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二年級低碳日作文:低碳生活,從我做起(6篇)

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導語:低碳生活有利於保護環境,保護地球,讓我們從自己做起,參與到低碳生活中去。下面是二年級作文“低碳生活,從我做起”,歡迎大家的閱讀和參考。

二年級低碳日作文:低碳生活,從我做起(6篇)

【篇一:低碳生活,從我做起】

最近一個時期,我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書瞭解,低碳生活是一種低消耗,低能量,低開支,從而減少二氧化碳的排放的生活方式。在查閱資料的過程中,我知道了保定是全國中小城市的試點城市,作爲一名小學生,我能爲低碳生活做點什麼呢?

以前,我就每天把水擰到最大,洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸,現在,老師告訴我們要準備兩個水桶,用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所,拖地、澆花。用電也要節約,看完電腦或電視後,要把插座上的小紅燈關掉,以便節約電源,儘量放假時白天寫作業,晚上早關燈一小時,用那一小時的時間和家人散步。既節約了電源,又起到了減肥的作用,還增進了感情,真是一舉多得呀!少用一次性物品(筷子、飯盒等)少用塑料袋,多用環保袋。出行最好步行,少開私家車,少做出租,多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。

低碳生活,人人有責,讓我先行,保護環境。

 【作文二:低碳生活,從我做起】

低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個詞彙出現之後,就提倡低碳生活,那麼什麼是低碳生活呢?“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

低碳實際很簡單,我們小學生就要從小事做起,從自己做起。低碳是本子沒用完二次運用,是從

教室、房間走出關閉電燈;洗好手輕輕關緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘自行車去購物;你走過垃圾桶,把垃圾扔入,這也是低碳。這麼簡單的事,我們爲什麼不做呢?低碳很簡單,但對於沒有責任感的人來說就難了。低碳是一種責任!你可以說“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎?那纔是真的低碳!所以說低碳也很難。

有的同學認爲低碳離我們很遠,那是大人們或是科學家的事,希望別人來解決,如果一個垃圾桶近在咫尺,也不會有人把旁邊的紙團扔進去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們越來越遠了!

同學們,我們是祖國的未來和希望,從我們身邊的小事做起吧!低碳屬於你,屬於我,屬於大家,讓我們過低碳生活,保護世界,保護地球!

  【篇三:低碳生活,從我做起】

地球是我們的家園,我們是地球的主人,我們要愛護它,不能污染它,其實做到低碳生活很簡單,我們可以從身邊的小事做起。

記得有一次,我和媽媽晚餐過後,去逛超市,逛完超市以後媽媽問我,“李鑫宇,我們是搭車回家還是走路回家呢?”我說:“當然是走路回家,因爲走路回家我們可以節能減排,再說省錢又鍛鍊了身體,這麼多好處,你說是不是啊?”媽媽回答說:“可愛的笑笑,真聰明。”我們邊走邊笑着走在林蔭小道上,呼吸着新鮮的空氣,別提多開心了。

記得還有一次,在學校熊家萱亂扔垃圾,我對熊家萱說:“請你撿起來,地球是我們的家,如果我們每個人都這樣隨地亂扔垃圾的話,那麼我們的家就會像垃圾堆,那你願意住在垃圾嗎?那麼我們每天就呼吸不到新鮮空氣了,那麼你還會這樣健康嗎?”熊家萱聽着我的話,臉刷得一下子紅了,邊點頭邊說:“是的,李鑫宇,你說得對,謝謝你的提醒,我會和你一樣做好地球的小主人。”說完馬上就撿起來了,我們倆都笑了。”

所以說低碳生活是非常容易的,它是一種生活態度,而不是一種能力,生活中我們都可以做到的,比如說節約用電,節約用紙,節約用水等。如果每個人都能自覺低碳,那麼我們的生活會更加美好,我們的家園也會更加和諧美麗,所以大家趕快行動吧!

  【篇四:低碳生活,從我做起】

當每天早上上學的時候,看到馬路上的車輛來來往往,一派車水馬龍的景象。看到車尾排出的那麼多黑糊糊的氣體。我想:這麼多的車輛,對我們的生活有怎麼樣的危害呢?我帶着疑問問爸爸。爸爸告訴我說:“汽車後面排放的是二氧化碳,它對大自然和人類都有害,但是路邊有許多的樹木可以吸收二氧化碳,所以我們要愛護樹木。”聽了爸爸的話,我鬆了鬆口氣。決定以後要愛護樹木,因爲它是我們的朋友。

在我們的身邊,我們也經常看到一些不文明的現象:有隨地吐痰、有亂扔紙屑、有浪費水的、還有一些養寵物的人,在公共場所讓他們的寶貝隨地大小便。污染了我們生存的環境。

所以,爲了讓我們的家園更美好,我們都要愛護身邊的環境,看到不文明的現象,要主動去勸阻。還要從生活的一點一滴做起來。在日常生活中,我們要節約用水用電,少用空調,多用節能燈。當我們出行時,如果距離近的話,我們可以步行,如果距離遠的話,我們可以乘坐公共汽車或者地鐵。不亂扔垃圾,雜物。

如果人人都能從自己做起,從小事做起。低碳生活,那麼,我們的家園會更美麗更和諧。

 【篇五:低碳生活,從我做起】

自從“低碳生活”這個新詞闖進我們的校園裏,大家都開始節約起來,低碳生活,從我做起作文450字。爲了使大家明白環保的重要性,學校開展了“變廢爲寶”的比賽活動,聽說還要評獎呢!

瞧!大家都坐在座位上,利用廢舊物品,變戲法似的變出了一個個精美的小製作,它們在同學們靈巧的的雙手上跳舞……

黃凡同學做了一個漂亮的大燈籠,孫正超同學做了一個垃圾桶……

時間很快過去了,比賽結束了,可我們的“低碳生活”活動還在進行着……學校評出了一、二、三等獎,同學們的臉上,都洋溢着歡樂和溫馨……

爲了時刻提醒同學們保護環境,學校還舉辦了義賣活動——把低碳生活作品拿出來義賣,義賣得來的錢,都捐給貧困學生及小動物們,盡一些微薄之力,義賣會上,平時羞澀的學生,成了推銷能手,也成了熱情的購買者。大家忙得是熱火朝天,不亦樂乎。

大家都買了一件小製作品,把它放在家裏,讓它每天都提醒着自己——一定要環保哦!

我希望“低碳生活,從我做起”的活動在我們學校開花、結果!

 【篇六:低碳生活,從我做起】

大家好!今天,你們低碳了嗎?

什麼是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,低碳生活,從我做起作文500字。目前,地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作爲二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣,日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開着空調裹着被子冬天開着空調穿着單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡爲3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡爲11000kg;全球人均碳足跡爲4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡爲XXkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。2. 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。3. 儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。4. 關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,儘量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬於自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!