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低碳生活三年級作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的低碳生活三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

低碳生活三年級作文5篇

低碳生活三年級作文1

今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家裏也像蒸籠,熱烘烘的。家裏沒有開空調,我便對媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,爲什麼不開空調呀?”媽媽來了一句:“你待會上樓寫作業,去你房間開空調吧。”“爲什麼樓下客廳不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調嗎?再說樓上下開兩空調就更費電了。現在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調房裏也不好,要多出汗,纔不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會講出這麼多的道理來。

午飯後,奶奶要關餐廳空調,我說:“過一會兒嘛,爲什麼要關空調呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會兒書。”奶奶說:“關了空調還有點兒餘涼呢,我們也要學會低碳生活。”“哦”我點點頭。

我們現在學會低碳,學會環保,將來就會把家園變得更美,更好!

低碳生活三年級作文2

作爲一個小學生,爲了不使地球的環境受到更大的傷害,爲了節約有限的能源,我決定開始“低碳生活”。

以前,我洗手是把水開得很大,浪費了很多水資源,現在我把水開的很小,而且洗手時不僅快還洗得很乾淨。我們在家洗衣服時,用同樣長的洗滌週期,但“柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多,電機啓動電流是額定電流的5——7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。

我寫作業時,肯定要用到燈,可每次到吃飯的時候,我總是忘記關燈,這樣就浪費了資源,破壞了環境,現在,我一定要養成隨手關燈的好習慣。我們還應該在家多種植物,這樣可以淨化空氣。我們家就有很多植物,每天看着他們睡覺,醒來,感覺心中充滿絲絲涼意,而且又養眼,真是一舉兩得呀!

在以後的日子裏,我們一定要重視“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環境吧!

低碳生活三年級作文3

地球是的家園,家園養育着,人都應該要好好愛護家園。

我聽到處都在宣傳低碳生活,地懂,並且將它付諸於行動中。每天放學回來件事洗手。以前,把水龍頭開的,讓水嘩嘩地流。,我了要節約用水,水龍頭開小了,用完水後,把水龍頭擰緊,水滴。,除了做作業時把燈開亮外,其餘都只開一盞節能燈照明就可以了。說節能燈泡釋放的熱量要少的多比白熾燈省電。,地球越來越曖,家庭都使用節能燈泡,那樣,可以少排熱量,給的地球降降溫。讓的家園變和舒適。家還安裝了太陽能熱水器,既省電省氣又環保。

還買來吊蘭家裏,說,這綠色的吊蘭可以淨化空氣,吸附有毒氣體好。我覺得低碳生活從身邊的小事做起,我儘量少用面紙,多用手帕,用環保塑料袋。

希望大家都養成低碳生活的習慣。讓的地球美麗!

低碳生活三年級作文4

我的低碳生活,我的低碳生活是這樣的,我以前非常不節約,一天到晚開着燈,每天晚上開空調,早上起來開着燈穿衣服,洗臉的時候裝滿水,一天到晚玩電腦遊戲,看電視,出去玩也不關,還動不動就玩水,把水灑的到處都是。

有一天上學,老師講低碳要從我們做起,我聽了以後,懂得意義了,回家做完作業以後,剛剛要去玩電腦遊戲,可是我一下想起老師講過的話,我就有回到了我的房間。後來,我又問爸爸低碳生活到底是什麼,爸爸說低碳生活就是節約,我知道了。

從此以後,我每天只要不在房間就把燈關掉了,把空調管賣掉了,之後我天天都非常節約,我每天都不去玩電腦,很少去看電視,我現在也不玩水潑水,我現在也不在洗臉的時候倒滿水,現在只倒一半的'水,之後洗完臉以後用來衝馬桶,我早上起牀也不在開燈了,就着早上的光來穿衣服,我也不在開空調,除非很熱或者很冷的時候我纔開的,現在我也在低碳生活,你們也要低碳生活啊!

這就是我的低碳生活。

低碳生活三年級作文5

電視上呼籲我們要習慣“低碳”生活,其實,非常簡單。

“低碳”生活,要從小養成,比如說,我們現在用的筆筒,要用錢去買,其實,你有沒有想到不用錢買就可以得到一個筆筒。每個人的家裏每年都會有一箇舊掛曆,這一年過完了,我讓媽媽不要把它給丟了,把它留下來,空閒的時候,我將掛曆每面都捲起來,等每面都卷好了,再用漿糊糊好,從上往下看,就像一朵花,不用費勁,一個多功能筆筒就做好了,筆就不會到處亂放了。

“低碳”生活,除了要節約,要學會廢物利用,還要求大人能夠多陪孩子在室外活動,少玩電腦,少看電視。媽媽原來是騎摩托車送我上學的,現在媽媽陪我一起走路上學了,既鍛鍊了身體,又減少了碳的排出,一舉兩得。假日裏,我經常和媽媽去公園裏玩,這樣不但能使眼睛得到休息,還增進對大自然的瞭解,感受大自然的美麗,增長了知識。

總之,低碳生活就是簡單生活,是對子子孫孫賴以生存的環境的保護,是讓我們的家園更加美好!