當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關保護青蛙三年級作文10篇

有關保護青蛙三年級作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的保護青蛙三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關保護青蛙三年級作文10篇

保護青蛙三年級作文 篇1

放學時,校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?

人們三三兩兩地跑過去,想看個究竟,我也不由地加快了腳步。走進一看,原來那人在賣青蛙。只見一羣綠色的青蛙在水桶裏掙扎着串上串下,可再怎麼努力也跳不出桶口,看着好可憐啊!我想:賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們人類的好朋友啊!青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點粗笨,但它們卻有着一身的本領,對我們人類也有很多功勞。它們一生能吃掉很多害蟲,可以幫助農民伯伯保護莊稼,如果沒有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會被一羣害蟲糟蹋地多麼慘啊!我越想越難過,終於鼓足勇氣對賣青蛙的人說:“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們人類的大功臣啊,你這樣做太殘忍了,我們也不會買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來:“對呀,對呀,你這麼做是不對的,趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責,他的臉瞬間紅了,慚愧地低下頭,說了一句:”對不起,我以後再也不做這種缺德事了。”然後打開網蓋,把青蛙放回了路邊的田裏。青蛙終於重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫着,好像在說:”小朋友,謝謝你救了我們,以後我們一定會報答你的。“

看着它們漸漸消失在田野裏,我的心裏喜滋滋的,希望它們能快快恢復往常平靜的生活,在夏日的早晨爲我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這麼想的,那就趕快加入我的行動中來吧!

保護青蛙三年級作文 篇2

今天風和日麗。小明吃過早飯,扛着網兜,拿着玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

河水清澈見底,緩緩地流着。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成羣結隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾隻小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網兜一撈,哇!網裏的“戰利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。

回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯着瓶子裏的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發上美滋滋地想着:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側耳細聽,他驚呆了,廣播裏說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫着:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農民的好幫手,是人類的好朋友……看到這裏,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。

老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動着小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲。”

保護青蛙三年級作文 篇3

在一聲聲悽慘絕望地哀嚎中,一隻只青蛙失去了生命,成爲餐桌上的美味佳餚,這讓我感到無比痛心。

青蛙是動物界的“滅蟲大將軍”,農民伯伯也十分親切地稱它們爲“農田護衛”。青蛙的舌頭很長,上面有像蜜一樣的黏液,這個可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲,蝗蟲等害蟲。一隻青蛙一天能吃300多隻害蟲,一年吃大約15000只害蟲,這是多麼大的功勞呀!可是至今爲止,還是有人爲了一己私慾,捕殺,傷害青蛙。

我們殺害一隻青蛙就會讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲,就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水裏的浮游生物,既能消滅水裏的害蟲,又可以淨化水質,你說青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田裏如果有400只青蛙,農民伯伯就不用朝田裏噴撒農藥,這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護它們吧!

保護青蛙三年級作文 篇4

早晨,我和媽媽去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一會兒,小表弟突然說他要去喝水,可是等了好一會兒,他都沒有回來,我心裏想:這個小表弟裝神弄鬼,他到底去哪了?

我正想回去看看小表弟到底去幹了什麼,我才走了幾步,突然看到一個身影,那個身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過去一看,這不是小表弟嗎?他怎麼跑到這裏來了,我怒氣衝衝地對小表弟說:“你不是說你去喝水嗎,怎麼跑到田裏捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的說:“剛纔是騙你的,表哥你就不要生氣了,我們一起來捉幾隻青蛙回去養,好不好”?他這麼一說,我倒很想捉幾隻小青蛙回去養,但老師說我們不能捉有益的'動物,這時我看見一隻小青蛙正躺在荷葉上,好像在說:“救救我!救救我!”原來這隻小青蛙剛纔被小表弟打傷了雙腿,我生氣地對小表弟說:“你怎麼可以這樣呢?”可是小表弟已經逃得無影無蹤了,這調皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。這時候,天空下起了濛濛細雨,我在雨中飛快地往奶奶家跑,我一邊跑,一邊想着:我可不能讓小青蛙受到傷害。於是,我又返回頭,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一個盤子裏,我給小青蛙吃的、喝的。過了幾天,小青蛙的傷就快要好了,我把小青蛙放生後,在池塘邊和水田邊豎着一個牌子,“不許傷害小青蛙”,寫完後,我又跑回家,對小表弟說:“你不能這樣對小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說:“對不起,我以後不再捉青蛙了”。我說:“你知道就好了,我的小表弟,保護益蟲,人人有責”。

小朋們,我們要好好地對待有益的動物,消滅有害的動物,爲農民伯伯給力!

保護青蛙三年級作文 篇5

我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對於這件事情,我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收穫的喜悅和快樂!

青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2釐 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

保護青蛙三年級作文 篇6

“呱!呱!呱!”外面不停地傳來青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。

我做完作業,伸了個懶腰,走進了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個熟悉的身影,但認不出來是誰。只見他一手拿着叉子,一手拿着網兜,揹着籠子。他躡手躡腳走到一個正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網兜把青蛙抓起來,放到籠子裏。接着,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最後用大聲、自豪的語氣說:“今天真是大豐收,我竟然抓住了這麼多青蛙。”我剛想走上前去問他爲什麼捉青蛙,只見他大步地走了,我只能看着他離去的背影。

第二天,我到市場上去,只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來買。”我回想起昨天晚上的事,哦!原來昨天晚上那個抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去,問:“王叔叔,您應該知道青蛙一天吃多少害蟲吧?”

“當然知道啦!少的大約五、六十隻,多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多隻害蟲,這麼高的數目您應該不知道吧?青蛙是莊稼小衛士。這樣您不用灑農藥就可以保證莊稼健康成長,能吃到無添加的食物。”

“那你的意思是?”王叔叔彷彿看透了我的心。

“沒錯,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這麼大的用處,對我們有很大的幫助,把青蛙放了吧。”

“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑着說。

王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

保護青蛙三年級作文 篇7

我發現有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死於非命,我感到非常痛心。

青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續一小時不跳進水裏。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動的小蟲子。有些科學家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆裏,它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一隻青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多麼大的功勞啊!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲就會大量繁殖,到最後還是害了我們自己。 春捕一隻蛙,秋少一擔谷。 就是這個意識。

保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!

保護青蛙三年級作文 篇8

最近,我發現有些小販爲了賺錢抓了青蛙去賣,我看見那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成爲一些人的美味佳餚,我感到非常痛心。

青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”。一隻青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十隻,多則二百隻。如此推算,一隻青蛙一年至少要吃50000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領,一隻蝌蚪每天要吃掉100多隻孑孓。因此,青蛙是當之無愧的“農田衛士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高農作物的產量。同時減少化學農藥的使用,達到生物防治,保護生態環境,要是我們捕捉一隻青蛙,就相當於放過了無數只對人類有害的蟲子。

朋友們,在此我呼籲大家:要保護環境,維護生態平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護它們就是保護我們人類自己呀!

保護青蛙三年級作文 篇9

青蛙蹦蹦亂亂,多麼的可愛啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

青蛙主要以蒼蠅、蚊子爲食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛蝨等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多隻孑孓,成熟後一隻青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000餘隻害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農業害蟲的“天敵”。

青蛙吃掉害蟲,使農作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農民伯伯們常說:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農民們就有播種的希望,就有收穫的喜悅和歡樂。

青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛士”,大家一定要保護青蛙。

保護青蛙三年級作文 篇10

放學了,小明整理好書包回家去。走着走着,他在菜市場的門口發現一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴着一頂帽子,笑容滿面地在那裏大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”

網籮裏的青蛙在裏面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。

小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因爲青蛙會保護莊稼,是我們人類的好朋友。我應該去阻止他賣青蛙。”

小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙。”叔叔聽到不耐煩了,說:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”小明又說:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最後死亡的是我們人類。”叔叔聽了感到非常生氣,說:“你快點走,不走的話我要揍你了。”

小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步併成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把裏面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦。”叔叔簡直不相信這是真的,連忙高興地把青蛙賣給了小明。

只見小明帶着這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田裏。青蛙們一隻只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在爲自己又回到了田野而高興。

偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅着臉,硬把錢塞還給了小明。