。

我捉了三隻黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個小圓圈，然後將三隻螞蟻放在圓圈裏。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的樟腦味，三隻螞蟻一挨着地面，立刻分頭奔跑。一隻大一點兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一隻螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇似的，立刻掉轉了方向。第三隻螞蟻雖然有點慢慢騰騰，但鼻子可比前兩隻靈敏，還沒走 近白線，就來了個一百八十度大轉彎。

儘管突圍不利，但是三隻螞蟻卻沒有灰心喪氣。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”三隻螞蟻似乎也知道這一 點，它們頭碰頭，聚在一起，彷彿在研究對策。那隻個頭最大螞蟻用觸鬚頂頂另外兩隻，好像是在命令它們如何尋找突破口。隨及只見三隻螞蟻向不同方向行動。突 然一隻小螞蟻奮力搖動觸鬚，顯得格外興奮。另外兩隻立刻集中過來，它們並排站着，好像深吸了一口氣，一下子衝出了封鎖線。

觀察到這裏，我不禁長舒了一口氣。既爲小螞蟻勝利突圍感到高興，又爲發現小螞蟻身上的智慧感到高興。

觀察三年級作文300字 篇37

我讀了一本由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。

我讀了這本書後瞭解了很多昆蟲的習性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛裝死的甲蟲、會認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇蹟般復活的白蠍······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復活的白蠍：假如把蠍子放在火圈裏，當它承受不住熱量時會發瘋似地擺動自己的毒刺，在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動不動了。如果再把它放在涼沙土上，一小時後，所謂的死者復活了，它仍是生氣勃勃，其實根本沒有蠍子自殺這回事，它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時把蠍子從火圈裏拿出來它會真的被燒死。我覺得除了人以外，任何生命，都不具備自願結束生命的精神力量。不管遇到什麼情況，自殺都是一種懦弱的表現。生命是一種很嚴肅的東西，我們應該勇敢的面對苦難，珍惜生命。

我還知道了蠍子的勇敢，通過實驗一隻強壯的蠍子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蠍子應該是最厲害的昆蟲。

觀察三年級作文300字 篇38

我的家裏養了三立文首，高高地周置在書桌上，閒脂時歐賞歐賞，心情便會立即快樂起來。

人們常說的“文竹”其實並不是真正的竹子，只因爲官的葉片輕柔、且技幹似竹，塑態文雅而滯灑，所以名爲文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛、我對它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因爲文竹秀氣、高雅，更因爲它對我的學習起着莫大的幫助。

期末考試前的一個下午，我無意間從文竹旁走過，突然對它產生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優雅而美麗，豁然開朗了，我想；文竹這個名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房裏。

以後的一個星期裏，我都伴着散發着縷縷清香的幾支文竹學習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學習方面帶來幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績！而且考出了全班總分第一名，英語學科第一名的好成績！

文竹，一種象徵着文雅，又象徵着“節節高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛的植物。

觀察三年級作文300字 篇39

雨停了，我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠地過馬路。於是，我停下腳步，蹲在馬路邊上，靜靜地看着它們一步一步往前走。

我發現小蝸牛的身體軟綿綿的，它們的頭上有四個觸角，它們的眼睛長在後面兩個長的觸角上，在兩個小觸角中間往下一點的地方有個小洞，那就是它的嘴巴。它們還揹着一個重重的殼，那個殼就是它的家，走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會縮到殼裏，過了一會兒，它又會從殼裏探出頭來，繼續往前爬。它們爬得很慢很慢，爬到哪裏，哪裏就會有溼溼的足跡。我蹲在那裏看了一會兒，它們在原地一動不動，半個小時過去了，它們才爬過一個白色斑馬線。

我蹲在那看呀看，心想：它們爬得也太慢了，什麼時候才能爬過馬路？於是，我輕輕地抓住它們的殼，把它們一個一個放在手心，送到馬路對面。這樣，它們就可以快速到達它們要去的地方了。

送完小蝸牛，我跟着媽媽繼續往前走。路上我就在想：小蝸牛爲了自己的目標一直堅持一步一步地往前走，我們也要學習小蝸牛堅持不懈的精神，一步一個腳印，爲實現自己的目標努力學習。

觀察三年級作文300字 篇40

雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來，靜悄悄地看着它們過馬路。

我發現小蝸牛身體非常軟，像一堆泥。它們揹着一個灰色的殼子，就像揹着一座大房子。它們有四個觸角，兩個長的，兩個短的。它們的眼睛長在長的觸角上。它們揹着美麗的房子，爬來爬去。它們爬過的地方，都有它們留下的足跡。我很好奇，蝸牛的嘴巴在哪裏？我查了一下百度，蝸牛的嘴巴在短的觸角下面，蝸牛的牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒，怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物，動物世界真有趣。我看着它們一分鐘過去了，小蝸牛一動不動，好像睡着了，半小時過去了，小蝸牛才挪了一點點。一小時過去了，小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。

因爲蝸牛揹着重重的殼，所以才走這麼慢吧！我要不把這幾隻小蝸牛送到對面呀？說着便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心裏，把它們送到對面。小蝸牛雖然揹着重重的殼，但始終沒有停止前進的步伐，有時候我都不如這幾隻小蝸牛，做事做一半，不能堅持到底。我以後一定要像小蝸牛一樣，做任何事情都要堅持不懈。

觀察三年級作文300字 篇41

螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀察小螞蟻的話，還是能學到許多東西呢！

那天，我正在玩耍時，看到了一團黑乎乎的東西。走近一看，原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅乾。其實，開始的時候只有一隻小螞蟻，小螞蟻試着想將餅乾擡起，可是，試了好幾次也沒有成功。小螞蟻並沒有氣餒，而是叫了很多的夥伴來幫忙，我聚精會神地看着。這時，一隻大青蟲也想來吃這塊餅乾，可真是給小螞蟻們火上燒油啊！小螞蟻也注意到了它們的競爭者，突然，幾隻小螞蟻衝了上去，它們用自己小小的鉗子來夾那隻大青蟲，經過了小螞蟻們的努力，終於把大於蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們並沒有休息，而是繼續搬運着餅乾。它們十分有耐心地把餅乾切成一塊塊，然後小心翼翼地把食物搬回巢穴。經過螞蟻一次次的努力，終於滿載而歸地回到了巢穴。

通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷，一把筷子難折斷的意義，也讓我懂得了齊心協力、萬衆一心……的道理。這就是我的發現。

觀察三年級作文300字 篇42

幾天前，我向奶奶要了一包綠豆，精心挑選出最飽滿翠綠的數十顆。這些綠豆摸起來硬邦邦的，就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫，就像一張咧開的小嘴。我把它們放進裝滿水的碗裏，現在綠豆就像一位位害羞的小寶寶，靜靜地躺在水底。

第二天早上，我發現綠豆全都比昨天大了一倍，有些綠豆還從咧開的小嘴裏長出了雪白的小芽，就像一隻又白又胖的小手，好像在對我說：“快來和我握一握手吧！”

第三天早上，綠豆大多數都摘下了綠帽子，露出又白又圓的小腦袋。此時的綠豆就像一個個剛學會說話的小寶寶，把又白又圓的小腦袋向我伸來，似乎在對我說：“現在我會說話啦，快來跟我聊聊天吧！”

第四天晚上，我驚奇地發現，這一位位害羞的小寶寶已經變得不害羞了，它們不僅把外套的拉鍊給解開了，而且還把整件外套脫了下來，露出了雪白的身子。伸出的小手也擡高了一些，還長長了一點，大概有六毫米那麼長了。現在的綠豆就像一個個愛撒嬌的小寶寶，伸長了手臂，想要我抱抱它呢！它們彷彿在淘氣地問我：“我是不是很可愛呀？”

綠豆大變身真是太奇妙啦！

觀察三年級作文300字 篇43

今天老師讓我們親手種蒜，於是我放學連忙回家種。先拿一個整大蒜把它掰開，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來，這時，你會驚奇地發現，原來蒜是由六七個“兄弟”組成。然後把一個瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又輕又慢地種在土裏面，最後澆上涼爽的清水。如果它會說話，那它一定會說：“真解渴！”

第二天早上，我起牀第一件事就是看看它長得怎麼樣了。呀！居然有一些長出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走，有的自己獨立站在一個地方，還有的沒長出來像在又黑又暗的監獄裏的囚犯一樣。

嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。

過了一會，突然下起了雨，雨越下越大，於是我把它們放在外面淋雨，希望它們快一點長大吧！

兩天過後，我放學回家連忙衝進家門，來到窗戶邊看蒜長得怎麼樣了，才兩天不見就長得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那裏像一個個亭亭玉立的少女，一陣微風拂過，像在翩然起舞。

晚上，媽媽做的菜都用到了我種的蒜，我很爲我種的蒜自豪。

觀察三年級作文300字 篇44

9月30日晚上，我用紙杯泡了10顆綠豆，想看看七天之後會有什麼結果。

第二天早上，我看見綠豆把水都吸乾了，而綠豆漲得爆出了一條白色的嫩芽。下午，我看見新添的水又被吸乾了，那些綠豆已褪去了它的綠衣，露出了整個白色的身體。

第三天早上，綠豆的芽不再彎曲了，變得有點直。下午，我看見綠豆又把水吸乾了，嫩芽已經長到3釐米高，我真高興呀！接着，我還發現本來白色身軀的綠豆慢慢變成了淺綠色。

第四天早上，綠豆的芽已經有4釐米高，淺綠色的身軀變得更綠了。傍晚，我又去給豆芽測量身高，它已經有5釐米了。而且綠豆中間竟然爆出了兩片“Y”字型的綠色的小葉子呢！

第五天傍晚，那綠豆芽已經長得有7釐米高了，我很開心！

第六天早上，讓人驚歎的事情發生了，豆芽長得有14釐米高了，前天長出的小葉子不再是“Y”字型了，而是慢慢變成平的。原來的綠豆已經在慢慢地變得越來越小了。

第七天，我再去看綠豆的時候，發現它的變化非常小，只是根部有一點紅而已。

到了假期最後一天，也就是泡綠豆的第八天，而豆芽身高已經達到22釐米，那兩片葉子已經長得越來越強壯了。

觀察三年級作文300字 篇45

說起綠豆芽，大家都應該很熟悉吧？它是我們飯桌上常見的一種食物，那他是怎麼生存長大的呢？我做了一個小實驗。

我先把土放進一個塑料杯裏，然後用手在用肉眼看得見得地方挖出一個深一釐米的洞，放入種子再添上洞，並每天按時給它澆水。幾天後，我第二次看那些小綠人，我發現種子裂開了，長出了幼苗，幼苗是長在胚芽上的，而那幼苗，則好像是種子的一隻小手長了出來。不過那是的幼苗還沒出土。幾天後的第三次觀察，我發現那個小個子變高了許多，已經破土而出了，它的小葉子是乳白色的，白得發亮的白。莖是嫩黃的，黃得發白的黃，整體顏色顯得潔白寧靜。那小的可愛的小幼苗正在擡頭張望這個美麗的世界。那天下午，我又去看了看它，他又比上午高了一兩釐米，現在的綠豆芽，已經不是以前那個小不點了，現在的它，是個小巨人，它直挺着身子，好像在炫耀自己強壯的身體。後來，那綠豆芽終於長大了，一根長長的莖上長着金黃的頭髮，乍一看，就像個外國人似的。

綠豆芽是有很高的營養價值的，所以，我們要多吃綠豆芽呀！

觀察三年級作文300字 篇46

在一個烈日炎炎的中午，我寫完作業去小朱家玩，來到他家，他神祕兮兮的對我說：“昨天，我在螞蟻洞裏看見一隻金色的螞蟻皇帝。”我聽了，驚訝極了，急忙問：“那隻螞蟻現在在哪兒？快帶我去看看。”可他卻很不好意思的低着頭，吞吞吐吐地說：“我，我昨天把它鋸成兩半丟進下水道里去了。”這真是讓我哭笑不得，心裏失落極了。這時，他又說：“不如我們再去外面找一隻吧！”好主意。”我說。

我們找到了一個洞，就立刻開始挖洞，可是挖了半天連一隻小螞蟻都沒有，正當我們失落的時候，我的“千里眼”看見不遠處有許多排列整齊的螞蟻，我們再次帶着希望興高采烈地跑過去。小朱從250多隻螞蟻羣中找到了一隻“新的螞蟻皇帝。”我立刻蹲下來，開始觀察這隻螞蟻。它身穿金披風，頭和四肢也比其他螞蟻長得粗壯、肥大。身體也是小螞蟻的兩倍，速度像風一樣快，我想：這到底是什麼螞蟻呢？

同學們，請問你們知道這是什麼螞蟻嗎？世界之大，有許多新鮮的事物都等着我們去發現探索呢！

觀察三年級作文300字 篇47

9月20日星期一晴天

陽光明媚的第一天，我精心選了五粒黃豆，爲了迎接新成員的到來，我可是下了許多的功夫。第一步我準備了一個玻璃杯，當黃豆們的家。第二步，用一半的水加入玻璃杯中，使其淹沒半個黃豆。第三步，把豆豆放入水中泡一天一夜，讓他們美美的睡一覺。期待他們明天的表現哦!

9月21日星期二晴天

第二天，我比以前早起了半個小時，興致勃勃的來到他們面前，希望他們發芽了。結果他們連一點兒芽都沒冒出來，水倒是被他們喝完了，真的白高興一場。哎!

9月23日星期四陰天

第四天，我信心滿滿的來到黃豆寶寶的面前，這次終於沒讓我失望。因爲他們的芽長高了些，我對他們說了好多甜言蜜語，希望他們快點兒長大，長得又高又長的……

9月25日星期六晴天

第六天去看的時候，我感到特別開心。黃豆芽長得有一半小指頭那麼高啦，我做好收穫滿分的準備。真是的，不急了，好想吃呀。

9月27日星期天陰天

第八天，黃豆芽總算是長到我預想中的那麼好了。黃豆芽寶寶長成又高又長的芽了，由於他們看起來太美味了，於是我把他們給炒着吃了。嗯，我種的豆芽真好吃。

這就是我的黃豆芽，發芽記。

觀察三年級作文300字 篇48

每當陽光一陣暖過一陣，甚至有點燙時;每當雨水一陣透過一陣，甚至有點大時;每當新葉一陣綠過一陣，甚至有點翠時——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。

兒時的我總喜歡踮着腳，仰着頭，從葉間窺視花的風姿。漸漸地，我對丁香花有了些不滿：爲什麼它總是那麼嬌孝那麼簡單呢?長得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!

當不滿變成疑問時，我上學了，校園裏也栽滿了丁香!在一個雨後清新的早晨，我們齊聲誦讀：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”

昨夜有不緊不慢的風，疏疏點點的雨，美麗的丁香花是否依舊?晨讀結束後，我一路小跑，來到丁香前，只見白色的、紫色的花瓣落了滿滿一地，我拾起一瓣，藏進我的日記本，藏在我的心裏。

丁香花開的時候，媽媽會在我的臥室裏擺上插着丁香花的玻璃瓶。記憶中曾有多少次啊，在丁香花花香中做着甜美的夢。夢見漂亮的語文老師圓圓的酒窩，還有同桌清脆的笑聲;夢見校園裏月影下搖動着的如我高的小樹……

如今，又到了丁香該開花的時節，我知道，它又會開過整個春天。老師、同學、父母的關愛——也如丁香花的清香圍繞着我，讓我成長的故事中充滿了無盡的歡笑，充盈了不絕的馨香。

觀察三年級作文300字 篇49

一天，我放學回家，聽到院子裏一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看，只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚，再仔細一瞧：噢，原來是小雞啊! 我高興極了，連書包都忘了放下就急忙跑到屋子裏抓了把小米喂起小雞來。這時，媽媽過來告訴我：“這羣小雞剛生出來不久，不能直接用生米喂，它們會消化不了，要用水泡一會兒才行。”

我聽了媽媽的解釋，迫不及待的把米放進盛着一半水的小碗裏。浸泡一會兒後，我把米撈出來，一邊叫着小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個個撲扇着小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米。可有的 小雞卻不喜歡坐享其成，自個兒跑到菜地裏找蟲子吃。正當其中的一隻找到一條小青蟲時，另外幾隻馬上衝上去與它爭奪，一場激烈戰開始了。一隻小雞咬着蟲子的一頭，另一隻小雞咬着小蟲的另一頭，它們像拔河一樣張着小翅膀，兩隻小腳不停地往後退，一不小心蟲子脫口了，兩隻小雞被甩到了地上，摔了個底朝天。可是，它們還是不服輸，站起來繼續爭鬥。 我喜歡小雞。因爲它們活潑可愛，還因爲它們具有自食其力，永不服輸的精神。

觀察三年級作文300字 篇50

上週星期六我和爸爸媽媽一起去了外婆家，剛進家門小貓就圍着我轉了幾圈，然後在地上打了幾個滾，朝我喵喵地叫了個不停，我想它一定是餓了。我就從冰箱裏拿了一個饃，給它喂，我把饃嚼到嘴裏，貓就擡起頭雙眼盯着我的嘴巴，我把饃吐到它的盤子時，它就馬上吃了起來，吃完後它又擡起頭，先朝我喵喵叫了幾聲，然後雙眼盯着我的嘴巴……就這樣吃飽後它就去花園玩。

下午，我們正在吃飯，貓從外面回來了，可能是聞到了魚的香味，又跑到我跟前，雙眼盯着我手上的魚，喵喵的叫着，開始我故意沒理它，它就跳到我的腿上，我有意舉高了手，它就把兩隻前爪伸到了我的胸前，擡起頭好像要搶我手上的魚，這時我看到桌子上有剛吃下的魚骨頭，我就馬上拿了一個，給貓放在嘴邊，它先一口咬到嘴裏，再用鋒利的牙齒把魚骨頭咬碎，最後嚥下去。吃完飯後，貓可能感到不舒服，就臥在炕上“嗷嗷嗷……”。大約過了半個小時天黑了，它跑去捉老鼠……直到十一點多才回來臥在炕上睡起了大覺。

我發現外婆家的小貓，不但貪吃而且很勤勞！

觀察三年級作文300字 篇51

我在奶奶家，感覺非常沒意思，於是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——乾脆面一袋兒。

拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一隻螞蟻很近的地方。螞蟻分爲蟻后，兵蟻和工蟻等。這時只見一隻工蟻爬了過去，確定食物位置後，爬到一個蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯絡“的。我猜工蟻對兵蟻說：“我發現食物了！”只見工蟻爬進蟻巢，帶來了大羣的“蟻力”來搬運。不一會，乾脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作着，我猜他們一邊走一邊會有節奏的喊着口號：“嗨喲！嗨喲！”

開始我以爲那麼大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎麼可能把它搬進又窄又小的洞裏呢？但是螞蟻的一個動作引起了我的注意，他們把方便麪咬成小塊，然後在運進洞裏。過程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發現螞蟻的力量是無限的，因爲他們是團結的集體。它們一起覓食，相互配合着搬運食物，每隻螞蟻都沒有單獨行動的意思。

集體的力量是強大的，就像我們所說的“衆人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結，我們人類更應該團結。

觀察三年級作文300字 篇52

我是個螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會佩服我的了。

小時候，我是一個“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見人影。一天，我的死黨甘天才拿着一本書正津津有味地看着。我跑過去，一手搶了過來，一看，原來是本動物書。我翻了幾頁，準備還給他時，一則文章讓我着迷。到底是什麼呢？哦，原來是螞蟻冒險拼死想離開火圈，所以它們圈成一團，衝出火海。我看着，看着，又被他拿了回去。

第二天清晨，我早早起來，散步在“公園”裏。突然，我看見一堆螞蟻在一條直線上運送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒，螞蟻們開始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看着它們那樣，我笑五體投地。過了一會兒，螞蟻們又恢復順序，開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個爲什麼》，翻到螞蟻生活一頁，我左看右看，終於知道螞蟻爲什麼亂了還能恢復。所以從那時起，我開始對螞蟻們有了興趣。

現在的我知道了許多關於螞蟻的知識，讓我受益匪淺啊，同學面前也有一些花樣來耍威風。呵呵！

觀察三年級作文300字 篇53

我們家樓下有一顆柳樹，一年四季，她都是那樣挺拔、美麗。

不知不覺之中，春姑娘邁着輕盈的腳步來臨了。春姑娘給柳樹穿上了棕褐色的衣服，把柳條戴上了翠綠色的髮卡，把柳條打扮的更美了。那翠綠色的髮卡則是那嫩綠色的柳芽，看，是多麼漂亮啊！

不久，夏姑娘接過春姑娘的班，夏天就到來了。夏姑娘挺會打扮柳樹，看，夏姑娘一到，柳樹就抽出了新的枝條，長出嫩綠的枝葉。微風吹來時，枝葉隨風飄蕩。夏天的晚上，樓上樓下的小朋友們都下來玩兒，當我們個個都跑的滿頭大汗時，就坐在柳樹下面乘涼，不一會兒就會回到先前的狀態，院子裏又充滿了笑聲。

秋天到了，葉子漸漸的變黃了。一陣陣球風吹來，葉子就一片接一片地往下落，好像是有人被起降落傘往下跳。葉子落在地上，遠遠看去就像鋪了一塊黃色的地毯。

秋冬之交，冬阿姨悄悄的來了。她呼呼地吹着寒風，剝去了柳樹的盛裝，它光禿禿地站立在那裏忍受着嚴冬的寒冷。下雪的時候，樹上堆積滿了雪條。遠遠望去，樹丫可就變成一根根銀條了。非常美麗！

我愛我家院裏的柳樹。

觀察三年級作文300字 篇54

我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩，裏面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分爲三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角，是用他來傳遞信息的。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時我最愛觀察他們。

他們很守紀律。平時出去覓食，總是排着整齊的隊伍，隊伍前有一隻大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個，可有秩序哩!更稀奇的是，如果誰掉了隊，誰想逗留、貪玩，頭兒或夥伴就會用觸角碰碰那些小調皮，好像在說：“調皮鬼掉隊啦，快追上去。”

他們十分團結。瞧，他們發現了一條大蟲，不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼裏是個龐然大物，就像大山一樣怎麼搬得走呢?不用着急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終於把大蟲擡起來，慢慢向窩移去。他們齊心協力，團結友愛，用自己的勞動換來了豐盛的食物。

螞蟻真勤勞、勇敢啊!

觀察三年級作文300字 篇55

我在一本書上看到了一個有趣的實驗，我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實驗是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個圈，大概五六釐米，洞裏不停的出來螞蟻，可都沒有衝出我畫的“地牢 有一隻螞蟻在圈的旁邊聞了聞，然後立馬回到了螞蟻羣衆，有一隻螞蟻衝出來了我又在他前面畫了一條線，可是它還是衝出了我的“防線”我跟它沒過多久，他的身體就卷在一塊，然後死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢？

所以我這次找了一個有1釐米大的黑色螞蟻，我在它周圍畫了一個圈，他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線，這次他顯然有點吃力，可還是衝了出去，所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄，追着它畫，我在它周圍畫了許多橫線時，他就沒有以前那麼神氣了，他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小，這也證明“死神”離他越來越近了，我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時，它的身體竟然縮在了一起，最後死了。 這個實驗真是太有趣了！

觀察三年級作文300字 篇56

國慶前夕，自然老師交給我們一個“假期任務”—孵化豆芽。並且觀察它的孵化過程，拍照下來。

我只吃過，可沒種過呀!帶着好奇，我問媽媽要了幾顆綠豆，把它泡在透明的器皿裏。過了兩個小時，我發現綠豆大了許多，顏色變成土黃色的了，我把綠豆從水中撈出來，拿了兩張餐巾紙浸溼，一張放在下面，把綠豆放在餐巾紙上，最後把另一張餐巾紙蓋上。

過了幾天，我驚奇地發現我的綠豆發芽了，那嫩嫩的芽破皮而出，芽上還有幾根小毛，有的像小蝌蚪，有的像一個個音符，還有的像一個小姑娘扎着一條馬尾辮，十分惹人喜愛。

又過了幾天，我的綠豆芽越長越高，又細又長，像一個小孩子在舒展筋骨。豆芽莖上長出了幾對對生的小葉子，形狀像刀片，十分漂亮。幾天後，葉子變成了深綠色，我在上面澆了一些水，綠葉真是綠得可愛，葉子上的水珠滾來滾去，像亮晶晶的寶石，我靠近綠豆苗聞了聞，一陣清香鑽進鼻孔。一陣風吹過，豆芽們戴着綠色的小帽子扭動着那柔軟的身軀，跳起優美的舞蹈。

綠豆芽給我帶來了無窮的樂趣，真讓我愛不釋手。

觀察三年級作文300字 篇57

天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

蝸牛這小東西，大家必須熟悉，可在現實生活中卻很少被視爲焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。

你瞧，那頑皮的蝸牛揹着一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發亮而溼潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不明白了吧！蝸牛每一天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三釐米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這隻小蝸牛畢身歷經千難萬險的足跡。

我想，小蝸牛這種執着而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。

觀察三年級作文300字 篇58

我家電腦桌上有一盆可愛而美麗的仙人球。

仙人球，有着一個大大的肚子，像一隻綠刺蝟。它滿身的刺就是它的葉子——爲了有足夠的水分，適應惡劣的環境，它的葉子縮成了針狀。它的刺很尖，一碰到它就會被戳傷。

它的頭上頂着黃色的一塊，你猜那是什麼？對了，那是長花的地方。它的花是淡藍色的，有兩朵，我細細數了數，一朵是九片花瓣，另一朵是五片花瓣，花瓣伸向四面，像兩個喇叭放在一起。花蕊很特別，幾十根細細長長地擁在一起，圍着中間一根嫩嫩的略微粗些的花柱，花柱頂上分成五個杈，像一隻張開的小手。

仙人球喜歡溫暖的陽光，我經常把它拿到陽臺上曬太陽，它曬太陽時你會聞到它散發的清香味。

它的作用很大。一次，我姐姐得了腮腺炎，媽媽剖下一小片仙人球，搗爛敷在腮腺發炎的地方，一天後，明顯好轉，一週後就痊癒了，真是神了。仙人球，要求人的只是一杯水，它無私奉獻的精神值得我們學習。以後，我每次做作業，總把它放在旁邊，就會感到很有精神。

啊，我真喜愛它！

觀察三年級作文300字 篇59

都說狗是最有靈性的動物，確實是這樣，我們家的狗也很有人情味呢！

我過9歲生日時，小姨送了我兩隻可愛的小狗，一隻叫白白，一隻叫黑黑。

白白有一對半圓形的白耳朵，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一隻溼淋淋的黑鼻子。它之所以叫白白，是因爲它通體雪白，在冬天的雪地裏看上去像個雪球，很可愛。而黑黑呢，它也有一對半圓形的黑耳朵，一雙很小的眼睛，一張小小的嘴巴，它全身上下烏黑，像烏木一樣。

黑黑的力氣可大了，每次吃東西它都把白白推到一邊，自己津津有味地吃，直到吃飽之後才讓道，這時，白白就只剩下一點點了。白白吃完之後又用可憐兮兮地眼神看着我，我便又拿了幾根鴨腿和雞腿給了它，它用感激的目光看了我一會兒，才低下頭吃。

閒着沒事做時，我就會拿起樹枝朝遠處的花園扔去，白白和黑黑就會用百米衝刺的速度搶着去追樹枝，看着它們傻傻地追樹枝的樣子，我便捂着嘴巴笑。

這就是兩隻可愛的小狗，它們是我的夥伴，它們是不是很可愛呢？

觀察三年級作文300字 篇60

傍晚，我一寫完作業就到夢達學作文。剛到樓下，便聞到了一股淡淡的香味，我隨着這股香味走去，呀！花壇有一棵桂花樹！

這棵桂花樹並不高大，甚至顯得有些矮小，但葉子卻長得非常茂盛，每一片葉子都充滿了生命力，摸一摸，硬硬的，邊上還有些小小的鋸齒，我有些疑惑：爲什麼小小的桂花樹會有硬硬的葉子呢？不是隻有高大的樹纔會有比較硬的葉子嗎？

再瞅瞅，喲，上面還掛上了許多的“小星星”，這些“小星星”在漆黑的夜裏閃閃發亮，把這棵桂花樹點綴得美麗極了：有的桂花是花骨朵兒，一粒一粒的，就像大米一般；有的已咧開了小嘴，似乎要開口說些什麼；還有的已經完全開放了，那伸展着的健美的身姿，幾乎想讓自己飛出桂枝似的。

摘下幾粒小桂花捧到鼻子邊，那由淡而濃的桂花香撲進我的鼻孔，幫我趕走了一天的煩惱和疲勞。這時，一陣風吹了過來，吹得樹葉“沙沙”作響，我將這幾朵桂花帶到了教室裏，彷彿整個教室都洋溢着淡淡的清香。

這棵桂花樹雖然不大，盛開的桂花也小巧，但它悄悄地告訴了我們秋天來啦！

觀察三年級作文300字 篇61

我們教室後面有幾棵大樹，還有一片草地，大樹棵棵粗壯，青翠欲滴。一天，我招呼們：“大家一起去觀察大樹和吧！”

同學們來到大樹旁，有的用手摸摸大樹，感受樹皮是硬的還是軟的，是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹，發現樹皮是那麼的粗糙，用力握着樹幹，發現樹皮是那麼的堅硬。大樹穿着這樣堅硬、粗糙的“衣服”，一定很難受吧。我摘下一片樹葉，放在鼻子前聞了聞，居然有一股清香味，這樹可真奇怪，我等會得問問這是什麼樹。仔細看樹葉，呀，上面還有條紋呢，有的粗有的細，真好看。我把樹葉放進口袋，想把它帶給看，老師一定能看出更多的東西。

看到同學們都在草地上觀察小草，有的摸摸小草，有的聞聞小草的味道，有的乾脆把耳朵貼近小草，聽聽草發出的聲音。我上前抓住一株草，想把它拔起來，但是發現並不輕鬆，我費了九牛二虎之力，終於把草拔了出來，看到小草粗壯的根，我自言自語地說：“難怪你那麼難拔。”

回到教室，我把剛纔與大樹和小草親密接粗的過程寫了下來。

觀察三年級作文300字 篇62

“哇!好神奇呀”!一陣陣驚歎聲從401班的教室裏傳出來，那個教室裏正在做“實驗”呢。

剛剛拿到胖大海的時候，發現他是一個橄欖形的，像一個桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風拂過水麪一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方釐米大。

要入水了，它飛快地跳到水裏，濺起一片片晶瑩的水花，在水裏冒了個泡，浮到水面上打了個圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鍾，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個地方像桃漿，像果凍，像捲髮，還是一位胖小姐在水中跳舞。然後皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接着，花紋沒了，胖大海的整個身體由黑變棕，水由透明無色的變爲有一點點微淡黃色的。我雖然知道胖大海會裂開，但是並不知道它的中間會有一個核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個“小橄欖球”，等這個“小橄欖球”出來，我再仔細地端詳。

......過了一會兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個微形胖大海。

觀察事物，前提是仔細。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發現的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。

觀察三年級作文300字 篇63

上週日，我從山上的溪裏抓了大大小小七隻石蟹。到了週一早上，我發現少了三隻小石蟹。真奇怪，它們去哪裏了呢？又隔了一天，石蟹又少了兩隻。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。

週三晚上，我耐心地盯着裝石蟹的瓶子，瓶子裏一大一小兩隻石蟹正在吐泡泡。過了一會兒，兩隻石蟹似乎睡着了，一動也不動。正當我有點不耐煩的時候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩隻大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰況。過了一會兒，我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪，我發現大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終於明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎麼會這樣呢？太可怕了！

觀察三年級作文300字 篇64

世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。

很快就要到大暑了，有一些花到現在纔開。也有的花期很長，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。

它之所以叫“黃蝦”，是因爲它得苞片特別像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護着對稱生長得小花瓣。仔細看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長着小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些。花瓣裏還有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發黑。

燦爛的黃蝦花緊挨着一盆五彩椒。五彩椒的果實有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規律地密密生長着。莖特別硬，別看很細，堅實得很。看着像棵樹，卻長在花盆裏，真有趣。

啊，植物是多麼的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木，一定不能傷害它們呀。

觀察三年級作文300字 篇65

快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們在課外“課堂”上的“開場戲”就是請每一個同學在五秒鐘內說出五種東西，大家說的還要不一樣。我們都很緊張，最後還是把周圍的東西一個一個的“挖”了出來。

老師要舉行“快捷觀察”比賽。規則是：每兩個一組，快速觀察盒子裏擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。

第一次我和陳嘉俊都目不轉地盯着盒子，裏面有膠水、彩筆、水筆、會員卡、遙控器……後面轉來數數聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時間到！最後，我只寫了4種。這時，我心想：這下可好了，我肯定是最後1名了。可沒想到有3個人和我一樣。

第2次，我就拼命地記，仔細地觀察。後來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！

最後，我知道了觀察要全面，還要快速。這個遊戲訓練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。

觀察三年級作文300字 篇66

今天，家裏來了幾位小客人，爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋果，橘子……讓我們慢慢的品嚐。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！

香蕉正着看象月牙兒形的小船、反着看象那黃色的小橋、豎着看象那別緻的電話筒。

香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點，有點兒象雀斑，兩頭有點青綠色，象是被人打了似的。

剝開它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會讓人愛不釋手。

香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……

雖然，香蕉在水果中不是出類拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫學上還可以防癌呢！我品嚐了一根香蕉，它讓我回味無窮。

觀察三年級作文300字 篇67

今天，齊老師帶着我們種綠豆，我太高興了。

種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿着綠色的“外衣”，好像一個綠色的小精靈。把綠豆放在手心裏，感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細觀察，就會發現綠豆的“胸脯”上長有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鍊。

開始種綠豆了！首先，齊老師發給每人一個塑料杯，一點棉花，五顆綠豆。接着，讓我們把棉花鋪到杯子裏，然後，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最後用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說“每天你們要注意澆水，注意保溫，過幾天，綠豆就可以長出綠豆芽了。”我們聽完，真高興，期待着黃黃的“小果實”。

看着我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長大，健康的成長，結出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。

觀察三年級作文300字 篇68

老師佈置作業回家要泡豆芽，我挑着飽滿的豆子，把它們放在一個盆子裏，裝上自來水，用溼布蓋上，放在一個溫暖的地方。盼着小豆子能快快長大。

第一天，小豆子邊上突了一個小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼裏蹦了出來，還長出了芽兒。第三天，豆子長出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，裏面的水卻變成了臭味。當我把水倒進去的時候，所有的豆子都在旋轉，好像在說：“小主人，你能慢一點嗎？我都快吐了。”第四天的時候，它就長出長長的須了，看起來像個食人花。

綠豆寶寶們逐漸長到大，第五天我通過觀察和測量。拿出尺子一看，已經長出3釐米長了。它們彷彿瞬間長大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。

看着綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個子”，我期盼着它們能長得再快點兒！

觀察三年級作文300字 篇69

列文虎克發現了細菌；牛頓發現了萬有引力；居里夫人發現了鐳。世界上每分每秒都有發現，就看你有沒有學會觀察。

新疆的春天有時比冬天還冷。爲了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長的力量。

我走進細瞧，啊！是繡球花。可繡球花怎麼這個季節開呢？我很好奇，每次經過那家店時，我都會上前，好好欣賞它。

經過觀察，這株與衆不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。

從那以後，我愛上了繡球花，因爲它永遠不會枯萎，永遠努力向上生長！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長大以後，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！

如果沒有善於觀察的眼睛，繡球花不會出現在我的生命裏，給我鼓勵，給我希望。

學會觀察，生活處處有精彩！

觀察三年級作文300字 篇70

爲了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一隻在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會兒就發現小狗有了舉動，只見那隻小狗翹起一條腿在牆角撒了一點尿。我便產生了好奇心，便回家問爸爸。

爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動發現。於是，我又急匆匆地跑到剛纔那隻狗撒尿的地方。我仔細觀察了一下發現那隻狗在附近的石頭後面又撒了一點尿，於是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點沒把我薰暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個念頭—狗是聞着尿味回家的。

爲了證實我的發現，我向爸爸講了我的發現。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應。”我急忙說：“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學問，只要你留心觀察就會發現。”

我心裏暗想：這真是處處留心皆學問，長大以後我也要當一個生物學家。去探索更多的奧祕。

觀察三年級作文300字 篇71

你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會說：“不分。”因爲，以前我都是隨便拿一對，管它是左、是右。可要是現在呀，自從那天以後我改變了我的看法。

那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉一轉，我去換鞋穿襪時發現了一個奧祕。當我又隨便拿了兩個絲襪時，發現了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個在左邊，一個在右邊。經過我的觀察發現，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當然分了，只是你不認真觀察。”

是啊，我們一定認真觀察，細心觀察，我們身邊的每個細節，哪怕是很小很小的細節我們都要認真觀察。讓我們做一個細心、認真的孩子吧！

觀察三年級作文300字 篇72

一天，我來到陽臺上，腳一不小心碰到了牆旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。

一件奇怪的事情發生了，於是我認真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛纔輕輕一碰就弄傷了它？正當我忐忑不安時，含羞草的枝葉竟奇蹟般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。

我心想：原來含羞草真的是會害羞啊。

含羞草爲什麼會害羞呢？因爲在含羞草的宵夜和葉柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細胞液，當受到外界的碰撞時，細胞液就會流失，葉柄就會垂落，葉子就會收縮起來。

我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！

觀察三年級作文300字 篇73

今天，我要好好寫寫我家的肉肉。

我家的肉肉養在透明的花盆裏，葉子千姿百態，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。

我家的肉肉生命力非常頑強。因爲媽媽工作繁忙，所以沒有很多時間照料它們。它們經常乾渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看着馬上要死了。當媽媽想扔了它們時，又會驚奇地發現它們長出了新的嫩芽，再次煥發出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風吹又生”。

原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這麼可愛又頑強的肉肉，我以後一定要幫媽媽好好照顧它們。

觀察三年級作文300字 篇74

我爺爺的菜地裏有很多豇豆，我身邊別人的菜地裏也有很多豇豆。每次路過菜地，都看到它的藤蔓順着插在地裏的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎麼爬上去的。它有腳嗎？爲什麼不滑下去？

暑假的一個早上，我和好朋友來到菜地觀察。這裏有這麼多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長出約20釐米的直立莖；有些人爬上了插在菜地裏的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成了捲髮，然後順時針轉動。它太慢了，看不見它轉動，過了很久，它長了兩釐米。

我們還發現，藤條表面薄薄的毛髮狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”！

回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖，總是順時針方向旋轉一個方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉，植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉。

有這麼多關於植物的知識！

觀察三年級作文300字 篇75

快過年了，爸爸把家裏打扮得十分漂亮，門口貼上了對聯，門上貼了兩隻活靈活現的米老鼠。

豆豆似乎對家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達了。

我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐着“年年有餘”的泡泡，另一條則吐着“吉慶有餘”的泡泡，十分逼真。

豆豆慢慢朝着門窗爬去，也許太認真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。

過了幾分鐘後，豆豆又將頭伸了出來，這次已經沒有原先那麼靈活了，病秧秧地趴着，頭只伸出了一點點，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎麼這麼快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”

不過，很快，這小傢伙又活動起來，真是一個可愛的小烏龜啊!

觀察三年級作文300字 篇76

許多動物的尾巴都有自己的特點，有的像雨傘，有的像一把扇子，還有的像帽子等等。

它們的尾巴不僅形態各異，連作用也大有不同。

孔雀的尾巴分兩種形態，孔雀平常拖着那長長的、寬寬的尾巴，像只長長的鋼筆。可當孔雀把自己的尾巴展開時，它就成了全場的焦點。展開了的尾巴，像是把美麗的扇子，尾巴上的羽毛看上去有着幾百片，美極了！孔雀就是這樣，利用它的尾巴，吸引異性來和自己作伴。

松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的，像一個帽型，可愛極了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠總是用着自己的尾巴擋着風寒，下雨時總拿着尾巴擋雨水，像把雨傘。

還有猴子的尾巴呢，猴子總是在樹上盪來盪去的，它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時候，它們還會把尾巴捲起來，這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細又長，像條小姑娘的辮子，在玩耍時，它們總是把自己尾巴綁在一起，頂可愛！

動物的尾巴可真有趣。

觀察三年級作文300字 篇77

荷花，又名蓮花，是中國十大名花之一。

荷花的根莖內部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等

荷花對環境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的淺水，池塘等，而且對陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在溼潤的環境中，溫度還不能低於二十攝氏度，否則它會很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時間，從6月下旬開始開放到7月才進入盛花期。

由於荷花生長環境、自身形狀、顏色的特點，古時候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認爲荷花是品德高尚、純潔的象徵，文人周敦頤就曾經寫過《愛蓮說》，讚美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。

觀察三年級作文300字 篇78

我在10月24日那天，在我家後門發現了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。

桂花樹一般高1~2米，有的最高可達3米。枝葉上點綴着一點點細小的刺。摘桂花時，一不留神，手掌便被刺劃到了。

許多人只要走到桂花樹底下，就統統被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得紮根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，於是他們便成了“花童”。

桂花不僅樹高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊裏中，可以做成香囊，掛在室內，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜裏，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。

桂花樹有四大特點：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。

觀察三年級作文300字 篇79

我，全身粉裏透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長在水中，沒錯，我就是荷花。

我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有昇陽止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。

我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當我還是花骨朵時，“小荷才露尖尖角”，綻放時，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會有一個黃色的蓮蓬，這個蓮蓬好似一張大牀，裏面睡着許多小孩兒——蓮子。它是我的果實，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會很甜，人們會用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。

聽了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？

觀察三年級作文300字 篇80

早晨，天亮了。

“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起牀了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩裏跳了出來，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來潮寫上“聖誕快樂呀！”

收拾好書包，出門上學啦！小區門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風爺爺剪了頭髮，幾片銀杏樹不願意離開樹媽媽，就一直靜靜的呆在這裏呢！幾棵冬青樹還是綠油油的在冬日裏現的格外顯眼，小池塘已經沒了夏天的活潑生機了，池水結上了厚厚的冰變成了“滑冰場”調皮的小朋友，在上面溜冰呢。

路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買來的包子暖手，一邊吃着，香氣灑滿了整個清晨。

冬天真是讓人意想不到的美呀！

觀察三年級作文300字 篇81

清晨，天亮了！

鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打着哈氣，一邊揉着惺忪的睡眼。被窩裏暖和和的，讓我起不了牀，媽媽一邊喊：“起牀了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷啊！必須速速德穿衣服。

我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊着水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，聖誕老人……

我收拾好書包出門上學。小區門口的銀杏樹光溜溜的，好像被冬風剪了頭髮，那幾棵冬青樹仍然穿着碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有着白霜，就像仙女裙一樣美麗。

路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認識我了，因爲大家帶着圍巾，穿着大衣。

風很大，電動車們都要飛上天空了，它們是不是想當神仙的電動車？

冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！

冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！

觀察三年級作文300字 篇82

“哎，別咬我手啊！奶奶幫我一下！”

4月10日我買了一隻小烏龜，它在兩元店門口出售的，在我的反覆哀求下奶奶才同意給我買的，所以我格外的喜歡它。

它纔不到我手掌那麼大，它屬於巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛，小小的，像個小綠豆似的。不仔細看，還看不清呢！

記得有一次，它好幾天沒吃東西，我就拿着它愛吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長，搞笑的是，它翻了過去，哈哈，看它那怎麼翻也翻不過來的樣子，真是太可愛了！

曾經聽人說過烏龜的背很刺人，沒忍住，我也去摸了下，別說，確實扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發出了“嘟”的聲音，真是不可思議！

這就是我家的小烏龜！

觀察三年級作文300字 篇83

有一天，我們在家吃午飯的時候，拿起一罐雪碧，倒進碗裏。看到裏面的泡泡，覺得很有意思，開始玩泡泡。

我看着每個氣泡上升，我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看着，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。

我很生氣，就一直看着泡泡，只看到另一個泡泡，慢慢長大的。過了一段時間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。

我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個大泡泡。泡泡破的時候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發現筷子上開始長氣泡。然後我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。

泡泡真的很有意思！

觀察三年級作文300字 篇84

在科學課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那麼就來說說蚯蚓吧！

上課的時候老師給我們解釋說蚯蚓是環節動物，它們更喜歡生活在潮溼鬆軟的土壤裏，幫農民叔叔們鬆土。然後，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細又長的繩子，還在桌子上，身體很光滑。爲什麼它能在堅硬的土壤裏鑽來鑽去？可能它注意到沒有危險，就開始慢慢移動。當我們用什麼東西惹它的時候，它居然彈了起來。像一個優秀的跳高運動員，平靜的氣氛一下子活躍起來。這麼好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什麼。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！爲什麼沒有血？切掉兩半，可以繼續爬行，那是什麼呼吸？

一條小蚯蚓太神奇了！我對蚯蚓越來越感興趣了，一定要學好這個知識寶庫，才能更好的回答未解之謎。

觀察三年級作文300字 篇85

我家養了六條小金魚，它們個個都可愛極了。

它們分別長着一雙水晶球似的大眼睛，眼泡藍裏透綠，有的渾身金黃金黃，有的火紅火紅，就像披上了亮展展的鎧甲，身後拖着長長的尾巴，尾巴是乳白色的，中間長出了許多“葉脈”，是剪刀形的，看起來就像穿了一件白紗裙，亭亭玉立。

餵食的時候最好玩了，每當它們餓了的時候，只要看見我走來，它們就會把小頭伸上來要食吃，頭湊在一起，尾巴不停的搖動，嘴一張一張的，好像在說：“我餓了！我要食物！我餓了！”

我只給了它們一粒，看着這顆魚食到底“鹿死誰，嘴”，只見它們一起衝了上來，說時遲那時快，還是那條大一點的魚獲得了勝利。

還有一次我和媽媽回來，看見小金魚縱身一躍，跳出了“龍門”。我急忙和媽媽趕緊衝過去，用雙手捧起了金魚，把它們放回了魚缸，從那以後，我就一直認爲，這叫做“金魚跳龍門”。

自從有了小金魚以後，我的生活變得更加五彩繽紛了。

觀察三年級作文300字 篇86

星期六，爸爸送給我一隻蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。

爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬於腹足綱，多數生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒裏，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼裏。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境，它從殼裏探出頭來，再慢慢地把身子鑽出來。我發現貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚裏。

這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我瞭解了更多關於蝸牛的知識。

小蝸牛貝貝一定會成爲我的好夥伴。

觀察三年級作文300字 篇87

秋風起落葉飄，螃蟹上市了！

今天一大早，我和爸爸就來到了菜市場。我們來到賣水產的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸裏捉螃蟹。看着它們耀武揚威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說："小心點！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五隻。

到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽裏，對我說："田田，看着點，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當它們要爬出來的時候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩隻鉗子，圓圓的背殼前面長着兩粒小眼珠，嘴裏還不停地吐着泡泡。螃蟹的鉗子上長着黑黑的絨毛，腿上長着金黃金黃的毛，走起路來總是橫着。

吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個雌蟹，裏面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃啊！蟹肉又嫩又鮮，只是很難剝。我吃了一個還想吃一個，爸爸說，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。

金秋的螃蟹真好吃！

觀察三年級作文300字 篇88

大自然是一個聰明的老師，只要你認真觀察，它就會給你帶來啓發。

夏天的時候，我們總會在一棵非常大的大樹下乘涼，這棵樹枝繁葉茂，如把大傘，我們都會說“啊，這棵樹真大啊！”

但是有一次，我發現了一個奇怪的現象：有一天晚上，外面狂風暴雨，我在家裏都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發現，我們時常乘涼的大樹被連根拔起了，當時我嚇得不輕。但是，我看見旁邊的小樹時，它們都完好無損地立在那裏，我的心裏就發出了疑問：爲什麼這麼粗的樹都被連根拔起，這麼細的樹爲什麼還毫髮無傷呢？

我回家後，開始查閱資料、問爸爸媽媽，可仍不得其解。

到有一次上科學課的時候，我問老師，老師說：“那是因爲那棵樹的樹根只有幾米，沒有倒的樹根都有好幾十米。”

從這件事我明白了：學習要學牢固，不能敷衍了事。無論是學習，還是做事，都要認真地去做好。

觀察三年級作文300字 篇89

一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。

星期三，科學老師發給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發下來時，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試着放了兩片桑葉進去，發現一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。

漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學回來時已經都快吃完了。

突然，有一天，不知爲什麼，我發現蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點嗎？

我真想看個究竟！

星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個場景。我非常遺憾。

在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長大，而不是，夏天結束了，你們就離我遠去。

觀察三年級作文300字 篇90

長大後的蠶寶寶，身體雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有點透明；第三個腹部體節上有半月形的斑紋；它的身體兩側整齊地排列着兩行圓點，腹部還有一些零零散散的星狀斑紋；蠶寶寶還有胸足、腹足和尾足呢！

我養的蠶寶寶最大的有7釐米左右，最小的也有4釐米左右，都長這麼大了，它們該幹什麼了？哦，原來蠶寶寶們要結繭了，它們吃飽桑葉，然後找了一個角落，慢慢地吐絲，越吐越多。有些蠶寶寶吐的是鴨蛋黃的絲，有些吐的是白色的絲，還有一些吐的是淡黃色的絲……這些絲組成了繭。蠶繭漸漸形成橢圓形，蠶寶寶便待在裏面，我真想知道它們待在裏面在幹啥？慢慢地蠶寶寶變成了蠶蛹，我想它應該很快就要出殼了吧！

蠶寶寶吐出來的絲對人類有很多作用，如做棉被、衣服等，對自己也有很大用處呢，這個繭像一座房屋，蠶寶寶在裏面度過了從蛹化成蛾的階段。

觀察三年級作文300字 篇91

蠶寶寶結成了繭之後它在裏面脫下了皮，變成蛹，過了幾天蛹脫下了皮變成蛾。

蛾在結實的繭裏怎麼出來的呢？原來，在出殼之前蛾子會先分泌出一種帶有腐蝕性的液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭裏出來。一般的人看見蛾子長着翅膀一定認爲它會飛，可是它不會飛，我也不知道它爲什麼不會飛，可能是身體太重的緣故吧。聽我們的科學老師說，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。

蛾子出殼之後，我仔細觀察了下，只見它長着一對三角形的翅膀，除去翅膀就像一個白麪包。接着雌蛾或雄蛾找到伴侶之後進行交尾，我覺得交尾就是尾對尾連接在一起吧，這是我今天看到的。

雌蛾產卵時，尾部一個土黃色的東西前後伸縮着，重複着這個動作，一顆顆卵便產下來了。蛾子完成了生育任務後便離開了這個世界。

蠶的一生是多麼短暫，但是它對人類的貢獻又是那麼大，真是春蠶到死絲方盡啊！

觀察三年級作文300字 篇92

我在家的小院裏種了一棵葡萄，每天放學後，我都會去小院裏觀察它。

葡萄剛長出來的葉子是淺綠色的，過了幾天，葉子慢慢地長大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那麼新鮮，看着非常舒服。一陣風吹來，一牆的葉子就跳起舞來，真好看！

葡萄跟爬山虎一樣，也是會攀爬的植物。它是靠什麼攀爬的呢？原來，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長着一根根綠色的細絲，那些細絲可以緊緊地巴住牆。過了一個多月，葡萄就有屋頂那麼高了。再過幾個月，葡萄藤上就結滿了可愛的葡萄了，有的青裏透白，有的紅裏滲紫，有的紫裏帶青，真是爭奇鬥豔。可愛的葡萄在陽光的照射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子託着珍珠瑪瑙，真美啊！

我看着自己種的葡萄樹一天天的長大，心裏美滋滋的。等它的果實結滿整棵樹的時候，我就要用相機把它拍下來，好好的收藏。

觀察三年級作文300字 篇93

前段時間，外婆給我買了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。

我仔細觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個節肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個黑點點，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多隻小腳。

蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺得它們是在爲結繭與吐絲積蓄精力。

過了幾天，有幾隻蠶開始吐絲了，它們吐的絲潔白無瑕，在陽光的照耀下，猶如銀色的鬍鬚閃着光。它們吐絲時，頭一點一點的，還時不時的把絲纏在頭上，把絲拉的好長，真像一位婦女在織毛衣！

今天，我發現蠶寶寶不見了，仔細一看原來它們變成了繭，在盒子的右上角。

從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻給人類。我不由得對它們肅然起敬。

觀察三年級作文300字 篇94

我今天觀察了我保存了很長時間的樹葉，那片葉子已經幹了，我很好奇，就一直在觀察那片樹葉，可就是不明白它爲什麼幹。

我先去問爸爸，爸爸對我說：“我不知道。”問媽媽，媽媽說：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了。”其實我知道他們都知道答案。可就是不告訴我，我對他們說：“我不聽你們說了，我要自己去找。”

我說做就做，我今天看了很多書都沒找到答案，我真想放棄，可想起我說過的話，便又去找了。

功夫不負有心人，我終於在一本書上找到了答案，答案是這樣寫的，我們給樹澆水時，水會吸收到樹葉裏，樹葉就變溼了。上時間幹放在那裏的樹葉由於水分蒸發，就變的很乾。

我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽，他們聽了，異口同聲地對我說：“你真棒。”

觀察三年級作文300字 篇95

記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那裏，看見有一個塑料水管正在往噴泉池裏放水。這時，我腦子裏就想到了一個問題，這噴泉池裏的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？

於是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那裏等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎麼辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現在到的地方還不到鐵管子的最上面。於是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結果了。

我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發現水果然升到鐵管子上面了，於是我就肯定這個噴泉池裏的水位是越來越高的了。

通過這次觀察，我學會了用參照物，好有趣呀！

觀察三年級作文300字 篇96

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色爲土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！ 小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！

我喜歡小烏龜！

觀察三年級作文300字 篇97

一天，我在家門口發現有許多螞蟻，它們正在搬着東西想離開這裏。我覺得，爲什麼我餵它們吃東西，它們還要離開這呢？這時，媽媽走過來對我說：“螞蟻跟我們人一樣也會搬家的。”我疑惑地說：“它們爲什麼要我搬家呢？”“因爲今天天氣潮溼，螞蟻需要搬家來躲雨。”媽媽說。媽媽又接着說：“螞蟻在搬家過程中不會被任何外界的東西干擾。”我不相信。心動不如行動，於是我用一個包子擋住了它們的去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這麼大的香味，我不由地讚歎。

我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。

觀察三年級作文300字 篇98

春天，是草莓收穫的季節，一個週末的時間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。

草莓園中的草莓全長在塑料大棚中，進到大棚內，一道道筆直的田壟上綠色的植物長的生機勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動的歡呼起來，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。

開始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，於是她們彎下腰，撥開葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來。雖然是春天，但在塑料大棚內溫度卻很高，只一會兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵的語氣說：“沒關係，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細的採摘着。

當摘滿一籃子草莓時，女兒累的腰痠背痛，女兒說：“媽媽，雖然我很累，但我覺得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。

觀察三年級作文300字 篇99

我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細的觀察起大蒜來了。

記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。那長長的根鬚都牢牢地扎入鋪在花盆裏的泥土中，縱橫交錯，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。

拿起一根蒜苗，我發現只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會有一個小小的口子。把莖部折斷還會流出以點點的液體來。

我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌症…………

我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等着我們去觀察發現！

觀察三年級作文300字 篇100

放學回家時，我在小區的花園裏看見一羣小螞蟻。我坐在小區的石凳上面，目不轉睛地盯着這些小傢伙們。可是真奇怪，這些小傢伙居然一點都不害怕，仍然專注地搬着食物。我心想，這些傢伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個巨人呀！嘿嘿，它們應該不知道我這個巨人正在仔細地觀察它們吧？如果它們知道會怎麼樣呢？會像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？

可是它們好像什麼也不知道，還在搬着食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個小傢伙一起擡，分工還真明確呢！沒有一個小傢伙偷懶，每一個小傢伙都在貢獻自己的力量，多團結呀！

我看着這些小傢伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有着這樣一股團結的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級裏每個人都能像這些小螞蟻一樣團結，那該多好呀！

觀察三年級作文300字 篇101

今天，我和哥哥去院子裏觀察昆蟲，我心裏非常高興，那是因爲我又可以知道一些關於昆蟲的知識了。

我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一隻螳螂穿着蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹幹上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這隻大螳螂怎麼一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“爲什麼要脫皮呀？”“因爲螳螂的身體要長大，這層皮已經包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。

接着，我們又來到花盆的旁邊，看見了一隻小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多隻小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“爲什麼叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥並沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即捲成一個西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。

今天的觀察真有趣，我以後也一定要多觀察，爭取做個“科學家”。

觀察三年級作文300字 篇102

我特別喜歡觀察一些小動物，其中觀察最仔細的要算蝸牛了。

今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發現一隻蝸牛，於是就送給了正在寫作業的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。

它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數了一下，哦！這隻蝸牛已經八歲了。它還有兩對觸角，一對長的，長的末尾有個小黑點，我估計這就是它的眼晴；媽媽說短的觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應該有縮頭蝸牛纔對呀。”媽媽聽了哈哈大笑。

它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六釐米，我發現它爬過的地方有一層粘液，我問媽媽這是什麼，媽媽說這個叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應該就是這個做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號。

哦！原來小小的蝸牛身上也這麼祕密。

觀察三年級作文300字 篇103

雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。

於是，我走近它們蹲下去觀察，這幾隻蝸牛揹着重重的殼一步一步地向前爬，它們的動作那麼慢，像老爺爺拄着柺杖吃力地走路一樣。出於好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼裏，不一會兒，又慢慢的把頭伸了出來，我發現它頭上有四根觸角，兩根長長的觸角左右擺動，原來上面是眼睛，在尋找剛纔觸摸它的“敵人”和前進的方向，它們繼續慢悠悠地向前爬着。

它爬的那麼慢什麼時候才能爬到馬路對面呢？我想起了小時候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅持自己的目標，一直向前，就能夠成功。我守護着它們，一步一步走到了馬路對面。

多麼可愛的蝸牛！多麼有趣的蝸牛！我非常喜歡它。

觀察三年級作文300字 篇104

今天下午，張老師喊我們回教室，並拿了一些一次性杯子進來。咦，這是要幹什麼呢？

原來，學校要求我們四年級的小朋友每人寫一篇觀察日記，張老師說：“我們班決定寫孵綠豆！”然後，她給我們一人發了一個一次性杯子、四顆綠豆、兩張餐巾紙。

我把餐巾紙摺好，放進一次性杯子。結果，接下來的一步——放綠豆，把我弄得焦頭爛額，那綠豆總是不聽我的話，老跑到餐巾紙下面去。好不容易花了九牛二虎之力讓綠豆乖乖聽話，張老師又說要滴水，暈！我只得小心翼翼地捧着杯子到辦公室給綠豆澆水，結果，水一下子“爆棚”了，我趕緊把水倒掉，心裏默默想：媽呀，老天爺，可別把我的綠豆淹死呀！接着，我又仔細觀察了綠豆，四顆綠豆圓溜溜的，就像一顆顆綠珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。綠豆側邊有一道白色的彎彎的線，活像綠豆微笑的嘴，我猜，綠豆的芽就是從這裏鑽出來的吧？

觀察三年級作文300字 篇105

你們知道鬥魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小鬥魚，它是媽媽在她朋友那裏給我帶回來的。

它的身體是藍色的，尾巴拖得長長的，在水中游動時，像一個穿着藍色舞衣的舞者。

小鬥魚養在我房間裏的一個小小的塑料魚缸裏，平時他很安靜，停在水中，一動不動的只有兩個藍色的小魚鰭在胸前輕輕地擺動着。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸，他就沒有那麼安靜了，會變得特別機靈，不時的東竄一下西跳一下。

鬥魚每次吃東西的時候會把頭浮出水面，但他看到實物時，她那雙小小的眼睛就會很快發現目標，撲上去一口就把食物吞進肚子裏。等他吃飽以後，它又會緩緩的沉入水底休息。

鬥魚還有一個最大的特徵，就是好鬥。如果是兩條魚養在一起，它就會打架，可是媽媽只給我拿回來了一條，媽媽說兩條鬥魚會打死一條的，也只會剩一條。我真想看一下鬥魚打架時的樣子。

鬥魚是我的好夥伴，他時時陪着我，我一定會好好愛護它的。

觀察三年級作文300字 篇106

陳老師之前給我們佈置了種一種蔬菜的任務。今天，我和媽媽飛奔向菜市場買小蔥，因爲我事先看過《勞動與科學》上種蔥知識，所以我精心挑選了幾棵茁壯的小蔥苗。

回到家後，我找來了一個小陶盆，叫上爸爸一起種，我們洗把蔥的蔥葉和鬍鬚剪掉。然後用鏟子把小蔥栽入了盆中，最後澆上水。看着我種下的蔥苗，我心中滿懷期待，希望它早日長出蔥葉來。

一個星期後我放學回家馬上跑到陽臺上看小蔥。啊，蔥已經發芽了！你瞧，白色的包衣裏露出了又綠又嫩點小芽，它像剛生出的小寶寶，可愛極了。

又一個星期後，小蔥長的綠油油的，直直的，像站崗的哨兵，蔥葉每長一點，它頂部就像被紮緊的口袋一樣，自封住了，可真神奇！

媽媽告訴我，蔥的作用可多了。我上網查了資料，發現小蔥像鹿一樣渾身都是寶，蔥白能去腥羶味，蔥葉能入菜、入湯、做餡，而蔥本身有防癌作用。

我在種小蔥的過程中既增長了知識，又親自體驗了它帶給我的快樂。