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堆雪人三年級作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的堆雪人三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堆雪人三年級作文彙總5篇

堆雪人三年級作文 篇1

昨天,天一直陰着,剛開始下着小雨,颳着北風,到中午,雨下大,漸漸的有雨變成小冰雹,風也越刮越大,冰雹噼裏啪啦落在地上,落在臉上生疼生疼的,慢慢的冰雹變成雪,潔白潔白的雪飄在空中,落在地上。

放學,地上的雪已經很厚,走在軟軟的雪上,沙沙響,雪白雪白的雪有許多形狀,在空中飄揚着,跳着優美的舞蹈,有的雪花像在坐過山車,從這個方向飄向哪個方向,速度非常的快,有的雪花側慢悠悠的隨風飄落,有的雪花像是在觀賞人間的美景一樣戀戀不捨無奈的落在地上,整個天空飄灑這潔白的雪花,大地一片潔白,房屋上,草地上都蓋上潔白的被子,我走在這雪地上,沙沙響,留下一串串長長的腳印……

堆雪人三年級作文 篇2

下雪了,周圍很快就變成了一片粉妝玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點起來了:樹木穿上了雪白的貂皮大衣;樓房抹上了一層厚厚的美白霜;小草則蓋上了一牀白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪,真是太適合堆雪人了。

正好有一個阿姨叫我去安華玩,那兒的雪比這兒還厚呢!剛到安華,我就連忙對阿姨和她的女兒說:“我們來堆雪人吧!”“好啊好啊!”說幹就幹,我先用手堆出一個小雪堆,然後我拿了一個大鏟子往上面加雪。那個鏟子比我還高,用起來很不方便。再加上滿滿一剷雪,我只能勉強拖動它,幸好有一個叔叔來幫我們,他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動雪球一邊往上面拍雪,我的手已凍得通紅,但我還是繼續在滾。不久,一個有我頭那麼大的雪球滾好了,但裝在水缸那麼大的肚子上就顯得太小了。我繼續滾啊滾,終於,一個合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長襪子圍巾,可漂亮了!

看着這個我親手做的雪人,我心裏高興得不得了。

堆雪人三年級作文 篇3

昨天早上,我和爸爸還有妹妹打開窗簾一看,哇,一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。於是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉刷牙,然後便衝了下去。

到了樓下,我們先打了一會雪仗但是“受傷”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上,妹妹被爸爸的雪球打到了臉上。既然有這麼多人受了“重傷”於是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人,於是爸爸說:“你們去堆雪人吧,我要把車上的雪弄乾淨。”然後我和妹妹就一起去堆雪人了。

於是我們分配了各自的工作。我負責把雪人的.身體堆出來,妹妹負責找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身體都堆好以後妹妹卻只找到了鼻子和手,所已,眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個小洞,在嘴巴的位置上化了一個笑臉。

爸爸說我們堆的很好看,然後我們就回家了。

堆雪人三年級作文 篇4

有一天,下雪了。我和爸爸到樓底下堆雪人。我們先找了一個雪多的地方,爸爸滾了一個大雪球,當雪人的身體。

我滾了一個小雪球,當雪人的頭。我又找了一些樹葉當嘴巴,還找了兩顆紅果當眼睛。爸爸找了一個小松果當鼻子,還找了一個炮筒當帽子,最後我們還找了兩根樹枝當手臂,雪人總算做完了。爸爸給我和雪人拍了照片後,又打了一會雪仗, 我覺得今天特別快樂!

堆雪人三年級作文 篇5

今年過年時,如皋市迎來了第一場大雪,我迫不及待地想要來堆一次雪人,就了一大羣朋友來堆雪人。

我準備了了一個鐵鍬,一個方便袋,一個酸奶盒,和兩隻樹枝。所有一切都準備好後,正式開始堆雪人了。

我先拿出方便袋,尋找合適的雪。我四處搜索,找到了一個地方,那裏的雪十分乾淨,都是純白的。我拿來鐵鍬,往袋裏裝,我看快裝滿了,就打了一個結,放在那裏,讓他成型。等過了一會,我把它倒出來,在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來,就是來做頭了,我把那些雪捏成圓形,再來滾,這些雪越滾越大,終於,到了我想要的那個大小,往身子上一放。這個雪人就成型了。

我拿來酸奶盒,裝了滿滿一盒雪,放在頭頂上,過了一會,我把盒子拿掉,而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側,成了雪人的手,可是雪人的眼睛和嘴巴用什麼做呢?我四處觀察了一番,找到了兩個差不多的石子,往他的眼睛位置放,再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴,一個雪人就完成了。

看着自己的雪人,心裏美滋滋的。